初二歷史重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)歸納有哪些
初二歷史相對(duì)來說還是比較簡(jiǎn)單的，想要在期末考個(gè)好的歷史成績(jī)，需要課后做好知識(shí)點(diǎn)的歸納總結(jié)。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的初二歷史重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)歸納，希望可以幫到你!
初二歷史重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)歸納
第一單元 侵略與反抗
第1課 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)
1940——1942英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 1942簽訂中英《南京條約》 條約規(guī)定：1.割香港島給英國(guó)2.賠償2100萬元3.開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸4.英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款，中國(guó)需同英國(guó)商定 影響:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，我們開始從封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代史的開端。
第2課 第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間列強(qiáng)侵華罪行
1856——1860列強(qiáng)對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，并與中國(guó)簽訂了一系列不平等條約。其中俄國(guó)是侵占我國(guó)領(lǐng)土最多的國(guó)家：1858《璦琿條約》，是割占領(lǐng)土最多的條約 1860《北京條約》 1864《勘分西北界約記》 19世紀(jì)80年代(1881)《改訂條約》 影響： 太平天國(guó)(1851——1864)農(nóng)民階級(jí)運(yùn)動(dòng) 領(lǐng)導(dǎo)人為洪秀全
第3課 收復(fù)新疆
1865年 阿古柏入侵新疆。
1876年 左宗棠開始進(jìn)入新疆。
1878年 除伊犁外，新疆回到祖國(guó)懷抱
1884年 清政府在新疆設(shè)立行省。
第4課 甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)
1894——1895 日本發(fā)動(dòng)甲午戰(zhàn)爭(zhēng) 1895年簽訂中日《馬關(guān)條約》 條約規(guī)定：1.清政府割遼東半島、臺(tái)灣、澎湖列島給日本 2.賠償日本軍費(fèi)二億兩 3.允許日本在中國(guó)開設(shè)工廠 4.增辟通商口岸等 影響：馬關(guān)條約的簽訂大大加深了中國(guó)半殖民地化程度
第5課 八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)
1900——1901八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)
1901 清政府被迫與11個(gè)國(guó)家簽訂《辛丑條約》
條約規(guī)定：1.清政府賠償白銀4.5億兩，以海關(guān)稅收做擔(dān)保;2.清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng);3.清政府拆毀大沽炮臺(tái)，允許帝國(guó)主義國(guó)家派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線要地;4.劃定北京東交民巷為使館界，允許帝國(guó)主義國(guó)家派兵保護(hù)，不準(zhǔn)中國(guó)人居住。
影響：1.《辛丑條約》給中國(guó)人民增加了新的沉重的負(fù)擔(dān);2.嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)的主權(quán);3.清政府完全成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具;4.中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。
第二單元 近代化的探索
第6課 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)
19世紀(jì)60~90年代，中央以奕欣，地方以曾國(guó)藩、李鴻章、左宗棠、張之洞為代表，掀起了一場(chǎng)“師夷長(zhǎng)技”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。
洋務(wù)運(yùn)動(dòng)——地主階級(jí)洋務(wù)派
前期以“自強(qiáng)”為口號(hào)，后期以“求富”為口號(hào) 曾成立竟是同文館，第一所新式學(xué)堂。
