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初二憲法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

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  關(guān)于八年級(jí)憲法知識(shí)點(diǎn),現(xiàn)在不看更待何時(shí),以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的初二憲法知識(shí)點(diǎn)總結(jié),希望大家喜歡!

  初二憲法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(一)

  l憲法的地位:憲法是國家的根本法,在我國的法律體系中居于首要地位

  l 憲法是母法,其他法律法規(guī)(如刑法,民法,立法法等)是子法.

  1,為什么說憲法是國家的根本大法 P21

  (1),憲法規(guī)定國家生活的根本問題.

  (2),憲法具有最高的法律效力.

  (3),憲法的制定,修改程序比普通法律更為嚴(yán)格.憲法的修改,由全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者五分之一以上的全國人民代表大會(huì)代表提議,并由全國人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過. 其他法律和其他議案由全國人民代表大會(huì)以全體代表的過半數(shù)通過.

  如何理解憲法具有最高的法律效力

  第一,普通法律法規(guī)的制定必須以憲法為基礎(chǔ)和依據(jù).

  第二,普通法律不能和憲法相違背,相抵觸,否則將被視為違憲而被宣布無效.

  在我國,人民代表大會(huì)行使立法權(quán),人民政府行使行政管理權(quán),人民法院獨(dú)立行使審判權(quán),人民檢察院獨(dú)立行使檢察權(quán)

  憲法是公民權(quán)利的保障書:憲法不但規(guī)定公民的基本權(quán)利,還規(guī)定國家機(jī)關(guān)保護(hù)公民權(quán)利的任務(wù),使公民權(quán)利得到切實(shí)的保障.

  國家權(quán)利來自于人民,使公民通過權(quán)利的享受賦予的.凡不是由公民政治權(quán)利授予的權(quán)利都不是合法權(quán)利,另一方面,國家機(jī)關(guān)必須利用手中掌握的權(quán)利保障與維護(hù)公民的權(quán)利.

  我國已建立了以憲法為核心的公民權(quán)利保障體系

 ?、倭⒎ūU?立法機(jī)關(guān)制定和完善各種法律法規(guī),使公民在保護(hù)自身權(quán)益中有法可依.

 ?、谒痉ūU?完善律師制度,法官制度和法律援助制度.

  2,作為一名公民,如何樹立憲法意識(shí),維護(hù)憲法的權(quán)威 P22

  首先,要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,自覺遵守憲法;

  其次,要積極行使公民的監(jiān)督權(quán)利.

  總之,我們應(yīng)自覺行使對(duì)公共權(quán)利的監(jiān)督,積極參與國家的政治生活,關(guān)心國家管理事務(wù).

  初二憲法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(二)

  保護(hù)個(gè)人隱私

  1,什么叫個(gè)人隱私權(quán)

  個(gè)人隱私權(quán):是指公民希望隱瞞不危害社會(huì)的個(gè)人私事,未經(jīng)本人允許不得將其公開的權(quán)利.

  2,為什么要尊重別人的隱私 P44

  尊重他人的隱私,是公民應(yīng)有的道德品質(zhì),也是公民必須遵循的公共生活準(zhǔn)則.

  個(gè)人隱私權(quán)是衡量一個(gè)國家個(gè)人地位和尊嚴(yán)的重要標(biāo)志.

  3,怎樣尊重自己的隱私權(quán)

  1)對(duì)自己的一些私人秘密不要到處宣揚(yáng).

  2)學(xué)會(huì)運(yùn)用法律制止侵犯個(gè)人隱私的行為,依法保護(hù)自己的個(gè)人隱私權(quán).

  4,怎樣尊重他人的隱私權(quán)

  尊重他人的隱私包括:1)未經(jīng)同意,不私自看他人的信件或日記;2)不私自闖入他人住宅;3)不私自發(fā)布和傳播他人的隱私等.

  5,保護(hù)隱私等于自我封閉嗎

  NO,保護(hù)隱私不等于自我封閉.

  為了使自己健康成長,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與值得信任的人分享快樂與苦惱,困惑的時(shí)候,應(yīng)及時(shí)與老師,家長或者親密的朋友溝通,以獲得成長所需要的經(jīng)驗(yàn)和支持.

  初二憲法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(三)

  社會(huì)合作與公平

  1,看完《逃命的野牛》和《合作的螞蟻》后,回答:野牛為什么不能抵擋獅子的進(jìn)攻 螞蟻群憑借什么力量逃離火海 這兩個(gè)故事給了我們?cè)鯓拥膯⒌?/p>

  參考:因野牛們不團(tuán)結(jié)合作,冷眼旁觀,看見自己的同伴遇險(xiǎn)只會(huì)隔岸觀火.而螞蟻們抱成一團(tuán),靠著集體的通力合作和團(tuán)結(jié)的力量逃離了火海.啟示:社會(huì)生活需要合作,我們要樹立合作意識(shí),學(xué)會(huì)合作.

  2,為什么社會(huì)生活需要合作

  社會(huì)合作是社會(huì)生活順利進(jìn)行的必要條件.我們生活中所需要的物品和服務(wù)需要社會(huì)合作.隨著社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)合作的范圍不斷擴(kuò)大,社會(huì)合作形式越來越多樣化,社會(huì)合作的內(nèi)容也越來越復(fù)雜.這就需要有符合全體社會(huì)成員利益的管理機(jī)構(gòu)來管理,制定合理的制度來保障社會(huì)合作的順利進(jìn)行.總之,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)合作的社會(huì),需要人們開展真誠,廣泛的合作.

  3,為什么社會(huì)合作需要公平

  為了更好地在社會(huì)合作中保證最大多數(shù)人民的利益,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,需要在社會(huì)合作中確立和遵循公平的原則.

  4,在社會(huì)合作如何才算公平

  (1)處理事情合情合理,不偏袒哪一方面,這就是公平;

  (2)良好的合作一定是公平互惠的,每個(gè)人都能在公平的合作中得到應(yīng)得的利益;

  (3)公平不等于絕對(duì)的平均;享受社會(huì)利益較多的應(yīng)承擔(dān)更多的社會(huì)負(fù)擔(dān);

  (4)維護(hù)公平還需扶持社會(huì)弱勢階層和弱勢群體.

  5,為什么要樹立公平的合作意識(shí)

  (1)有利于個(gè)人的提高和發(fā)展;有利于社會(huì)的繁榮,穩(wěn)定;

  (2)關(guān)系到每個(gè)社會(huì)成員的利益和幸福.

  6,我們?nèi)绾螛淞⒐降暮献饕庾R(shí) (課本P76)

  (1)保持公平合作的觀念去和他人相處,去處理面臨的問題,去承擔(dān)自己的責(zé)任;

  (2)在家庭 在學(xué)校中 同學(xué)之間

  (3)在日常的學(xué)習(xí),生活和工作中,我們有權(quán)要求得到公平的對(duì)待 ,我們也要公平地對(duì)待他人.

  (4)對(duì)社會(huì)上不公平的現(xiàn)象,我們也要給予關(guān)注,思考和批判.


初二憲法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

關(guān)于八年級(jí)憲法知識(shí)點(diǎn),現(xiàn)在不看更待何時(shí),以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的初二憲法知識(shí)點(diǎn)總結(jié),希望大家喜歡! 初二憲法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(一) l憲法的地位:憲法是國家的根本法,在我國的法律體系中居于首要地位 l 憲法是母法,其他法律法規(guī)(如刑法,民法,立法法等)是子法.
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