雅思聽力快速提升方法有哪些
雅思聽力是雅思考試的其中一項(xiàng)，很多同學(xué)都會(huì)怕雅思聽力，那么雅思聽力快速提升方法有哪些?下面小編就給大家分享一下，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助!
雅思聽力快速提升方法有哪些
首先大部分學(xué)生對(duì)于未知的詞匯無法作出準(zhǔn)確的預(yù)測和把握，從根本上來說就是語法知識(shí)薄弱而不能對(duì)卷面上的語言信息作出準(zhǔn)確的判斷。
其次有些學(xué)生發(fā)音不是十分標(biāo)準(zhǔn)與正確發(fā)音相去甚遠(yuǎn)，因此無法從語音上辨認(rèn)出正確答案。
第三有些學(xué)生雖然能夠抓住語音元素并且也能夠辨認(rèn)出詞匯，但是還是不能在短時(shí)間內(nèi)記錄下答案而導(dǎo)致丟分。
快速提高雅思聽力的方法：
快速提高雅思聽力第一階段：培養(yǎng)學(xué)生在一連串的聲音中辨認(rèn)出獨(dú)立的詞匯。
在這個(gè)階段學(xué)生的基礎(chǔ)還有待進(jìn)一步提高，因此他們的信心還不是很足，筆者認(rèn)為老師在教學(xué)過程中要下意識(shí)地幫助學(xué)生建立信心;課上可以選取一些簡單的對(duì)話，例如英語電影對(duì)白或者一些瑯瑯上口的英文歌曲，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)于語音的敏感度，讓學(xué)生在輕松快樂的環(huán)境中練習(xí)聽力并切能夠掌握基礎(chǔ)的發(fā)音知識(shí)實(shí)質(zhì)性地提高聽力水平，同時(shí)在這個(gè)階段老師還應(yīng)該將聽力與口語相結(jié)合，這不僅能夠糾正學(xué)生的不正確的發(fā)音，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的語感。這樣學(xué)生就能夠通過詞形辨別讀音，當(dāng)然在教學(xué)中語法知識(shí)作為整體英語水平提高的必備因素仍然是不能夠忽略的。
快速提高雅思聽力第二階段：學(xué)生在這個(gè)階段中已經(jīng)掌握了基礎(chǔ)詞匯和準(zhǔn)確的發(fā)音規(guī)則，但是要想對(duì)整篇的語音資料的理解和掌握還是有一些困難的。
該階段的教學(xué)目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的聽力習(xí)慣，如果提高聽力語篇的長度和難度，可以讓學(xué)生在聽整篇文章或整段對(duì)話的過程中聽取重點(diǎn)的信息，例如重讀音節(jié)、句子中的主干等，通過這些重要的語音元素猜測內(nèi)容，同時(shí)學(xué)生開始學(xué)習(xí)速記掌握不同的速記方式，不僅是在語音上更重要是在筆記上記錄下重點(diǎn)的語音元素即重點(diǎn)詞匯甚至是詞組，這樣學(xué)生就能夠通過讀音反饋出詞形，避免考試中學(xué)生因?yàn)闊o法正確拼寫詞匯而導(dǎo)致丟分。
快速提高雅思聽力第三階段：這個(gè)時(shí)候考生已經(jīng)進(jìn)入了考前強(qiáng)化階段。
課堂上老師會(huì)對(duì)聽力解題技巧詳細(xì)分析和反復(fù)練習(xí)，但是因?yàn)橄嚓P(guān)場景知識(shí)的缺乏依然會(huì)有部分學(xué)生停留在第二階段，即使學(xué)生的聽力水平已經(jīng)有所提高，這就要求我們的老師在課堂上合理安排教學(xué)內(nèi)容，讓考生們熟悉雅思聽力考試中出現(xiàn)的高頻場景，重點(diǎn)學(xué)習(xí)這些場景中出現(xiàn)的高頻詞匯從讀音和拼寫上加強(qiáng)考生們的聽力詞匯量。
另外有些較為生活化的詞匯對(duì)于考生們來說也是難以跨越的一個(gè)障礙，因?yàn)樵谏钪袑W(xué)生們沒有機(jī)會(huì)接觸和使用的這些詞匯。那么教師在課堂上就應(yīng)該給學(xué)生創(chuàng)造這樣的機(jī)會(huì)，適當(dāng)結(jié)合雅思聽力機(jī)經(jīng)出現(xiàn)的考點(diǎn)詞匯讓考生們熟悉并掌握這些表達(dá)方法，以保證考試有備無患。最后也是最難的一部分即一些專業(yè)場景中出現(xiàn)的表達(dá)，在考試中這部分詞匯通常出現(xiàn)在聽力考試的最后一部分(section four)這也是整個(gè)聽力考試中最難的一關(guān)，老師和學(xué)生們都不能忽略這部分知識(shí)的積累，該部分的學(xué)習(xí)不僅能保證了聽力考試中高分的出現(xiàn)，同時(shí)也為將來在國外的學(xué)習(xí)和交流打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
雅思聽力審題四大壞習(xí)慣介紹
在雅思考試中，審題是非常關(guān)鍵的一步，準(zhǔn)確、高效的雅思聽力審題能讓考生做好充分的聽題準(zhǔn)備，快速鎖定正確答案。雅思聽力組的專家將對(duì)雅思聽力審題壞習(xí)慣簡單做一個(gè)總結(jié)，希望廣大考生引以為戒。