養(yǎng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)評(píng)價(jià)：1.這是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng);2.洋務(wù)派的主觀目的是維護(hù)封建統(tǒng)治，而不是把中國(guó)引向資本主義;3.它沒有使中國(guó)富強(qiáng)起來，但引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，使中國(guó)出現(xiàn)了第一批近代企業(yè);4.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)為中國(guó)近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了技術(shù)力量，在客觀上為中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進(jìn)作用，為中國(guó)的近代化開辟了道路。
第7課 戊戌變法
1895 康有為、梁?jiǎn)⒊肮嚿蠒惫饩w帝
公車上書失敗后，他們創(chuàng)辦了《萬國(guó)公報(bào)》，又在北京組織了強(qiáng)學(xué)會(huì)，后把《萬國(guó)公報(bào)》改名為《中外紀(jì)聞》。
1898.6~9百日維新
光緒帝按照維新派意圖，頒布以下便法令：1.改革政府機(jī)構(gòu)，裁撤冗官，任用維新人士;2.鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè);3.開辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才，翻譯戲仿書籍，傳播新思想，創(chuàng)辦報(bào)刊，開放言論;4.訓(xùn)練新式軍隊(duì)等，此次變法被成為“戊戌變法”——資產(chǎn)階級(jí)維新派。
第8課 辛亥革命
孫中山在檀香山組織了革命團(tuán)體興中會(huì)后又建立統(tǒng)一革命組織中國(guó)同盟會(huì)，成立在日本，中國(guó)同盟會(huì)又成立機(jī)關(guān)刊物《民報(bào)》以三民主義為孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命的指導(dǎo)思想。
1911.10.10辛亥革命——資產(chǎn)階級(jí)革命派 在湖北武昌發(fā)動(dòng)起義。
1912.1.1，孫中山在南京宣誓就職，宣告中華民國(guó)正式成立
意義：辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心。但是，辛亥革命的果實(shí)被北洋軍閥首領(lǐng)袁世凱竊取了。袁世凱建立起北洋軍閥的統(tǒng)治。中國(guó)仍是半殖民地半封建社會(huì)。
第9課 新文化運(yùn)動(dòng)
1915年起，進(jìn)步知識(shí)分子陳獨(dú)秀，李大釗，胡適，魯迅等，高舉“民主”和“科學(xué)”兩面大旗，建立《新青年》。
內(nèi)容：1.提倡民主，反對(duì)獨(dú)裁專制;2.提倡科學(xué)，反對(duì)迷信盲從;3.提倡新道德，反對(duì)舊道德;4 .提倡新文學(xué)，反對(duì)舊文學(xué)。
李大釗在《新青年》上發(fā)表了《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》，為擴(kuò)大宣傳馬克思主義，李大釗在北京創(chuàng)辦了《每周評(píng)論》。
性質(zhì)：1.新文化運(yùn)動(dòng)是我過歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng);2.它啟發(fā)著人們追求民主和科學(xué)，探索救國(guó)救民的真理，為馬克思主義在中國(guó)的傳播創(chuàng)造了條件;3.但新文化運(yùn)動(dòng)中也有對(duì)東西方文化絕對(duì)否定或絕對(duì)肯定的偏向，這一直影響到后來。
第三單元 新民主主義革命的興起
第10課 五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的成立
1919.5.4，北京大學(xué)等校三千多人發(fā)動(dòng)五四運(yùn)動(dòng) 后工人罷工，商人罷市，支持學(xué)生斗爭(zhēng)。
意義：無私愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，是一次徹底地反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，是中國(guó)新民主主義革命的開始。
1921.7中共一大在上海秘密召開，這標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨成立了。
內(nèi)容：1.確定黨的奮斗目標(biāo)是推翻資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)，建立無產(chǎn)階級(jí)專政，實(shí)施共產(chǎn)主義;2.確定黨的中心任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng);3.大會(huì)選舉了黨的中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)中央局，選陳獨(dú)秀為中央局書記。
意義：中國(guó)共產(chǎn)黨不僅代表著工人階級(jí)的利益，而且代表著整個(gè)中華民族的利益，她的誕生是中國(guó)歷史上開天辟地的大事，自從有了共產(chǎn)黨，中國(guó)革命的面貌就煥然一新了。
第11課 北伐戰(zhàn)爭(zhēng)
1924.5，國(guó)民黨在黃埔創(chuàng)辦了中國(guó)國(guó)民黨陸軍軍官學(xué)校
1926，開始北伐，目的要推翻北洋軍閥統(tǒng)治，統(tǒng)一全國(guó)。后在北伐勝利進(jìn)軍時(shí)，蔣介石、汪精衛(wèi)等國(guó)民黨右派突然叛變革命，大肆屠殺共產(chǎn)黨人和國(guó)民黨左派。國(guó)共第一次合作破裂了。
蔣介石叛變革命后，在南京成立“國(guó)民政府“，這代表大地主，大資產(chǎn)階級(jí)利益。 后來，南京政府統(tǒng)治了全國(guó)。
