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初三上冊(cè)物理知識(shí)點(diǎn)歸納有哪些

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初三上冊(cè)物理知識(shí)點(diǎn)歸納有哪些

  對(duì)于初三學(xué)生來說,馬上就要進(jìn)入復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵階段了。如何對(duì)物理進(jìn)行復(fù)習(xí)呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的初三上冊(cè)物理知識(shí)點(diǎn)歸納,希望可以幫到你!

  初三上冊(cè)物理知識(shí)點(diǎn)歸納

  能量與做功

  1、做功

  物理學(xué)中規(guī)定:作用在物體上的力,使物體在力的方向上通過了一段距離,就說這個(gè)力對(duì)物體做了機(jī)械功(簡(jiǎn)稱“做功”)

  2、做功的兩個(gè)必要的因素:

  (1)作用在物體上的力;

  (2)物體在力的方向上通過的距離。

  3、功的計(jì)算方法:

  定義:力對(duì)物體做的功,等于力跟物體在力的方向上通過的距離的乘積。

  公式:功=力×距離,即 W=F·s

  單位:在國際單位制中,功W的單位:牛·米(N·m)或焦耳(J)

  1J的物理意義:1 N的力,使物體力的方向上通過1m的距離所做的功為1J。

  即:1J=1N×1m=1 N·m

  注意:在運(yùn)算過程中,力F的單位:牛(N);距離s的單位:米(m);

  4、機(jī)械功原理

 ?、攀褂脵C(jī)械只能省力或省距離,但不能省功。

 ?、茩C(jī)械功原理是機(jī)械的重要定律,是能量守恒在機(jī)械中的體現(xiàn)。

  5、功率

  ⑴功率概念:物理學(xué)中,把單位時(shí)間里做的功叫做功率。

 ?、乒β实奈锢硪饬x:功率是表示做功快慢的物理量。

  ⑶功率計(jì)算公式:功率=功/時(shí)間

  符號(hào)表達(dá)式:P=W/ t推導(dǎo)式p=Fv(F單位是N,V單位是m/s)

 ?、裙β实膯挝唬涸趪H單位制中,功的單位是焦耳,時(shí)間的單位是秒,功率的單位是焦耳/秒,它有一個(gè)專門名稱叫瓦特,簡(jiǎn)稱瓦,符號(hào)是W,這個(gè)單位是為了紀(jì)念英國物理學(xué)家瓦特而用他的名字命名的。1W= 1 J / s

  6、機(jī)械效率

 ?、艡C(jī)械效率的定義:有用功與總功的比。

  ⑵公式:

 ?、怯杏霉?W有用):克服物體的重力所做的功 W=Gh。

 ?、阮~外功(W額外):克服機(jī)械自身的重力和摩擦力所做的功。

 ?、煽偣?W總):動(dòng)力對(duì)機(jī)械所做的功W=FS。

 ?、士偣Φ扔谟霉皖~外功的總和,即W總=W有用+W額外。

  7、“能量”的概念:物體具有做功的本領(lǐng),就說物體具有能。

  總結(jié):在物理學(xué)中,能量和做功有密切的聯(lián)系,能量反映了物體做功的本領(lǐng)。一個(gè)物體能做的功越多,這個(gè)物體的能量就越大。

 ?、艅?dòng)能:物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能。

 ?、浦亓?shì)能:物體由于被舉高而具有的能。

  ⑶彈性勢(shì)能:物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能。

  質(zhì)量相同時(shí),速度越大的物體能做的功越多,表明它具有的動(dòng)能越大;速度相同時(shí),質(zhì)量越大的物體能做的功越多,表明它具有的動(dòng)能大。

  物體被舉得越高,質(zhì)量越大,它具有的重力勢(shì)能就越大。物體具有的動(dòng)能和勢(shì)能是可以相互轉(zhuǎn)化的。

  8、內(nèi)能與熱量

 ?、艃?nèi)能:物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和叫內(nèi)能。

 ?、莆矬w的內(nèi)能與溫度有關(guān):物體的溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速度越快,內(nèi)能就越大。

