憲法晨讀活動總結(jié)

　　在國家憲法日來臨之際，學(xué)校舉辦晨讀活動，以下就是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的憲法晨讀活動總結(jié)，希望大家喜歡!

　　憲法晨讀活動總結(jié)(一)

　　據(jù)教育部辦公廳、省教育廳辦公室、市教育局統(tǒng)一部署，我校于2015年12月4日星期五早晨，在小學(xué)部、小學(xué)二部、初中部、高中部校區(qū)分別舉行憲法晨讀活動。

　　現(xiàn)將晨讀活動總結(jié)如下：

　　1、 小學(xué)部2476、小學(xué)二部170人分別在各自校區(qū)舉行;

　　2、 初中部學(xué)生7:00在操場集合，內(nèi)容包括升國旗唱國歌，教師講憲法，教育領(lǐng)讀憲法，八(2)在主席臺領(lǐng)讀，全體師生跟讀，主持人總結(jié)發(fā)言。

　　3、 高中部學(xué)生7:40在操場集合，內(nèi)容包括升國旗唱國歌，教師講憲法， 高一(1)在主席臺領(lǐng)讀 ，全體師生跟讀，主持人總結(jié)發(fā)言。

　　4、 全校師生共有5400人參加活動。

　　憲法晨讀活動總結(jié)(二)

　　12月4日是國家憲法日。這天早上，廣西壯族自治區(qū)教育廳在南寧市第十四中學(xué)瑯東校區(qū)設(shè)分會場，自治區(qū)教育廳廳長秦斌、南寧市教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與該校兩個班的八年級同學(xué)在學(xué)校演播室共同觀看并同步參與了北京主會場憲法晨讀、升國旗、唱國歌、教師講憲法活動，其他班級同步參與學(xué)習(xí)。　　教育部決定開展全國中小學(xué)憲法晨讀活動，教育部在教育部青少年法治教育實(shí)踐基地設(shè)主會場。在南寧的分會場上，同學(xué)們跟著教育部副部長郝平一同朗讀了《中華人民共和國憲法》中的部分內(nèi)容，觀看學(xué)習(xí)了首都師范大學(xué)附屬小學(xué)副校長李曉輝講憲法示范課，溫習(xí)了憲法知識?！　V西各中小學(xué)、中職有條件的學(xué)校都參與了國家憲法日當(dāng)天的憲法晨讀、升國旗、唱國歌等活動。秦斌提出，今后這項(xiàng)活動要與落實(shí)立德樹人根本任務(wù)相結(jié)合，將廣大青少年學(xué)生培養(yǎng)成為真誠信仰憲法、自覺維護(hù)憲法尊嚴(yán)、具有社會主義法治觀念的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人;與提高教育質(zhì)量根本要求相結(jié)合，加強(qiáng)憲法教育，增強(qiáng)法治觀念，要善于運(yùn)用法治思維和法治方式提高教育質(zhì)量，努力把教育改革發(fā)展納入法治化軌道;與推進(jìn)校園法治文化建設(shè)相結(jié)合，把社會主義法治理念，把民主法治、自由平等、公平正義、權(quán)利義務(wù)、規(guī)則意見、契約精神等理念，融入校園文化建設(shè)之中，融入學(xué)生日常行為規(guī)則和日常教學(xué)要求之中，融入校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)之中?！　∽灾螀^(qū)教育廳要求，下一步廣西教育系統(tǒng)要開展憲法教育課、憲法宣講等活動;利用憲法宣傳掛圖及音像資料，營造憲法教育氛圍。各高校要以國家憲法日為契機(jī)，積極組織開展憲法講座、法治知識競賽、校園劇展播、動漫微電影作品征集等各種校園法治文化活動。各地要利用教育部全國青少年普法網(wǎng)開辟的“全國教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日活動”專欄，下載優(yōu)質(zhì)教育資源，組織學(xué)生積極參與其組織的“全國青少年法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽”活動;要組織實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部、教師的讀憲法、學(xué)憲法活動，形成教育系統(tǒng)全員參與憲法學(xué)習(xí)的局面;要積極協(xié)調(diào)人大、政府、司法機(jī)關(guān)相關(guān)負(fù)責(zé)人以及高校師生進(jìn)入中小學(xué)講授憲法知識，深入推動大學(xué)生普法志愿者活動;積極為學(xué)校開展憲法教育提供條件和支持，可采取政府采購方式，為中小學(xué)普遍配發(fā)適合青少年閱讀的憲法教育讀本以及其他普法讀物，配備憲法宣傳掛圖及音像資料。

　　憲法晨讀活動總結(jié)(三)

　　12月4日是國家憲法日暨全國教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日，為深入貫徹黨的十八屆六中全會精神，@鎮(zhèn)中心學(xué)校以國家憲日法暨全國法制宣傳日為契機(jī)，精心籌劃，集中力量，組織開展了一系列內(nèi)容全面、形式新穎的宣傳活動?，F(xiàn)就2016年我校12.4宣傳活動作如下總結(jié)：

　　一、高度重視，積極開展宣傳活動

　　按照要求，我鎮(zhèn)各中小學(xué)高度重視，召開專題會，就活動主題、宣傳內(nèi)容、活動形式進(jìn)行了安排，拿出專門時間和精力，認(rèn)真組織好法制宣傳工作，明確責(zé)任和分工，調(diào)動全員參與法制宣傳的積極性，最大限度的擴(kuò)大參與面，確保了法制宣傳的有效開展。

　　結(jié)合今年憲法日的主題，我鎮(zhèn)各中小學(xué)積極行動，進(jìn)一步深入開展法治宣傳教育，采取多種方式和途徑推動全校廣大師生樹立法治意識。把法治教育納入精神文明創(chuàng)建內(nèi)容、納入每周各黨支部學(xué)習(xí)內(nèi)容、納入學(xué)校法治教育內(nèi)容。

　　二、加強(qiáng)對弘揚(yáng)法治精神的宣傳，突出對憲法的宣傳

　　全鎮(zhèn)各中小學(xué)登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)通過班班通設(shè)備觀看和參與直播活動，并在憲法晨讀環(huán)節(jié)同步跟讀憲法。

　　三、結(jié)合主題，開展宣傳教育活動

　　在今年的“12.4”法制宣傳日活動期間，我鎮(zhèn)各中小學(xué)緊緊圍繞主題，通過一則則群眾喜聞樂見、和群眾自身利益密切相關(guān)的生動故事來講述法律在日常生活、工作中的應(yīng)用。內(nèi)容涵蓋了憲法、刑法、法律援助等多個方面，創(chuàng)造普法氛圍，收到了較好的宣傳效果。

　　通過一系列法制宣傳教育活動的開展，進(jìn)一步豐富了廣大干群的法律知識，促進(jìn)了廣大師生自覺學(xué)法、懂法、知法、守法、用法的法治思維，進(jìn)一步增強(qiáng)公民憲法意識和法制觀念，把我鎮(zhèn)各中小學(xué)今年的法制宣傳教育活動推向了高潮。