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高三如何才能提高學(xué)習(xí)效率

時(shí)間: 曾揚(yáng)1167 分享

  高三了,學(xué)校效率總是沒(méi)有提上去,很是著急,那么高三如何提高自己的學(xué)習(xí)效率呢?下面一起來(lái)了解一下吧!

  1、時(shí)間的限制

  整個(gè)高三階段都是在復(fù)習(xí)中度過(guò)的,很多學(xué)生可能因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)導(dǎo)致自己產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,所以這時(shí)候不如把高三學(xué)生給自己安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容分成幾個(gè)部分,比如早上要完成3個(gè)詩(shī)歌的背誦,那么給自己規(guī)定一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,這樣就能很好的提高高三學(xué)生的學(xué)習(xí)效率了。

  2、全神貫注

  很多時(shí)候?qū)W生都在一心二用的學(xué)習(xí),比如邊做題邊聽(tīng)音樂(lè),可能高三的學(xué)生會(huì)覺(jué)得這是對(duì)自己壓力的釋放,但是可能做完你的功課再去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)比同時(shí)進(jìn)行好多了。學(xué)習(xí)效率也會(huì)上來(lái)一大截。

  3、勞逸結(jié)合

  勞逸結(jié)合也是學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率的一個(gè)秘訣,不能一直玩也不能一直學(xué)習(xí),學(xué)生們要學(xué)會(huì)在這兩者間做到一個(gè)取舍,可能這樣會(huì)有利于高三學(xué)生腦力的放松,也會(huì)讓學(xué)生們更高效率的進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  4、主動(dòng)提問(wèn)

  對(duì)于高三的考生,不要沉迷于解決難題的喜悅,遇到不會(huì)的馬上就問(wèn),快速解決問(wèn)題,不要因?yàn)橐坏离y題就影響了整體的復(fù)習(xí)進(jìn)度,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),你問(wèn)的多了,自然也就找到了問(wèn)題的命門。

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