 ?、菬徇\(yùn)動(dòng):物體內(nèi)部大量分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。

 ?、雀淖兾矬w內(nèi)能的方法:做功和熱傳遞,這兩種方法對(duì)改變物體的內(nèi)能是等效的。

 ?、晌矬w對(duì)外做功,物體的內(nèi)能減小;外界對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能增大。

 ?、饰矬w吸收熱量,當(dāng)溫度升高時(shí),物體內(nèi)能增大;物體放出熱量,當(dāng)溫度降低時(shí),物體內(nèi)能減小。

 ?、怂心芰康膯挝欢际牵航苟?。

 ?、虩崃?Q):在熱傳遞過程中,傳遞能量的多少叫熱量。(物體含有多少熱量的說法是錯(cuò)誤的)

 ?、捅葻?c ):?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱。

 ?、伪葻崾俏镔|(zhì)的一種屬性,它不隨物質(zhì)的體積、質(zhì)量、形狀、位置、溫度的改變而改變,只要物質(zhì)相同,比熱就相同。

 ?、媳葻岬膯挝皇牵航苟?(千克·℃),讀作:焦耳每千克攝氏度。

 ?、兴谋葻崾牵篊=4.2×103焦耳/(千克·℃),它表示的物理意義是:每千克的水當(dāng)溫度升高(或降低)1℃時(shí),吸收(或放出)的熱量是4.2×103焦耳。

  ⒀熱量的計(jì)算:① Q吸 = =cm(t-t0)=cm△t升 (Q吸是吸收熱量,單位是焦耳;c 是物體比熱,單位是:焦/(千克·℃);m是質(zhì)量;t0 是初始溫度;t 是后來的溫度。)② Q放 =cm(t0-t)=cm△t降

  ⒁能量守恒定律:能量既不會(huì)消滅,也不會(huì)創(chuàng)生,它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程中,能量的總量保持不變。

  9、內(nèi)能與熱機(jī)

 ?、湃紵祋 :1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量,叫熱值。單位是:焦耳/千克。

 ?、迫剂先紵懦鰺崃坑?jì)算:Q放 =qm或者Q放 =qv;(Q放是熱量,單位是:焦耳;q是熱值,單位是:焦/千克;m 是質(zhì)量,單位是:千克。),有時(shí)候氣體的熱值可以用 Q放 =qv計(jì)算(Q放是熱量,單位是:焦耳;q是熱值,單位是:焦/立方米;v是體積,單位是:立方米。)

 ?、抢脙?nèi)能可以加熱,也可以做功。

  ⑷內(nèi)燃機(jī)可分為汽油機(jī)和柴油機(jī),它們一個(gè)工作循環(huán)由吸氣、壓縮、做功和排氣四個(gè)沖程。一個(gè)工作循環(huán)中對(duì)外做功1次,活塞往復(fù)2次,曲軸飛輪轉(zhuǎn)2周。

 ?、蔁釞C(jī)的效率:用來做有用功的那部分能量和燃料完全燃燒放出的能量之比,叫熱機(jī)的效率。熱機(jī)的效率是熱機(jī)性能的一個(gè)重要指標(biāo)。

 ?、试跓釞C(jī)的各種損失中,廢氣帶走的能量最多,設(shè)法利用廢氣的能量,是提高燃料利用率的重要措施。

  電學(xué)初步

  1、靜電現(xiàn)象:

  ⑴摩擦可以使物體帶電,帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)。

  ⑵摩擦起電實(shí)質(zhì):電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,使物體顯示出帶電的狀態(tài)。

 ?、钦姾桑号c絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷相同,叫正電荷;負(fù)電荷:與毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷相同,叫負(fù)電荷。