第12課 星星之火，可以燎原
1927.8.1南昌起義 南昌起義打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍。
1927.9 秋收起義，工農(nóng)革命軍損失嚴(yán)重，毛澤東決定向敵人力量薄弱的農(nóng)村進(jìn)軍。于是建立了中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)第——井岡山革命根據(jù)地。
后工農(nóng)革命軍改編為“中國(guó)工農(nóng)紅軍第四軍” 意義：南昌起義、秋收起義等是中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭(zhēng)、創(chuàng)建人民軍隊(duì)、建立農(nóng)村革命根據(jù)地的開始。
第13課 紅軍不怕遠(yuǎn)征難
由于第五次反“圍剿”失敗，1934.10開始長(zhǎng)征。
1935.1召開遵義會(huì)議，內(nèi)容：1.集中權(quán)利解決博古等人在軍事上和組織上的錯(cuò)誤，取消了博古在軍事上的指揮權(quán);2.肯定毛澤東的正確主張會(huì)后確定軍事上有毛澤東、周恩來等負(fù)責(zé)指揮;3.遵義會(huì)議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。
意義：這次會(huì)議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是黨的歷史上重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
1935.10黨中央和紅一方面軍到達(dá)吳起鎮(zhèn)與陜北的紅軍勝利會(huì)師。
1936.10，紅二方面軍與紅四方面軍到達(dá)甘肅，與前幾軍會(huì)師，這宣告紅軍兩萬五千里長(zhǎng)征勝利結(jié)束。
意義：紅軍長(zhǎng)征的勝利，粉碎了國(guó)民黨反動(dòng)派消滅紅軍的企圖，保存了黨和紅軍的基干力量，使中國(guó)人民轉(zhuǎn)危為安。
第四單元 中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)
第14課 難忘九一八
日軍侵占東北三省，蔣介石下令不抵抗。但中國(guó)共產(chǎn)黨派楊靖宇等在東北組織游擊隊(duì)，中國(guó)人民的局部抗戰(zhàn)開始了。
1936.12.12，張學(xué)良、楊虎城扣押了蔣介石，實(shí)行“兵諫”，通電全國(guó)，要求停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日，這就是西安事變，又稱“雙十二事變”。
十年內(nèi)戰(zhàn)(1927~1937)基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。
第15課 “寧為戰(zhàn)死鬼，不做亡國(guó)奴”
1937.7.7全國(guó)性抗日戰(zhàn)爭(zhēng)從此爆發(fā)，盧溝橋事變，稱“七七事變”。
在危急時(shí)刻，國(guó)共兩黨再次合作，正是建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，開始領(lǐng)導(dǎo)全民族抗戰(zhàn)，工農(nóng)紅軍改變?yōu)椤鞍寺奋姟薄靶滤能姟?，奔赴抗日?zhàn)場(chǎng)。
1937.12南京大屠殺
第16課 血肉筑長(zhǎng)城
1937.9平型關(guān)大捷。意義：這時(shí)抗戰(zhàn)以來第一次大捷 。
1938臺(tái)兒莊戰(zhàn)役。意義：取得抗戰(zhàn)以來的重大勝利
1940.8百團(tuán)大戰(zhàn)。意義：百團(tuán)大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)軍隊(duì)主動(dòng)出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役。
1945.7中共七大 大會(huì)主要討論奪取抗戰(zhàn)勝利和勝利后中國(guó)將走什么道路的重要問題。
制定了黨的政治路線：放手發(fā)動(dòng)群眾，壯大人民力量，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，打敗日本侵略者，解放全國(guó)人民，建立一個(gè)新民主主義的中國(guó) 意義：大會(huì)為爭(zhēng)取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利和實(shí)現(xiàn)中國(guó)的光明前途準(zhǔn)備了條件。
1945.8.15日本天皇被迫宣布無條件投降。 意義：中國(guó)人民終于取得了偉大勝利，臺(tái)灣也回到祖國(guó)的懷抱。
第五單元 人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利
第17課 內(nèi)戰(zhàn)烽火
1946.6——1949.3內(nèi)戰(zhàn) 蔣介石給毛澤東打電報(bào)，邀請(qǐng)毛澤東到重慶商談國(guó)內(nèi)和平問題的目的：1.進(jìn)一步贏得準(zhǔn)備內(nèi)戰(zhàn)的時(shí)間;2.為了欺騙人民.
毛澤東1945.8到達(dá)重慶目的：1.盡一切可能爭(zhēng)取國(guó)內(nèi)和平;2.戳穿蔣介石假和平的陰謀.
重慶談判結(jié)果：達(dá)成和平見國(guó)的“雙十協(xié)定”。
1946.6蔣介石隊(duì)中原解放區(qū)進(jìn)行瘋狂進(jìn)攻，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā).
