人教版七年級下冊歷史單元復習資料

下學期已經(jīng)走到尾聲，期末考試將至，初一的同學們要做好復習準備，歷史這門學科可以一個個單元逐一復習。一起來看看學習啦小編整理的人教版七年級下冊歷史復習資料，希望對您有用。

人教版七年級下冊歷史第二單元復習資料

二、古代經(jīng)濟重心南移

1、開始：唐朝中后期

2、完成：南宋

三、蒙古興起的概況：

⑴鐵木真(成吉思汗)逐漸統(tǒng)一蒙古。

⑵1206年，成吉思汗建立蒙古政權(quán)。

四、元朝的建立：

時間：1271年定國號為元。 首都：大都。建立者：元世祖忽必烈

五、南宋的滅亡：

1276年元滅南宋。 抗元將領(lǐng)：文天祥。

六、元世祖的統(tǒng)治措施：

⑴重視農(nóng)業(yè)：多次下令禁止圈占農(nóng)田做牧場，還治理黃河。并開鑿了兩段新運河。

⑵開辟海運：從長江口的劉家港出發(fā)，經(jīng)黃海、渤海到達直沽，再轉(zhuǎn)運到大都。

⑶加強中外交往：意大利的馬可·波羅《馬可·波羅行紀》。

⑷在中央設(shè)中書省，在地方設(shè)行中書省，簡稱“行省”。

七、元朝對我國多民族統(tǒng)一國家的發(fā)展作出的貢獻：

⑴結(jié)束了北宋以來幾個政權(quán)并立的局面，元朝的疆域，比以往任何朝代都遼闊。

⑵元朝建立了行省制度，對后世影響深遠。在中央設(shè)中書省，在地方設(shè)行中書省，簡稱“行省”。我國省級行政區(qū)的設(shè)立，開始于元朝。

⑶元政府加強對西藏的管轄，設(shè)宣政院管理藏族事務(wù)，西藏成為元朝正式的行政區(qū)。

⑷設(shè)澎湖巡檢司，加強對琉球(今臺灣)的管轄。

⑸元朝的統(tǒng)一，促進了民族的大融合，開始形成一個新的民族——回族。

八、四大發(fā)明：

⑴造紙術(shù)——我國是世界上首先發(fā)明紙的國家(西漢前期)。105年，東漢蔡倫改進造紙術(shù)，稱“蔡侯紙”

⑵印刷術(shù)——11世紀中期，北宋畢升發(fā)明活字印刷術(shù)，比歐洲早400年

⑶指南針——戰(zhàn)國時期制成的指示方向的儀器叫司南，北宋中期出現(xiàn)指南針并應(yīng)用于航海事業(yè)，南宋時傳到外國

⑷火藥——唐末開始用于軍事上，宋元時廣泛應(yīng)用于軍事，后來由阿拉伯人傳到歐洲。

九、文學藝術(shù)：

⑴文學：①詞——宋朝文學的主要成就。

杰出詞人：北宋蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》特點：氣勢豪邁，雄健奔放;

兩宋之交，女詞人李清照;

南宋辛棄疾，年輕時參加過抗金斗爭，把詞的豪放風格發(fā)揚光大。

②元曲——由元雜劇和散曲組成，關(guān)漢卿《竇娥冤》

⑵繪畫：北宋張擇端《清明上河圖》

元代最著名的畫家——趙孟兆頁，他的畫屬于“神品”。

⑶書法：宋四家——蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