  ⑷電荷間的相互作用:同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引。

 ?、梢牢矬w是否帶電,可使用驗(yàn)電器;驗(yàn)電器的原理:同種電荷互相排斥。

  ⑹閃電是一種瞬間發(fā)生的大規(guī)模放電現(xiàn)象。

  2、電路

  電路:用導(dǎo)線把電源、用電器、開關(guān)等連接起來組成的電的路徑。

 ?、鸥髟淖饔茫河秒娖鳎豪秒妬砉ぷ?。電源:供電;開關(guān):控制電路通斷;導(dǎo)線:連接電路,形成電流的路徑;

 ?、贫搪罚簩?dǎo)線不經(jīng)過用電器直接跟電源兩極連接的電路,叫短路。整個(gè)電路短路是指電源兩端短接,這時(shí)整個(gè)電路電阻很小,電流很大,電路強(qiáng)烈發(fā)熱,會(huì)損壞電源甚至引起火災(zāi)。做實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要避免短路;家庭用電時(shí)也要注意防止短路。

  ⑶畫的電路圖說明注意事項(xiàng):⑴用統(tǒng)一規(guī)定的符號(hào);⑵連線要橫平豎直;⑶線路要簡(jiǎn)潔、整齊、美觀。

 ?、韧肥侵搁]合開關(guān)接通電路,電流流過用電器,使用電器進(jìn)行工作的狀態(tài)。斷路是指電路被切斷,電路中沒有電流通過的狀態(tài)。

 ?、纱?lián)電路、并聯(lián)電路的區(qū)別

  (識(shí)別串聯(lián)電路與并聯(lián)電路的方法:⑴路徑法⑵拆除法⑶支點(diǎn)法)

  3、電流

  電流是指電荷的定向移動(dòng)。電流的大小稱為電流強(qiáng)度(簡(jiǎn)稱電流,符號(hào)為I),國際單位是安培,符號(hào)為A。電流方向規(guī)定:正電荷運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?,自由電子移?dòng)的方向與電流方向相反。

 ?、烹娏鞅淼淖x數(shù):一看量程,二算分度值,三讀數(shù)。

 ?、齐娏鞅淼慕臃ǎ孩匐娏鞅肀仨毚?lián)在電路中;②使電流從電流表的“+”接線柱流入,從“-”接線柱流出;③通過電流表的電流不能超過其量程;④嚴(yán)禁將電流表與電源或用電器并聯(lián)。(注意:①在不超過最大測(cè)量值的情況下,應(yīng)盡量使用較小的量程測(cè)量,對(duì)于同一個(gè)電流表來說,量程越小測(cè)量結(jié)果越精確;②在不能估計(jì)被測(cè)電流大小的情況下,可先用最大的量程試觸,根據(jù)情況選用合適的量程。)

  ⑶串聯(lián)電路的電流特點(diǎn):串聯(lián)電路中的電流處處相等;并聯(lián)電路中的電流特點(diǎn):并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和。

  4、電壓

  電壓的單位:伏、千伏、毫伏。電源是提供電壓的裝置,電壓使電荷定向移動(dòng)形成電流原因.

 ?、派钪谐R姷碾妷褐担阂还?jié)干電池電壓1.5V;一節(jié)蓄電池電壓2V;我國生活用電電壓220V;對(duì)人體安全電壓≤36V。

 ?、拼?lián)電路中的電壓規(guī)律:串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電壓之和;并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律:并聯(lián)電路中各支路的電壓相等。

  5、電阻

  物理學(xué)中把導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大小叫電阻。電阻的符號(hào):R

 ?、烹娮璧膯挝唬簹W姆;符號(hào):Ω

 ?、茊挝粨Q算關(guān)系: 1MΩ=1000kΩ 1 kΩ=1000Ω

  6、電阻相關(guān)特性

  導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積有關(guān)

 ?、砰L度相同、橫截面積相同,材料不同,電阻不同;