1947.3國(guó)民黨大舉進(jìn)攻陜甘寧解放區(qū)，彭德懷、賀龍率領(lǐng)西北人民解放軍進(jìn)行多次戰(zhàn)役，粉碎了敵人的進(jìn)攻。
1947，劉伯承、鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍挺進(jìn)大別山，其他各戰(zhàn)場(chǎng)的人民解放軍也轉(zhuǎn)入進(jìn)攻。
第18課 戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移
1948.9~1949.1人民解放軍發(fā)動(dòng)了舉世聞名的遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役。 1948.9~11遼沈戰(zhàn)役 東北解放軍 意義：解放軍攻克沈陽(yáng)，解放東北全境。 1848.11~1949.1淮海戰(zhàn)役 中原解放軍和華北解放軍 意義：淮海戰(zhàn)役的勝利，奠定了解放長(zhǎng)江以南各省的基礎(chǔ) 1949平津戰(zhàn)役 東北解放軍和華北解放軍 意義：平津戰(zhàn)役的勝利，使華北全境基本解放。 意義：三大戰(zhàn)役中，人民解放軍工殲滅和改編國(guó)民黨軍隊(duì)一百五十多萬人，國(guó)民黨軍隊(duì)的主力基本被消滅，從而大大加速了人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)在全國(guó)的勝利。
1949.4中國(guó)人民解放軍分三路渡江作戰(zhàn)。 1949.4.23 南京解放，統(tǒng)治中國(guó)22年的國(guó)民黨政權(quán)垮臺(tái)了。
第六單元 經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活
第19課 中國(guó)近代民族工業(yè)的發(fā)展
張謇主張“實(shí)業(yè)救國(guó)”，放棄高管回鄉(xiāng)創(chuàng)辦大生紗廠等一系列企業(yè)。
中國(guó)近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展：1.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到清朝末年，出現(xiàn)了些民族工業(yè)萌芽，但這些民族工業(yè)往往受到封建制度的阻礙，難以生存和發(fā)展;2.辛亥革命的成果，沖擊了封建制度，使民族資產(chǎn)階級(jí)一度受到鼓舞;3.一戰(zhàn)期間，帝國(guó)主義國(guó)家忙于戰(zhàn)爭(zhēng)，暫時(shí)放松隊(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的掠奪，中國(guó)民族工業(yè)得到了一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，進(jìn)入了“黃金時(shí)代”;4.一戰(zhàn)后，帝國(guó)主義經(jīng)濟(jì)實(shí)力卷土重來，特別是日本帝國(guó)主義的侵略，使民族工業(yè)再度受挫;5.抗戰(zhàn)勝利后，由于國(guó)民黨發(fā)動(dòng)的內(nèi)戰(zhàn)和官僚資本主義的壓迫，民族工業(yè)沒能得到很好的回復(fù)。
中國(guó)近代民族工業(yè)發(fā)展特征：1.在“帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義夾縫中求生存，發(fā)展;2.比較落后;3.集中在輕工業(yè)部門;3.地區(qū)之間發(fā)展不平衡。
第20課 社會(huì)生活的變化
19世紀(jì)初輪船，火車傳入中國(guó)
19世紀(jì)70年代后，中國(guó)開始假設(shè)有線電報(bào) 西方發(fā)明的照相和電影也傳入我國(guó)。
1872年在上海創(chuàng)辦《申報(bào)》。
1897在上海創(chuàng)辦商務(wù)印書館，是近代中國(guó)歷史最長(zhǎng)，規(guī)模最大的文化出版機(jī)構(gòu)。
辛亥革命后，1.頒布了剪辮、易服和廢止纏足等法令;2.廢除有損人格的跪拜禮，代之以文明簡(jiǎn)單的鞠躬、握手禮;3.取消“老爺”“大人”之類的稱謂，代之以“先生”“君”等平等的稱呼。
第21課 科學(xué)技術(shù)與思想文化(一)
1905——1909，詹天佑修建京張鐵路。意義：這時(shí)中國(guó)人自行設(shè)計(jì)和施工的第一條鐵路。 侯得榜制造純堿 魏源，生活在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，編《海國(guó)圖志》一書，接受了南洋、歐美各國(guó)的歷史地理，目的“師夷長(zhǎng)技以制夷” 。