雅思聽力審題壞習(xí)慣一：不拘小節(jié)，在審題時(shí)只關(guān)注文字內(nèi)容，不注意題目要求。
不論是填空還是選擇，題目中都存在一定的要求。單選題和配對(duì)題問題不大，只要記得一定是一對(duì)一選擇就可以，遇到多選題時(shí)要關(guān)注是選對(duì)一個(gè)選項(xiàng)算一題還是全部選對(duì)算一題。如：Question 25 Choose two letters和Question 25-26 choose two letters這兩個(gè)要求意義是不相同的，前者比后者要求高，必須全選對(duì)才能得分。這對(duì)考生最后答題卷的填寫也會(huì)產(chǎn)生影響，一定要注意。
遇到填空題一定要看清字?jǐn)?shù)要求。由于No more than three words and/or a number是比較常見的字?jǐn)?shù)要求，可能考生會(huì)因此習(xí)慣性認(rèn)為填空就是這個(gè)字?jǐn)?shù)要求而忽略了其他形式的要求。在這個(gè)要求中，即使只少了“/and”意義也是完全不一樣的。如果要求是No more than three words or a number, 那就意味著不能寫單詞和阿拉伯?dāng)?shù)字共存的答案，如果出現(xiàn)阿拉伯?dāng)?shù)字就得寫成單詞形式。如果出現(xiàn)One word only這樣的答案就更需要注意了，哪怕多了一個(gè)冠詞也是錯(cuò)誤的。有些考生特別容易把textbook這樣的合成詞分開寫，one word only這個(gè)要求反而是提醒考生注意單詞書寫而不是限制了。
雅思聽力審題壞習(xí)慣二：審題不客觀，主觀意識(shí)太強(qiáng)。
既然是審題，當(dāng)然要以問題的客觀意思理解，不能強(qiáng)加自己的想法。
雅思專家建議考生在看選擇題的問題和選項(xiàng)時(shí)尤其需要注意這一點(diǎn)，問什么答什么都要客觀理解，不能因?yàn)槟硞€(gè)選項(xiàng)意義比較符合常理就認(rèn)為其對(duì)，也不能因?yàn)檫x項(xiàng)符合某些判斷規(guī)則就認(rèn)為其一定是錯(cuò)的。即便有預(yù)先的判斷，也需要最終去文章中找到證據(jù)來支持或反駁。
如果遇到的是填空題，當(dāng)然首先還是客觀理解整個(gè)句子的意思，再做找關(guān)鍵詞、預(yù)測等工作。比如在預(yù)測時(shí)發(fā)現(xiàn)需要填的空格出現(xiàn)在名詞前，修飾名詞，一般考生第一反應(yīng)需要找一個(gè)形容詞，但仔細(xì)想想，能修飾名詞的不僅僅是普通的形容詞，名詞也可以，動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞形式和過去分詞形式也可做形容詞來修飾名詞，甚至量詞也可以修飾名詞，所以在聽的時(shí)候不能因?yàn)橄氲搅诵稳菰~就只關(guān)注普通的形容詞。
雅思聽力審題壞習(xí)慣三：片面理解，選擇性審題。
聽力考試重在聽，卷面上出現(xiàn)的每一字每一句都是提示信息，審題自然不能漏過一絲一毫。但考生往往會(huì)因?yàn)榭吹阶约菏煜さ膬?nèi)容而忽略了剩余的，造成理解錯(cuò)誤。最具代表意義的是劍橋7 Test 3 Section 3 Question 23: Float dropped into ocean and________ by satellite. 在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)考生經(jīng)常對(duì)該空的預(yù)測是填名詞，因?yàn)榭吹搅薿cean and就認(rèn)為兩者并列。事實(shí)上從整句看和空格并列的信息應(yīng)該是dropped, 所以要找的是動(dòng)詞的過去分詞表示被動(dòng)。預(yù)測出錯(cuò)后聽題中就容易忽略正確答案了。
雅思聽力審題壞習(xí)慣四：視而不見，只看不用。
審題之所以要思考很多問題，是為了在聽題的時(shí)候能對(duì)找答案有所幫助，看到想到的就得在聽題時(shí)充分利用。但很多考生辛苦審題卻不知道運(yùn)用，例如劍橋5 Test 4 Section 1 Question 3: intended length of stay______________ , 通過審題可知需要填的是時(shí)間長度，限制信息intended意味著這段時(shí)間是想要、打算住的時(shí)間，既然有打算，那么還有可能會(huì)出現(xiàn)實(shí)際的情況。原文：I’m planning on staying a year but at the moment I’m definitely here for 4 month only. 顯然planning和intended是對(duì)應(yīng)的同義轉(zhuǎn)換點(diǎn)，因此答案是a year。筆者在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)很多考生其實(shí)意識(shí)到要找的是想要住的時(shí)間長度，但在聽的時(shí)候卻沒有注意到對(duì)應(yīng)點(diǎn)。又如劍橋5 Test 2 Section 4 Question 37: average daily requirement for an adult in Antarctica is approximately ________ kilocalories. 此題中應(yīng)填數(shù)字是非常容易預(yù)測的，在審題時(shí)需要意識(shí)到這個(gè)數(shù)字要符合average、daily、adult、in Antarctica這些條件才能成為正確答案，事實(shí)上原文的干擾點(diǎn)就在地點(diǎn)Antarctica上，而考生經(jīng)?？吹絽s在聽的時(shí)候忽略了這個(gè)信息。