  ⑵材料相同、長度相同,橫截面積越大,電阻越小。

  ⑶材料相同、橫截面積相同,長度越長,電阻越大;

 ?、葘?duì)大多數(shù)導(dǎo)體來說,溫度越高,電阻越大。

  7、電阻分類

  保持阻值不變的電阻簡(jiǎn)稱定值電阻??梢哉{(diào)節(jié)變化的電阻簡(jiǎn)稱可變電阻

  8、滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu):

 ?、沤饘贄U:金屬桿的電阻很小,其兩端接線柱間的電阻值幾乎為零,可以忽略不計(jì);

 ?、齐娮杞z:圓筒上纏繞的是表面涂有絕緣層的電阻絲,其阻值較大,標(biāo)牌上所標(biāo)的“50Ω”即指電阻絲兩端接線柱間的電阻值;

 ?、腔夯梢栽诮饘贄U上左右移動(dòng),滑片的上部與金屬桿相連,下端通過電阻絲的接觸滑道(刮去絕緣層的部分)與電阻絲相連通。

 ?、冉泳€柱:有四個(gè)接線柱,一上一下接入電路時(shí),能起到變阻作用。連接電路時(shí),要斷開開關(guān),滑動(dòng)變阻器的滑片要調(diào)到阻值最大的位置

  ⑸滑動(dòng)變阻器的原理:通過改變連入電路的電阻絲的長度來改變接入電路中電阻的大小。

  9、歐姆定律:

  導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟這段導(dǎo)體的電阻成反比.歐姆定律公式:I=U/R歐姆定律公式變形式:U=IR R=U/IR

  10、歐姆定律意義

  歐姆定律的物理意義:揭示了“導(dǎo)體中的電流由導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體的電阻決定”這一制約關(guān)系。

  11、伏安法測(cè)電阻:

  把導(dǎo)體接入電路,使導(dǎo)體中通過電流,用電壓表測(cè)出燈泡兩端的電壓,用電流表測(cè)出通過燈泡的電流,再用歐姆定律公式算出燈泡的電阻。

  電功和電功率

  1. 電功(W):電流所做的功叫電功

  2. 電功的單位:國際的單位:國際單位:焦耳。常用單位有:度(千瓦時(shí)),1度=1千瓦時(shí)=3.6×106焦耳。

  3. 測(cè)量電功的工具:電能表(電度表)

  4. 電功計(jì)算公式:W=UIt(式中單位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒)。

  5. 利用W=UIt計(jì)算電功時(shí)注意:①式中的W.U.I和t是在同一段電路;②計(jì)算時(shí)單位要統(tǒng)一;③已知任意的三個(gè)量都可以求出第四個(gè)量。

  6. 計(jì)算電功還可用以下公式:W=I2Rt ;W=Pt;Q=It(Q是電量);

  7. 電功率(P):電流在單位時(shí)間內(nèi)做的功。單位有:瓦特(國際);常用單位有:千瓦

  8. 計(jì)算電功率公式:P=W/t=UI(式中單位P→瓦(w);W→焦(J);t→秒(s);U→伏(V); I→安(A)

  9. 利用計(jì)算時(shí)單位要統(tǒng)一,①如果W用焦、t用秒,則P的單位是瓦;②如果W用千瓦時(shí)、t用小時(shí),則P的單位是千瓦。

  10.計(jì)算電功率還可用右公式:P=I2R和P=U2/R

  11.額定電壓(U0):用電器正常工作的電壓。

  12.額定功率(P0):用電器在額定電壓下的功率。

  13.實(shí)際電壓(U):實(shí)際加在用電器兩端的電壓。

  14.實(shí)際功率(P):用電器在實(shí)際電壓下的功率。

  當(dāng)U > U0時(shí),則P > P0 ;燈很亮,易燒壞。

  當(dāng)U < U0時(shí),則P < P0 ;燈很暗,

  當(dāng)U = U0時(shí),則P = P0 ;正常發(fā)光。

  (同一個(gè)電阻或燈炮,接在不同的電壓下使用,則有;如:當(dāng)實(shí)際電壓是額定電壓的一半時(shí),則實(shí)際功率就是額定功率的1/4。例“220V100W”是表示額定電壓是220伏,額定功率是100瓦的燈泡如果接在110伏的電路中,則實(shí)際功率是25瓦。)