嚴(yán)復(fù)，戊戌變法時(shí)期啟蒙思想家，著《天演論》，書中“物競(jìng)天擇，適者生存”等進(jìn)步觀點(diǎn)，激勵(lì)人們自強(qiáng)。
第22課 科學(xué)技術(shù)與思想文化(二)
戊戌變法時(shí)創(chuàng)京師大學(xué)堂。它的創(chuàng)辦表明近代中國(guó)教育改革邁出了重要的一步。
張之洞奏請(qǐng)停止科舉考試，清政府迫于形勢(shì)，擬定了《奏定學(xué)堂章程》，并于1095年廢除了沿用了一千三百多年的科舉制度。
魯迅，文學(xué)巨匠，《狂人日記》,《孔乙己》
美術(shù)大事徐悲鴻《愚公移山》
人民音樂家聶耳《義勇軍進(jìn)行曲》，冼星?！饵S河大合唱》
郭沫若創(chuàng)作了《屈原》歷史劇
解放區(qū)文藝工作者創(chuàng)作小說： 趙樹理《小二黑結(jié)婚》《李有才板話》;丁玲《太陽(yáng)照在桑干河上》。
初二歷史必備知識(shí)點(diǎn)歸納
世界歷史第一冊(cè)
一、填空
1、古代埃及建立在尼羅河流域，埃及人創(chuàng)造的是象形文字。建筑杰作是金字塔。公元前18世紀(jì)古巴比倫國(guó)王漢謨拉比統(tǒng)一兩河流域。漢謨拉比法典是歷史上已知的第一部比較完備的成文法典。它的性質(zhì)是維護(hù)奴隸主階級(jí)的利益。古代西亞兩河流域人創(chuàng)造的楔形文字。
2、歐洲文明的發(fā)源地是古代希臘。雅典的民主政治是古希臘最重要的民主成果。公元前6世紀(jì)羅馬共和國(guó)建立。公元前2世紀(jì)，羅馬共和國(guó)成為地中海的霸主。公元前27年，屋大維建立元首制，建立了羅馬帝國(guó)。公元2世紀(jì)，羅馬帝國(guó)地跨亞、歐、非三洲。地中海成為它的內(nèi)湖。395年羅馬帝國(guó)分為東西兩部分。476年，西羅馬帝國(guó)被日耳曼人廢除，西羅馬帝國(guó)滅亡。西歐的奴隸制也隨著西羅馬帝國(guó)的滅亡而崩潰。
3、646年，大和參照唐朝的封建改革內(nèi)政，實(shí)行中央集權(quán)史稱大化改新。它標(biāo)志著日本封建社會(huì)的開端。
4、古代印度人發(fā)明了0到9的記數(shù)符號(hào)，后由阿拉伯人傳到歐洲，稱阿拉伯?dāng)?shù)字。
5、佛教產(chǎn)生的時(shí)間是公元前6世紀(jì)，地點(diǎn)印度，創(chuàng)始人釋迦牟尼，公元前3世紀(jì)阿育王在位時(shí)得到發(fā)展。____產(chǎn)生的時(shí)間：1世紀(jì)，地點(diǎn)：巴勒斯坦，創(chuàng)始人耶穌，歐洲最大的封建主是教會(huì)，后來基督____以君士坦丁堡為中心的東政教，以羅馬為中心的天主教。
6、7世紀(jì)穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教，他號(hào)召人們信仰真主安拉，地點(diǎn)麥加(或者阿拉伯半島)，622年，穆罕默德在麥地那建立政教合一的國(guó)家。
7、古希臘的文學(xué)作品是《伊索寓言》、《荷馬史詩(shī)》，阿拉伯的文學(xué)名著是《天方夜譚》。
8、843年，查理曼的3個(gè)孫子在凡爾登締結(jié)條約，三分帝國(guó)。此條約奠定了法蘭西、意大利和德意志基礎(chǔ)，它們加上英吉利王國(guó)，成為西歐的主要封建國(guó)家。
9、意大利文藝復(fù)興的先驅(qū)是但丁，他的作品是《神曲》，達(dá)·芬奇的作品有《蒙娜麗莎》和《最后的晚餐》。
10、1492年，哥倫布率領(lǐng)船隊(duì)橫渡大西洋到達(dá)美洲的巴哈馬群島，開辟了通往美洲的航路，1519年—1522年作環(huán)球航行的是麥哲倫。
11、文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì)是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)。它沖破了封建教會(huì)的束縛，煥發(fā)了人們的創(chuàng)新精神，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。英國(guó)莎士比亞的喜?。骸锻崴股倘恕?悲?。骸读_密歐與朱麗葉》和《哈姆雷特》。14-15世紀(jì)，資本主義萌芽首先產(chǎn)生于意大利。
12、1689年，英國(guó)議會(huì)為限制國(guó)王的權(quán)力，通過了《權(quán)利法案》具有憲法性質(zhì)，標(biāo)志著君主立憲制在英國(guó)確立。
