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魯教版思想品德八年級上冊復習提綱

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  復習是教學中的一項常規(guī)工作,每學期、每單元甚至每個章節(jié)都會進行復習。很多時候,我們習慣于重新過一次課本,簡要地回顧、重申重難點,但這樣效果未必會好。下面學習啦小編為你整理了魯教版思想品德八年級上冊復習提綱,希望對你有幫助。

  思想品德初二上冊復習提綱(誠實守信)

  1、誠實與守信的關系

  誠實是一個人最基本的內在品德,守信是誠實的外在表現(xiàn)。內心誠實,對人守信,各種良好品德在此基礎上才能形成。

  2、誠實的含義:

  誠實就是實事求是,表里如一,說實話,做實事,不虛偽,不夸大其辭,不文過飾非。

  3.誠實的表現(xiàn)及作用:

 ?、賹ψ约海菏钦\實的,這就意味著不自欺,內心坦坦蕩蕩,不說違心話,不做違心事,問心無愧,而獲得精神世界的清朗愉悅。

 ?、趯λ耍赫\懇實在,不說假話,不做假事,言行一致,恪守諾言,履行約定,從而獲得他人的信任。

  4.誠實的重要性

 ?、僬\實守信就是社會生活中必不可少的基本品德。個人沒有誠信不能立足社會,社會沒有誠信不能正常生存發(fā)展。

 ?、谥挥性谝活w誠實的心中才能夠生長出善良、正直、勇敢、謙遜的品德;

 ?、壑挥姓\實守信,才能建立良好的人際關系,打下牢靠的事業(yè)基礎,取得堅實的人生業(yè)績;

 ?、苤挥腥巳苏\實守信,社會秩序才能有條不紊,文明進步才有可能。

  5.謊言的根源及危害

  根源:(為什么人會撒謊?)——說真話對自己不利,說謊對自己有利。

  危害:①污染了自己的人格;②使道德底線在心靈中后退;

 ?、壑e言是我們在道德成長路上的絆腳石。

  6、誠實不排除必要的沉默,為什么?(即為什么需要尊重他人的隱私)

  我們有權保留自己的隱私,也應該尊重他人的隱私,要懂得在適當?shù)膱龊虾蛯ο竺媲斑m當?shù)卣f話。不分場合和對象,將不適當?shù)脑捄捅P托出,即使說的是真話,那也不是誠實的要求。

  7、誠實需要善意的謊言(為什么)

  出于安慰、鼓勵、幫助他人的目的,將一些負面的事實加以掩飾,那是與人為善的行為,與不負責任、不講信用、損人利已的弄虛作假行為完全不能相提并論。

  8、承諾的重要性和不重諾的危害:

  重要性:(1)每一個小小的諾言的兌現(xiàn),都是你人生信用大廈的一塊石頭;

  (2)一個人的信用是靠始終一慣的誠實守信的行為建立起來的,我們不能輕視自己的每一個承諾。

  危害:一諾千金,答應了別人的事卻不兌現(xiàn),給人留下輕諾寡信的印象,就可能對自己的信用造成長期的難以彌補的損害。

  思想品德初二上冊復習提綱( 平等待人)

  1、什么是平等精神的要義:人格沒有高低貴賤之分,都是平等的。

  2、人格平等的含義是什么?

  作為人,每個人天生就應該具有同等的生命權利、發(fā)展權利和追求幸福的權利。

  3、為什么說平等是社會進步的體現(xiàn)?

  (1)平等是人類長期追求的美好理想。

  (2)不平等是落后和愚昧的表現(xiàn)。

  (3)平等已經(jīng)是全世界公認的共同價值。

  4、如何理解平等的人格應該得到同樣的尊重?

  尊重他人,以平等的態(tài)度對待他人,這是正直的人應有的待人之道,也是現(xiàn)代社會中每個人不可或缺的基本素質。

  5、造成現(xiàn)實中的差異和不平等的原因

  (1)民主的社會制度雖能保障每個人在人格和法律上的平等,但是不能消除人與人的差異。

  (2)天賦上的容貌、智力、體力的差異;后天上的生活環(huán)境的不同,個人主觀努力程度、機遇等的不同;

  (3)社會生活中的財富多寡、社會分工不同、社會資源不同、種族民族、文化語言、年齡、性別等的差別。

  6、不能正確對待人們之間的差異和現(xiàn)實中的不平等現(xiàn)象的后果:

  這種差異和現(xiàn)實中的不平等現(xiàn)象可能成為歧視的根源

  7、存在人與人的差異和現(xiàn)實中的不平等現(xiàn)象的意義:

  使尊重他人、平等待人顯示出美好的道德價值

  8、平等待人的表現(xiàn):與他人相處時,無論對方的天賦、出身、貧富、職務如何,都本著真誠、尊重、友善、禮貌的態(tài)度相待。

  9、怎樣做到平等待人?

  (1)、要有發(fā)自內心的對他人人格的尊重(2)、要有客觀的實事求是的態(tài)度

  (3)、要摒除陳腐觀念(4)、認清歧視的錯誤和危害,努力清除歧視

  思想品德初二上冊復習提綱(與人為善)

  1、與人為善的含義?

  與人為善,就是以善良之心待人。

  2、善良的內容:善良包含著克己、為人、真誠、尊重、理解、寬容、奉獻、正直、勇敢等多方面的美德。

  3、善良的要求

  (1)善良是無私的。(2)善良之心是博大的。(3)與人為善要是非分明。

  (4)善良要見諸行動。

  4、助人不僅是付出,也是收獲,為什么?(幫助他人的作用)

  (1)幫助他人,不僅是為了別人的需要,也是我們內心情感的需要。“給予”讓我們體驗到自身的價值和能力的發(fā)揮。

  (2)愛的感情是不竭的源泉,我們付出得越多,內心就越充盈,幸福感就越強烈。所以,助人不僅是付出,也是收獲,助人是快樂的。

  5、將心比心的含義:將心比心是與人為善的思考方式和行為方式。

  6、怎樣做到將心比心?

  (1)將心比心就是急人所難;(2)將心比心就是成人之美;

  (3)將心比心就是不以殘忍冷酷的方式對待別人;

  (4)將心比心要培養(yǎng)與人為善的品德,擯棄傷害他人的惡習。

  7、“己所不欲,勿施于人”的內涵;

  就是說自己不情愿的、不接受的,就不能推給他人,讓他人去承受。

  8、不善良的心態(tài)和行為的表現(xiàn)及危害?

  表現(xiàn):(1)對別人的優(yōu)點、成就心懷妒忌,中傷、貶低;

  (2)對別人的缺點吹毛求疵,諷刺、挖苦;

  (3)對別人的困境幸災樂禍、落井下石;

  (4)在人際關系中搬弄是非、挑撥離間。

  危害:傷害了別人,也必然傷害了自己。
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