  15.焦耳定律:電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比,跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電時(shí)間成正比。

  16.焦耳定律公式:Q=I2Rt ,(式中單位Q→焦;I→安(A);R→歐(Ω);t→秒。)

  17.當(dāng)電流通過導(dǎo)體做的功(電功)全部用來產(chǎn)生熱量(電熱),則有W=Q,可用電功公式來計(jì)算Q(如電熱器,電阻就是這樣的。)

  初三考生物理復(fù)習(xí)攻略

  1、重視基礎(chǔ)、回歸課本

  初二下學(xué)期期末考試區(qū)統(tǒng)考物理成績(jī)?cè)?0分以下的同學(xué),物理力學(xué)知識(shí)點(diǎn)多多少少還是有些欠缺的。希望在這段時(shí)間里配合教材、過去課上的筆記和參考書,重新溫故知識(shí)點(diǎn)。個(gè)人的建議是把課上學(xué)校老師總結(jié)的筆記重新抄一遍并且大部分內(nèi)容達(dá)到能背誦的程度,理解性的抄,配合總結(jié)與消化。當(dāng)然如果覺得當(dāng)時(shí)自己筆記記得不夠好可以找同學(xué),甚至其他學(xué)校的同學(xué)借筆記整理。

  2、熟能生巧、百煉成鋼

  如果到現(xiàn)在,力學(xué)都已經(jīng)學(xué)完了,但是同學(xué)們做起力學(xué)壓軸大題還是覺得不能遂心應(yīng)手,不得要領(lǐng),花費(fèi)時(shí)間過長的話,那就應(yīng)該是練習(xí)和做題量太少的原因了。每天5道力學(xué)壓軸大題,一道實(shí)驗(yàn)探究題,每次做兩到三題。分兩次做完。然后和標(biāo)準(zhǔn)答案比對(duì)自己的解題過程的欠缺和不足。思考解題格式。值得反復(fù)強(qiáng)調(diào)的是,一定要做近些年來北京中考[微博]的真題和各區(qū)縣的模擬真題。真題才是最好的訓(xùn)練。

  3、六分復(fù)習(xí),四分預(yù)習(xí)

  在十一期間給大家的建議重點(diǎn)當(dāng)然放在上學(xué)期的知識(shí)回顧,不能讓老知識(shí)生疏。但是預(yù)習(xí)下面馬上要學(xué)習(xí)的知識(shí)也是十分重要的,特別是電學(xué)中的歐姆定律和電功電功率,是歷年同學(xué)們比較頭疼的知識(shí)點(diǎn)。提前看,提前做題,建立巨大心理優(yōu)勢(shì)。在初三的一路上一直遙遙領(lǐng)先。在每次大小考試上建立心理優(yōu)勢(shì)。

  最后,預(yù)祝初三的同學(xué)們能在這個(gè)十一假期中勞逸結(jié)合,不松懈,不放松。勤奮學(xué)習(xí),為了自己心中的目標(biāo)和自己理想的高中,沖刺拼搏。其實(shí)中考考察的是你們的意志,和用心的程度,并不是智商,只要咱們堅(jiān)信自己,全力以赴。一定會(huì)有加倍的回報(bào)的,不努力不付出,你是永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己有多么優(yōu)秀的。初三的莘莘學(xué)子們加油!