13、1776年，北美大陸會(huì)議通過了《獨(dú)立宣言》，標(biāo)志北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)成獨(dú)立的美利堅(jiān)合眾國(guó)。1787憲法確立了三權(quán)分立的美國(guó)政治體制，并選舉北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)袖-大陸軍總司令華盛頓為美國(guó)第一任總統(tǒng)。
14、1804年，拿破侖建立了法蘭西第一帝國(guó)，并頒布了《法典》，確立了資本主義社會(huì)的立法規(guī)范，發(fā)展資本主義工商業(yè)，多次發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，打敗反法同盟，維護(hù)革命成果，擴(kuò)大革命影響。
14、第一次工業(yè)革命時(shí)間：18世紀(jì)60年代，是從發(fā)明和使用機(jī)器開始，最早在英國(guó)發(fā)生，首先在棉紡織業(yè)展開。工業(yè)革命中英國(guó)人瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī);美國(guó)人富爾敦制成第一艄汽船;英國(guó)人史蒂芬孫發(fā)明火車。蒸汽機(jī)的發(fā)明，將人類帶入蒸汽時(shí)代。
15、法國(guó)革命前夕的三位啟蒙思想家是伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭，他們判封建制度和天主教會(huì)，宣傳天賦人權(quán)和自由平等。
16、1816年，南美的獨(dú)立走向高潮時(shí)，玻利瓦爾在委內(nèi)瑞拉建立根據(jù)地并建立大哥倫比亞共和國(guó)。被譽(yù)為“南美的解放者”。拉美第一個(gè)獨(dú)立的國(guó)家是海地。18世紀(jì)中期，英國(guó)成為世界頭號(hào)殖民帝國(guó)
17、19世紀(jì)三四十年代，著名的工人運(yùn)動(dòng)有法國(guó)里昂工人兩次起義和英國(guó)的憲章運(yùn)動(dòng)，標(biāo)志著無產(chǎn)階級(jí)登上了政治舞臺(tái)。馬克思和恩格斯創(chuàng)立了科學(xué)社會(huì)主義。《共產(chǎn)黨宣言》的問世，標(biāo)志著科學(xué)社會(huì)主義的誕生;科學(xué)社會(huì)主義、馬克思主義哲學(xué)和馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)三個(gè)部分組成了馬克思主義。
18、世界上第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)是巴黎公社。無產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的嘗試是巴黎公社，1871年5月21日梯也爾政府從巴黎西南攻入城內(nèi)，震驚世界的五月流血周開始，到5月27日結(jié)束。
19、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的焦點(diǎn)是黑人奴隸制的存廢問題;根本原因是南北兩種不同經(jīng)濟(jì)制度的矛盾;1860年11月林肯當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)，成為內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的直接原因，他代表北方工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)利益，主張限制奴隸制。1862年，林肯政府先后頒布了《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》兩個(gè)文件，其作用是極大地激發(fā)了廣大人民和黑人奴隸的革命熱情，從而扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭(zhēng)局勢(shì)。
20、1861年，沙皇俄國(guó)亞歷山大二世簽署了廢除農(nóng)奴制的法令。
21、日本封建統(tǒng)治結(jié)構(gòu)是天皇、將軍、大名、武士。掌握實(shí)權(quán)的是將軍。1853年美國(guó)以武力打開日本大門。1868年，倒幕派在伏見、鳥羽戰(zhàn)役中大敗幕府軍隊(duì)。
22、德意志普魯士首相是俾斯麥，他鼓吹“鐵血政策”，發(fā)動(dòng)了三次王朝戰(zhàn)爭(zhēng)，依次為丹麥戰(zhàn)爭(zhēng)、普奧戰(zhàn)爭(zhēng)、普法戰(zhàn)爭(zhēng)，最終于1871年統(tǒng)一;意大利撒丁王國(guó)首相加富爾實(shí)行富國(guó)強(qiáng)兵政策，最終于1870年統(tǒng)一;紅衫軍領(lǐng)袖是加里波第。
