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九年級物理熱機(jī)的效率教案

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九年級物理熱機(jī)的效率教案

  教案是教師鉆研教材、認(rèn)真思考、不斷審視和反思的書面成果,凝聚著教師的教學(xué)智慧和創(chuàng)造力。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于九年級物理熱機(jī)的效率教案以供大家參考。

  九年級物理熱機(jī)的效率教案設(shè)計(jì):

  教學(xué)準(zhǔn)備

  教學(xué)目標(biāo)

  知識與技能

  1、經(jīng)歷“燃燒燃料釋放熱量的分配”的過程,感受到轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的內(nèi)能只是一部分,形成正確的世界觀

  過程與方法

  1、通過與機(jī)械效率的對比,了解熱機(jī)的效率,感悟到效率是評價(jià)投入、產(chǎn)出比的基本方法,并了解不同熱機(jī)的效率值;

  情感、態(tài)度與價(jià)值觀 1、了解熱機(jī)的使用對社會的貢獻(xiàn)與帶來的環(huán)境污染,感受到自然科學(xué)的發(fā)展和先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用在推進(jìn)社會發(fā)展的同時(shí),也造成了環(huán)境污染。

  教學(xué)重難點(diǎn)

  【教學(xué)重點(diǎn)】建立熱機(jī)效率的概念。

  【教學(xué)難點(diǎn)】理解環(huán)境污染與熱機(jī)使用的關(guān)系;熱機(jī)效率的運(yùn)用。

  教學(xué)工具

  多媒體

  教學(xué)過程

  一、復(fù)習(xí)引入

  1.什么叫機(jī)械效率。

  2.內(nèi)燃機(jī)是將能轉(zhuǎn)化成 能。內(nèi)燃機(jī)一個(gè)工作循環(huán)的四個(gè)沖程依次為 沖程、 沖程、 沖程和 沖程。

  3.在內(nèi)燃機(jī)里,燃料釋放的能量都到哪里去了?

  4.什么叫做熱機(jī)的效率。

  二、燃料的熱值

  1、某種燃料完全燃燒放出的能量(熱量)與其質(zhì)量之比,叫做這種燃料的熱值(heat value),熱值用q表示。

  2、單位:J/Kg 或 J/m

  3、公式:Q = mq或:Q = Vq

  其中:燃料完全燃燒釋放的熱量為Q、燃料的質(zhì)量為:m、燃料的熱值為q;那么V則應(yīng)該是燃料的體積、此時(shí)燃料的熱值仍然是q,可是此時(shí)因?yàn)轶w積單位為:m(米的立方),則燃料熱值此時(shí)單位為:J/m。

  敬請同學(xué)們看教材23頁的小資料一些燃料的熱值。哪種燃料的熱值最好,燃燒這些燃料在實(shí)際中是否能充分的利用而沒有浪費(fèi)掉?為此我們下面來學(xué)習(xí)熱機(jī)的效率

  三、熱機(jī)的效率

  1.交流討論:熱機(jī)里的能量轉(zhuǎn)化。

  利用24頁的想想議議的圖14.2-2在內(nèi)燃機(jī)里,燃料燃燒釋放的能量都到哪里去了? 熱機(jī)工作時(shí),并不能將燃料所蘊(yùn)藏的化學(xué)能全部用來對外做有用功,有很大一部分能量在工作過程中損耗掉了。

  由圖可見,真正能轉(zhuǎn)變?yōu)閷ν庾鲇杏霉Φ哪芰恐皇侨剂先紵龝r(shí)所釋放能量的一部分。 即熱機(jī)工作時(shí)的能量的損失

  ①燃料未完全燃燒

 ?、趶U氣排出帶走能量

 ?、劭朔ゲ?,消耗能量(由于機(jī)械傳動等要克服摩擦也要消耗能量) ④熱機(jī)本身發(fā)熱帶走一部分能量。

  2.熱機(jī)的效率定義是:熱機(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)橛杏霉Φ哪芰颗c燃料完全燃燒所釋放的能量的比值稱為熱機(jī)效率。

  即(1)熱機(jī)的效率為:??W有用

  Q總100%,其中W有用指用來做有用功的能量,Q總指完全燃燒釋放的能量。

  看書P24一些熱機(jī)的熱機(jī)效率表,討論這些熱機(jī)中的能量轉(zhuǎn)化情況。

  (2)提高熱機(jī)效率的主要途徑:減少熱機(jī)工作中的各種能量損失.

  具體方法:首先要減少燃燒過程中的熱量損失;其次是要盡量簡化機(jī)械傳動部分,并選用優(yōu)良的潤滑材料減小摩擦,以減少機(jī)械損失. 如內(nèi)燃機(jī)要掌握好火花塞點(diǎn)火或噴油嘴噴油的最佳時(shí)間;蒸汽類熱機(jī),常將煤研磨成粉狀,用風(fēng)吹入鍋爐內(nèi)燃燒.這些措施都可以使燃料燃燒得更充分一些.

  即提高熱機(jī)效率的途徑:

  (1)燃料盡可能燃燒

  (2)盡量減少各類熱量的損失

  (3)在熱機(jī)的設(shè)計(jì)和制造上,采取先進(jìn)技術(shù)

  (4)使用時(shí),注意保養(yǎng),保證良好的潤滑,減少因克服摩擦阻力而額外消耗的功。 各種熱機(jī)的效率:蒸汽機(jī):6﹪~15﹪;汽油機(jī):20﹪~30﹪;柴油機(jī):30﹪~40﹪;飛機(jī)上的噴氣式發(fā)動機(jī):50﹪~60﹪

  想想看:熱機(jī)的效率能達(dá)到100 ﹪嗎?為什么?

  不能。

  因?yàn)闊釞C(jī)在工作過程中一定有能量損失。

  九年級物理熱機(jī)的效率教案練習(xí)題:

  1.關(guān)于熱機(jī),下列說法錯(cuò)誤的是( )

  A.熱機(jī)性能好壞的重要標(biāo)志之一是熱機(jī)效率

  B.在四沖程內(nèi)燃機(jī)中減少廢氣帶走的大量熱量可以大大提高熱機(jī)效率

  C.柴油機(jī)的效率比汽油機(jī)的高,這是因?yàn)椴裼偷臒嶂当绕偷拇?/p>

  D.在壓縮沖程中內(nèi)燃機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

  2氫能源具有來源廣、熱值高、無污染等優(yōu)點(diǎn)。氫氣的熱值為14.3×107J/kg,完全燃燒0.5 kg的氫氣可放出 ________J的熱量;若一罐氫氣用去了一半,則剩余氫氣的熱值 (變大/不變/變小)

  3.焦炭的熱值為3.0×107 J/kg,它的物理意義是 ,完全燃燒 kg的焦炭放出的熱量能把50kg水的溫度升高60℃.[不計(jì)熱量損失,水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃)]

  4.如圖所示是內(nèi)燃機(jī)的能流圖,則內(nèi)燃機(jī)的效率可以表示為( )

  A.η=[(E1+E2+E3+E4)/E]×100% B.η=(E2/E)×100%

  C.η=[(E1-E3+E4)/E]×100% D.η=(E1/E)×100%

  5.甲、乙兩臺汽油機(jī),甲的效率比乙高,則 ( )

  A.甲每秒鐘做的功比乙每秒鐘做的功多

  B.甲消耗的汽油比乙消耗的汽油少

  C.消耗同樣多的汽油,甲做的有用功比乙做的有用功多

  D.做同樣多的有用功,甲消耗的汽油比乙消耗的汽油多

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