  初三上冊(cè)物理復(fù)習(xí)建議

  1.要重視基礎(chǔ)練習(xí)(忌重難題、偏題)

  很多同學(xué)在物理復(fù)習(xí)中,把主要精力、時(shí)間用在解題上,特別是用在解難題上,忽視了對(duì)課本中基本概念、基本規(guī)律的復(fù)習(xí),其結(jié)果是:難題解不對(duì),基礎(chǔ)題解不好,概念混淆不清。適量的做題是必要的,但重要的是做題后,要學(xué)會(huì)反思,善于總結(jié),尤其是做錯(cuò)了題,要去尋找,分析做錯(cuò)的原因。同時(shí)還要嘗試對(duì)各種題目進(jìn)行歸類,要在理解知識(shí)的基礎(chǔ)上,逐步掌握解決問題的思維方法,提高自己解決問題的能力。切記不要稀里糊涂做題,更不要在復(fù)習(xí)中注重做繁難的計(jì)算題。

  2.要重視解題規(guī)范(忌輕視“過程”用語)

  很多同學(xué)把物理當(dāng)作數(shù)學(xué)來學(xué),只重視計(jì)算能力的培養(yǎng),忽視規(guī)范解題訓(xùn)練,認(rèn)為只要答案對(duì)了就可以了。例如:解計(jì)算題時(shí)不書寫必要的物理公式,或只寫公式不代入必要的數(shù)據(jù),直接寫出答案,再者計(jì)算單位不統(tǒng)一,漏寫結(jié)果的物理量單位等;做作圖題時(shí),要么不標(biāo)力的方向,不取力的標(biāo)度,或者該用虛線的卻畫成實(shí)線;簡(jiǎn)答問題時(shí),不知道如何應(yīng)用物理學(xué)科語言表達(dá),只說結(jié)果不說原因的大有人在,有的同學(xué)怕麻煩,回答問題時(shí)極為簡(jiǎn)單,這些問題,在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)必須高度重視。

  3.要重視理解分析(忌呆板機(jī)械記憶)

  部分同學(xué)在物理總復(fù)習(xí)中,無論是物理概念、規(guī)律、實(shí)驗(yàn)一律要求自己死記硬背,其結(jié)果使自己學(xué)習(xí)物理味同嚼蠟,沒有興趣。從近三年中考試題中,可以看到以往那種靠死記實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)原理的程式化試題,如今已很難看到,取而代之的是富有特色、注重考查學(xué)生能力的試題。

  4.要重視心態(tài)調(diào)整(忌上考場(chǎng)手腳忙)

  不少同學(xué)每逢月考心里就緊張,更不要說是中考。走進(jìn)考場(chǎng)面對(duì)試卷頭腦中就出現(xiàn)一片空白,手心出汗,就連很多平時(shí)非常熟悉的概念,公式定律也記不清楚,建議考生在平時(shí)的模擬考試時(shí)及早進(jìn)入應(yīng)試狀態(tài),把每一次模擬考試當(dāng)成中考。其次要求 同學(xué)們能正視自己,相信自己,對(duì)自己的知識(shí)水平有一個(gè)恰如其分的評(píng)價(jià),保持良好的心態(tài),輕松上陣,考出自己的真實(shí)水平。

  5.要重視課堂學(xué)習(xí)(忌課外題海練習(xí))

  現(xiàn)在書店復(fù)習(xí)資料有很多,實(shí)際上不少都是習(xí)題集,部分同學(xué)不加選擇地購買,對(duì)老師上復(fù)習(xí)課幾乎沒有認(rèn)真聽過,頭腦中沒有形成較為系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)近三年中考試題的分析可知,其中源于課本或略有改動(dòng)的試題約占75%,在填空題,部分選擇題,作圖題,實(shí)驗(yàn)題中幾乎都可見到這類題目。當(dāng)然,我們不反對(duì)在復(fù)習(xí)好課本基礎(chǔ)知識(shí)后,適當(dāng)?shù)刈鲆恍┽槍?duì)性較強(qiáng)的習(xí)題。

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