23、第二次工業(yè)革命時(shí)間：19世紀(jì)70年代，電能的廣泛應(yīng)用將人類帶入電氣時(shí)代。美國(guó)人愛迪生發(fā)明了電燈泡;德國(guó)的卡爾·本茨設(shè)計(jì)內(nèi)燃機(jī);美國(guó)萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī);美國(guó)人摩爾斯發(fā)明有線電報(bào);美國(guó)人貝爾發(fā)明電話;意大利人馬可尼發(fā)明了無線電報(bào)。
24、第二次工業(yè)革命表現(xiàn)在：新能源的利用;新機(jī)器和新產(chǎn)品的創(chuàng)新;電訊業(yè)的興起。影響：第二次工業(yè)革命，大大發(fā)展了社會(huì)生產(chǎn)力，推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，改變了人們的生活方式，提高了人們的生活質(zhì)量。導(dǎo)致了壟斷組織的產(chǎn)生，壟斷組織適應(yīng)和促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。各國(guó)壟斷資產(chǎn)階級(jí)逐漸控制了國(guó)家的政治和經(jīng)濟(jì)生活，對(duì)外擴(kuò)張掀起了瓜分世界的狂潮。
25、三國(guó)同盟指德國(guó)、奧匈帝國(guó)、意大利，核心國(guó)是德國(guó);三國(guó)協(xié)約指英國(guó)、法國(guó)、俄國(guó)。一戰(zhàn)前的兩大軍事集團(tuán)指三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約;第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的起止時(shí)間是1914年到1918年;導(dǎo)火線是薩拉熱窩事件。交戰(zhàn)雙方是同盟國(guó)的德國(guó)、奧匈帝國(guó)和協(xié)約國(guó)的英國(guó)、法國(guó)、俄國(guó);主要戰(zhàn)場(chǎng)是歐洲戰(zhàn)場(chǎng);主要戰(zhàn)役是發(fā)生在西線的馬恩河戰(zhàn)役、凡爾登戰(zhàn)役、索姆河戰(zhàn)役、日德蘭海戰(zhàn)。
26、一戰(zhàn)的性質(zhì)是帝國(guó)主義國(guó)家重新瓜分世界，爭(zhēng)奪世界霸權(quán)的掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)，雙方都是非正義的。
27、英國(guó)科學(xué)家牛頓提出了運(yùn)動(dòng)三大定律和萬有引力定律，從而建立了完整的力學(xué)理論體系。達(dá)爾文在《物種起源》一書中提出了生物進(jìn)化論;德國(guó)科學(xué)家愛因斯坦提出相對(duì)論是物理學(xué)上的重大革命。
28、托爾斯泰的作品是《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》;世界近代最偉大的音樂家是貝多芬，他的代表作有《田園》、《命運(yùn)》、《致愛麗絲》，德國(guó)的巴赫被稱為“音樂之父”。
29、英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的時(shí)間是1640年到1688年，標(biāo)志是新議會(huì)的召開，美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的起止時(shí)間是1775年到1783年，標(biāo)志是來克星頓槍聲。法國(guó)大革命的時(shí)間是1789年，標(biāo)志是攻占巴士底獄。日本明治維新開始于1868年，標(biāo)志是伏見、鳥羽戰(zhàn)役。
學(xué)好初二歷史的方法
01、學(xué)會(huì)聽課
聽課也有不少學(xué)問。學(xué)會(huì)聽課，對(duì)初中的學(xué)習(xí)進(jìn)步至關(guān)重要。
課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最主要環(huán)節(jié)，四十五分鐘課堂學(xué)習(xí)效益的高低，某種程度上決定著學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。
首先，要集中注意聽。心理學(xué)研究表明：注意能夠幫助我們從周圍環(huán)境所提供的大量信息中，選擇對(duì)當(dāng)前活動(dòng)最有意義的信息;同時(shí)，使心理活動(dòng)維持在所選擇的對(duì)象上，還能使心理活動(dòng)根據(jù)當(dāng)前活動(dòng)的需要作適當(dāng)?shù)姆峙浜驼{(diào)整。所以，注意對(duì)于學(xué)習(xí)尤為重要。集中注意、專心致志才能學(xué)有所得;心不在焉、心猿意馬往往一無所獲。
