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GRE閱讀練習(xí)材料推薦:gre閱讀36套和其他精品資料

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本文為大家推薦GRE閱讀備考比較好用的一些復(fù)習(xí)資料,其中比如閱讀36套可能不少同學(xué)也聽(tīng)說(shuō)過(guò),本文就具體介紹一下這些資料,幫助大家學(xué)好GRE閱讀,拿到高分。

GRE閱讀練習(xí)材料推薦:gre閱讀36套和其他精品資料

GRE閱讀理解36篇

由陳虎平老師根據(jù)老G的真題改編而來(lái)。貼合新G長(zhǎng)度,改編的質(zhì)量非常高。難得的新G練習(xí)資料。如果做過(guò)這個(gè),就不必再做老G閱讀題目。唯一需要注意的是新G難度會(huì)略高一些,但只要完全做會(huì)36套,應(yīng)對(duì)新G沒(méi)問(wèn)題。

GRE&GMAT閱讀難句教程

非常好的長(zhǎng)難句練習(xí)資料。包含詳細(xì)的練習(xí)方法及句子剖析,語(yǔ)法解釋。長(zhǎng)難句和單詞一樣是可以刷的,遍數(shù)越多效果越好。雖然有電子版的但還是建議大家用紙質(zhì)版的,方便做標(biāo)記。

花兒 GRE閱讀39+3全攻略

總共39+3個(gè)練習(xí)日,每天循序漸進(jìn)。好處是有詳細(xì)講解和閱讀方法的內(nèi)容,適合剛接觸閱讀的同學(xué)上手用。但是里面老G的長(zhǎng)文較多,和新G的模式略有不符。

GRE閱讀剖析及全真題解讀

老G的內(nèi)容。前面有閱讀方法的講解,后面部分是老G國(guó)內(nèi)題的所有翻譯及解答(包括選項(xiàng))。適合看閱讀方法用。

GRE閱讀理解作者思路題詳細(xì)分析

如果說(shuō)中思想題要你做的是歸納文章大意的話,那么在作者思路題中你所要做的是識(shí)別文章的組織結(jié)構(gòu)。大意和組織結(jié)構(gòu)構(gòu)成了文章的框架。如果你能順利地總結(jié)文章的大意,即中心思想,你也能順利的求解作者思路題。

作者思路題包括段落用意和舉例佐證兩種。解題的 辦法在于相信這樣一個(gè)原則,文章的每一個(gè)詞,每一句,和每個(gè)段落都是和文章論題有關(guān) 的,不是用來(lái)證明作者觀點(diǎn)的論據(jù)就是作者要批判的論據(jù)。

GRE閱讀理解邏輯題詳細(xì)分析

在GRE的閱讀理解中,有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)像邏輯推理部分里的那些邏輯題。這些邏輯題包括類比和推理缺口題。有幸的是,這些邏輯題往往都比真正的邏輯題容易。只要你能順利找到和歸納題干所描述的在文章中出現(xiàn)的推理,你就很容易發(fā)現(xiàn)這些推理(作者論點(diǎn)和論據(jù))的缺口或者推理方式。

GRE閱讀節(jié)奏應(yīng)該怎樣把握

GRE考試的語(yǔ)文部分做題節(jié)奏的把握,從考試時(shí)間和題目數(shù)量來(lái)說(shuō),可以計(jì)算成30分鐘解決20道題,也就是平均1.5分鐘一道題。然而實(shí)際上,不同的考生由于備考程度和臨場(chǎng)發(fā)揮的差異,所花費(fèi)的時(shí)間并不能簡(jiǎn)單地按照平均值分配。特別是對(duì)于GRE語(yǔ)文中長(zhǎng)短不一的數(shù)篇閱讀文章,時(shí)間分配上還需多加斟酌??忌鷳?yīng)如何把握GRE閱讀做題節(jié)奏,下面小編就來(lái)為大家稍作分析。

GRE語(yǔ)文考試有多少閱讀題?

按照GRE考試的題目類型和分布情況來(lái)說(shuō),GRE語(yǔ)文每個(gè)部分的20道題目中,通常會(huì)有正好10道閱讀題。了解閱讀文章的數(shù)量、篇幅長(zhǎng)度和每篇文章的題目數(shù)量,將幫助考生更好地分配考試時(shí)間,掌控做題節(jié)奏。

長(zhǎng)篇閱讀

首先,每場(chǎng)GRE考試中,只會(huì)出現(xiàn)一篇長(zhǎng)篇閱讀文章,字?jǐn)?shù)在400字以上。也就是說(shuō),除非考生在五個(gè)語(yǔ)文+數(shù)學(xué)的部分中遭遇到三個(gè)語(yǔ)文二個(gè)數(shù)學(xué),而不計(jì)分的那個(gè)語(yǔ)文部分又罕見(jiàn)地出現(xiàn)了第二篇長(zhǎng)閱讀文章,一般來(lái)說(shuō)考生在整場(chǎng)考試中只需要面對(duì)一篇長(zhǎng)閱讀文章。一篇長(zhǎng)閱讀會(huì)有四道附屬題目。因此,針對(duì)長(zhǎng)篇閱讀,建議考生把它留到最后解決。這么做的原因有二:首先,考試中始終保持思路的流暢和頭腦的清醒十分重要,而完成長(zhǎng)篇閱讀則很容易讓你的思維變得混亂,影響之后的做題;其次,從效率上來(lái)說(shuō),由于所有題目的分值都完全相同,而做長(zhǎng)篇閱讀顯然會(huì)花費(fèi)超過(guò)平均1.5分鐘的時(shí)間,因此得分效率是最低的,所以留到最后解決才是上策。

邏輯閱讀

除了長(zhǎng)篇閱讀文章外,閱讀類題型中的邏輯閱讀題也常常會(huì)成為時(shí)間殺手。這類閱讀文章本身長(zhǎng)度一般,而且只會(huì)附帶一道題目,但由于其對(duì)邏輯思維能力的考察要求,文章本身往往在邏輯上極其復(fù)雜,提問(wèn)方法也常常千奇百怪,考生需要在對(duì)全文都有充分理解的基礎(chǔ)上才能做好題目,可以說(shuō)難度極高,也常會(huì)花費(fèi)大家大量時(shí)間。因此,在面對(duì)此類邏輯閱讀題時(shí),如果考生沒(méi)有把握在平均時(shí)間內(nèi)做完,建議也可以留到稍后單獨(dú)解決,或直接通過(guò)排除法結(jié)合猜測(cè)快速選出可能的答案,畢竟只為了一道題目浪費(fèi)太多時(shí)間,是十分不劃算的。

短篇閱讀

短篇閱讀是GRE考試中比較受考生歡迎的一類閱讀題,由于其文章篇幅較短,無(wú)論從閱讀量還是理解要求上都比較低,題目也往往相對(duì)簡(jiǎn)單,因此考生可以快速而準(zhǔn)確地完成短篇閱讀。當(dāng)然,即使是看似簡(jiǎn)單的短篇閱讀,也偶爾會(huì)有難題出沒(méi)。但無(wú)論如何,還是建議大家在看到短篇閱讀題時(shí)優(yōu)先解決,快速地積累分?jǐn)?shù)。


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