雅思聽力真題場景詞匯： social events
雅思聽力場景詞匯： social events (section 2)
雅思聽力section 2 中經(jīng)常會(huì)考到一些社會(huì)事件，比如說會(huì)議、展覽、節(jié)日等。參加這些社會(huì)活動(dòng)就需要通過網(wǎng)站、單頁、通知版、廣告等來了解活動(dòng)的信息、日程安排、主題等詳細(xì)信息。一些大型會(huì)議和活動(dòng)學(xué)生是可以選擇參加的，而且還提供住宿和餐飲，一切都只需要在注冊(cè)的時(shí)候聲明并且繳納相應(yīng)的費(fèi)用即可。
Events: Convention, exhibition, conference, festival, exposition
Examples: Australian retailers’ convention, art exhibition, business conference, summer music festival, drama festival, travel exposition, world expo, cartoon exhibition, flower exhibition, auto show
Publicity: website/internet, leaflets, flyers, notice board, posters, advertisements, good for a family, children, adult, senior citizens
Transportation: bus, taxi, cab, subway, tube, coach, parking problems
Agenda: dates, timetable
Focus/theme: music/live music, art, ballet, clothes, drama, food, business, demonstration, comics, flower arrangement, biscuits
Celebration: parade, dance, chorus, music band
Catering: café, restaurant, pub, cafeteria, canteen, refectory, dining room, refreshments, snacks, takeout, takeaway, set lunch, barbecue
Security: security entrance, security office, security personnel/staff, fire exit, lockers, Check ID, video surveillance, cameras, crowded, children easily get lost
雅思聽力真題場景詞匯： environment
雅思聽力場景詞匯、 environment (section 2/4)
這類單詞肯定是大家感覺到比較專業(yè)和難于掌握的，并不是需要學(xué)員們?nèi)坑洃浵聛?，但起碼要做到對(duì)發(fā)音和中文意思比較敏感，這樣才會(huì)對(duì)全文的聽力內(nèi)容有一個(gè)較好的把握。否則就好像是聽到了科普類文章一樣，茫然不知所措，進(jìn)而導(dǎo)致完全放棄。
atmosphere: Oxygen, Hydrogen, Nitrogen, Carbon dioxide, Carbon monoxide, Ozone, sulphur monoxide
pollution: air pollution, acid rain, contaminated water, pollutant, contaminant, chemicals, toxic waste
Geographical: soil erosion, desertification, drought, floods, overfishing, over-felling, deforestation
energy: fossil fuels, coal, gas, petroleum, solar, tide, wind power, nuclear, marsh gas, methane, biogas
recycling: plastic, paper, glass, bottle tops, ink cartridges, spare parts/components
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