怎樣訓練雅思寫作？

　　寫作是雅思考試的一項重要得分點，如何攻破這道難題，取得好成績呢？小編有許多技巧要分享給大家！

怎樣訓練雅思寫作篇1

　　◆ 寫作模板嚴謹套用

　　在初高中甚至大學四六級的寫作中，考生經常習慣于背誦一些模板，以便在考場上發(fā)揮出自己的有效水平。但是在雅思寫作備考過程中，文都國際教育小編建議考生一定要克服模板產生的依賴性，因為固定的模板易束縛考生的寫作思維和想法，拿到的分數也不客觀。想要拿到出彩的寫作成績，就一定要掙脫模板的枷鎖，發(fā)揮出自身的寫作閃光點。建議各位考生雅思寫作備考階段背誦一些分類話題的素材、語料、詞伙以及高質量的短語搭配，這些寫作拿高分的保障。每個人的情況不同，也可以登錄文都國際教育官網進行一對一的咨詢。

　　◆ 寫作字數恰到好處

　　很多考生接觸寫作后，經過老師的指導，認為寫作字數一定要越多越好，這種做法在雅思考試中一定要避免。強制性的寫滿格只會導致文章結構散亂，語言啰嗦，不僅不能拿到理想的分數，還有可能會影響考官閱讀考卷，導致產生視覺疲勞。雅思寫作只要能夠保證字數超過300字，并且架構明確、思路清晰、論點論據完善，沒有語法錯誤，這樣的文章一定能各處可觀的分數。

　　◆ 名人名言貼主題

　　很多考生認為，在文章中多加一些名人事例及名句就一定能拿高分，其實不是的。首先名言名句一定要和寫作主題貼近。例如要求寫一個關于小學生生活習慣的話題類的文章，你把霍金的相關理論名言放進去，這樣就可能造成偏題了。名人的事例在必要時，是可以為你的文章加分的，但是表達千萬不要啰嗦，占用了文章當中大量的篇幅，這樣會顯得你的文章非常不地道。

　　◆ 嚴格遵照考試模式

　　很多考生在平時自我練習的寫作中，總感覺自己的寫作成績非常好，甚至已經到達28+的程度了，但是一上考場后，寫作分數卻在20分左右，這是什么原因呢?那就是你平常在練習托福寫作的時候，并沒有按照嚴格的寫作時間內去完成，導致在考試的時候就沒能拿到預期的分數。因此小編建議考生們先要注重邏輯的培養(yǎng)，并且練習打字的速度，而到了臨近考試的兩周左右，考生們就一定要嚴格按照時間才做寫作的日常訓練了。

　　怎樣訓練雅思寫作篇2

　　雅思考試首先是一個語言能力的考試，因此，在雅思作文的評分標準里面，語言永遠都是最重要的一項。我們不用過分糾結于雅思官方評分標準里面對語言晦澀的描述，請大家想一想雅思考試的目的是什么?除開G類而言，是測試考生是否具備在英語(論壇)國家的高等學校里面學習的能力，也就是在英語的學術環(huán)境里面生存的能力。試想，如果在雅思作文考試里面答非所問、錯誤百出、詞不達意，怎么可能在以嚴謹、嚴格著稱的英語學術體系里面生存呢?考官自然而然就會給這樣的作文以低分，因為他認為這個考生沒有或者欠缺在英語學術體系里面生存的基本能力。這些內容都是在劍橋國際英語學習時老師給的寶貴經驗，你也可以到谷歌輸入劍橋國際英語搜尋更多的經驗。

　　心中了然這個雅思考試的基本目的，對我們寫好雅思作文是很有幫助的，它能讓我們在準備雅思考試的過程中做到有的放矢，少做無用功?，F在各種雅思作文考試的輔導資料浩如煙海，各種培訓機構多如牛毛，但只要仔細打量，就會發(fā)現其中龍蛇混雜、良莠不齊。很多輔導資料都很強調總結雅思作文的常用句式、常用詞匯甚至常用的段落模板，這些工作固然重要，但永遠不要忘記所有這些都是為了讓我們的雅思作文符合英文學術寫作的標準和要求。如果不是這樣，一味糾纏于一些表面的詞句段，那無異于照貓畫虎、舍本求末了，萬望各位考生注意。

　　那怎么才能讓我們的雅思作文符合英文學術寫作的標準和要求呢?首先大家應該了解一下什么是真正的英文學術語言。正式的英文學術語言首要的一個特征就是正式性和嚴肅性，具體體現為不用簡寫、不用口語、不用個人語氣、不直接引用別人的原話或對話。道理很簡單，學術文章不是小說，小說為了生動，給人一種身臨其境的感覺，經常使用口語話、個人化的語言，也經常直接引用人物之間的對話。而學術文章則要求客觀、嚴謹、條理清楚、邏輯清晰，沒有或者極少個人的感情色彩。舉例來說，我們在口語或者小說中經常使用詞的縮寫形式或簡易形式，比如you're, there's等等，但在雅思作文中我們就不能用這些簡寫形式，而應該用完整形式y(tǒng)ou are, there is;又比如口語中經常把冰箱叫做fridge, 雅思作文中我們就應該用refrigerator不用fridge。另外，在論述的時候最好不要直接引用別人的話：如"......", says 某某某，而應該用According to 某某某，然后再用自己的語言簡述他的觀點，這樣顯得很專業(yè)。當然，你如果用了這些簡寫或者口語化的語言也不能說你錯了，考官也能理解你的意思，但會極大影響考官對你作文的整體印象和評分。

　　英文學術語言的第二個特征就是經常使用被動語態(tài)。一般說來，當強調動作承受者，不必說出執(zhí)行者或含糊不清的執(zhí)行者時，多用被動式。須注意的是，許多地方與漢語不同，有時候漢語中沒有"被……"的意思，英語卻應該用被動態(tài)，這是語言使用習慣問題，在英語中被動語態(tài)的使用已經成為了一個習慣。換句話說，在寫作文的時候，大家不要等到在漢語中有"被……"的意思的時候才想起用被動語態(tài)。在該用被動語態(tài)的時候用主動語態(tài)，就會感到很別扭，意思可能相差不大，但讓人一看便知不是地道的英語。例如，Richard Nixon曾經有句名言，他是這樣說的："A man is not finished when he is defeated. He is finished when he quits."這個意思如果用漢語說，就是"當一個人失敗的時候，他還沒有完;而當他放棄的時候，他才是完了"。在漢語里沒有一個"被"字，但同樣的意思你如果不用被動語態(tài)在英語里就表達得不正宗、不地道、不到位。在描述事件和客觀事實的時候，被動語態(tài)用得更多，大家來看BBC網站上的一個新聞報道，題目就是"10,000 NHS patients 'to have genes mapped'"請大家注意其中mapped的用法，翻譯成漢語就是10000個NHS患者的基因圖譜破譯成功(注：NHS 即National Health Service，英國國家衛(wèi)生事業(yè)局，如果大家去英國留學就會每人填一張NHS的登記表，享受免費醫(yī)療)，這么多意思，一個mapped就表達出來了，這就是地道的英語，請大家細細體會其中的精妙之處。