其次，要帶著問題、開動(dòng)腦子聽。有些同學(xué)聽課不善于開動(dòng)腦子積極思維，看似目不轉(zhuǎn)睛，但一堂課下來心中卻不留痕跡。俗話說：疑是一切學(xué)習(xí)的開始。帶著問題聽課，就能使聽課有比較明確的目標(biāo)和重點(diǎn)，增強(qiáng)聽課的針對(duì)性，從而提高課堂學(xué)習(xí)效率;帶著問題聽課，還能促使自己積極動(dòng)腦，緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏，及時(shí)理解和消化教學(xué)內(nèi)容。
再次，要積極舉手發(fā)言，認(rèn)真做好筆記。教與學(xué)應(yīng)是雙向交流、互相促進(jìn)的。學(xué)生在課堂中，應(yīng)該積極主動(dòng)地參與教學(xué)。積極舉手發(fā)言就是一種參與，它既能較好的促使自己專心聽課、動(dòng)腦思維，還能鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力。
“不動(dòng)筆墨不讀書”、“好記性不如爛筆頭”，都是說邊學(xué)習(xí)邊動(dòng)筆的好處。筆記不僅是學(xué)習(xí)新知識(shí)的方法，也是復(fù)習(xí)舊知識(shí)的依據(jù)，同時(shí)我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。
02、有計(jì)劃學(xué)習(xí)
時(shí)間是個(gè)常量，需要合理安排;學(xué)習(xí)是艱苦的勞動(dòng)，也是有規(guī)律可循的。
玩與學(xué)的關(guān)系，主與次的關(guān)系，發(fā)展興趣和打好基礎(chǔ)的關(guān)系。
首先是處理好玩和學(xué)的關(guān)系。學(xué)習(xí)是初中學(xué)生的主要任務(wù)，主要的時(shí)間和精力自然應(yīng)該花在學(xué)習(xí)上。但是，學(xué)習(xí)又不是初中學(xué)生生活的全部，初中學(xué)生精力充沛、興趣廣泛，適當(dāng)和有益的活動(dòng)(包括“玩”)也是他們生活的重要組成部分。有些家長(zhǎng)只注重孩子的學(xué)習(xí)，把孩子的閑暇時(shí)間安排得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不讓孩子有娛樂和活動(dòng)的時(shí)間;有些家長(zhǎng)卻對(duì)孩子的課余活動(dòng)放任自流，這都不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和全面發(fā)展。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)時(shí)專心致志、靜得下心來;活動(dòng)時(shí)生龍活虎、放得開來。學(xué)習(xí)和玩不僅是不矛盾的，而且可以相得益彰。
其次是處理好主和次的關(guān)系。初中階段學(xué)習(xí)知識(shí)的密度大大增加、學(xué)習(xí)知識(shí)的廣度也大大增加，這就需要學(xué)生能夠處理好各種知識(shí)內(nèi)容之間的主次關(guān)系。學(xué)科之間有差異，基礎(chǔ)學(xué)科、工具學(xué)科是初中學(xué)習(xí)的重中之重，直接影響其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，一定要學(xué)得扎實(shí)。學(xué)科內(nèi)容本身也有主次，概念、原理及其形成是主，知識(shí)的靈活運(yùn)用是主，自己學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)是主，在學(xué)習(xí)的過程中應(yīng)該花更多的時(shí)間和精力。
再次是處理好發(fā)展興趣和打好基礎(chǔ)的關(guān)系。興趣是學(xué)習(xí)動(dòng)力產(chǎn)生的直接原因，孩子對(duì)哪一門功課感興趣，這門學(xué)科也就往往能夠取得比較好的成績(jī)。但是，初中學(xué)生思想和心理還不夠成熟，興趣也往往不夠穩(wěn)定，有些孩子對(duì)興趣的理解也比較片面。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面主要有以下情況：一會(huì)兒喜歡這，一會(huì)兒喜歡那，見異思遷，結(jié)果什么也沒學(xué)好;光憑興趣學(xué)習(xí)，自己認(rèn)為不感興趣的就敬而遠(yuǎn)之，結(jié)果就成了“跛腳”。
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