托福閱讀有加試嗎
有一些第一次考托福的烤鴨不知道托福閱讀有沒有加試內(nèi)容，下面小編就來和大家聊聊這個(gè)話題。
托福閱讀有加試嗎
一般情況下，托福閱讀考試包括三篇百文章，考試時(shí)間為60分鐘，平均每篇20分鐘。但是在考試中考生可能會(huì)遇到加試度的情況，如果出現(xiàn)加試，那么考生在做完三篇閱讀之后回會(huì)要求再做一篇文章，時(shí)間也會(huì)相應(yīng)地增加20分鐘，也就是考生需要在80分鐘內(nèi)完成四篇閱讀。但是加試的文章答并不一定是最后一篇文章。
托福閱讀加試做還是不做
通過平時(shí)TPO的練習(xí)我們可以得知，標(biāo)準(zhǔn)的閱讀考試時(shí)長(zhǎng)為1小時(shí)，需要完成3篇文章及對(duì)應(yīng)的題目。
加試會(huì)在標(biāo)準(zhǔn)閱讀考試的基礎(chǔ)上，增加一篇文章及題目，考試時(shí)間從60分鐘變?yōu)?0分鐘。
同時(shí)，考試界面右上角的倒計(jì)時(shí)也會(huì)從不加試時(shí)的60分鐘，變?yōu)閺?0分鐘開始倒計(jì)時(shí)?？筛鶕?jù)這個(gè)標(biāo)志，推斷是否遇到閱讀加試。
IBT剛出現(xiàn)至12年前后的這段時(shí)間里，閱讀的加試是2篇文章，也就是說遇到閱讀加試的話，會(huì)變?yōu)橐淮慰荚囃瓿?篇閱讀文章。12年之后，加試縮減到了1篇，一直持續(xù)至今。
2. 為什么要有加試
ETS說要有加試，所以就有了加試。。。
究竟加試存在的意義是什么?眾說紛紜。
說法1：測(cè)試加試的文章和題目的難度，以判斷這些文章和題目在今后的考試中是否可作為正式考題出現(xiàn)。
14年之前，這個(gè)說法不太可信，因?yàn)閹缀跛杏龅郊釉嚨耐瑢W(xué)，都會(huì)遇到相同的一篇或兩篇文章。這些相同的文章及題目被稱作“經(jīng)典加試”。從15年上半年開始，閱讀加試出現(xiàn)的數(shù)量變少，且經(jīng)典加試幾乎不再出現(xiàn)，每次加試的一篇文章都是嶄新的文章和題目。
可信度：飄忽不定
說法2：平衡不同學(xué)生的考試時(shí)間
莫不是早進(jìn)場(chǎng)的會(huì)出現(xiàn)加試，使得大家出考場(chǎng)的時(shí)間不會(huì)相差太多?
可信度：具體作用機(jī)理不明，不靠譜
說法3：作為參考系，測(cè)評(píng)本次考試難度。
比如某一次考試，學(xué)生完成加試和正式考試兩類題目。根據(jù)所完成的加試題目的正確率，換算后分?jǐn)?shù)為21分，根據(jù)完成的正式考試題目的正確率，換算后分?jǐn)?shù)為15分。這種情況下，系統(tǒng)判斷本次考試難度較大，然后會(huì)進(jìn)行加權(quán)平均(好熟悉的名詞，不過統(tǒng)計(jì)知識(shí)已全數(shù)還給老師)。所以，雖然不同考試的難度會(huì)有差異，但是最后的分?jǐn)?shù)相差并不大，由此可以更加客觀的評(píng)價(jià)學(xué)生的閱讀能力。
PS：不要試圖根據(jù)這個(gè)規(guī)則來控制自己加試的正確率，由于考生很難區(qū)分加試題和正式題目的難度差異，所以加試分高好還是分低好，對(duì)于最后分?jǐn)?shù)的影響都不是考生一個(gè)人可控的。
可信度：說的頭頭是道，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，但總感覺是YY出來的。
總而言之，言而總之，不管真相是哪一個(gè)，把加試題都準(zhǔn)確的做完，才是最穩(wěn)當(dāng)?shù)?
3. 哪篇文章是加試?
如果是經(jīng)典加試，則立刻可以判斷出加試的文章。若遇到新加試題，則無法判斷哪篇文章為加試。
4. 是否要看經(jīng)典加試?
閱讀加試的發(fā)展歷史是這樣的：
閱讀經(jīng)典加試經(jīng)常出現(xiàn)——閱讀加試幾乎不出現(xiàn)——閱讀經(jīng)典加試經(jīng)常出現(xiàn)——閱讀加試較少出現(xiàn)，但新題居多然而并沒有一個(gè)準(zhǔn)信兒。所以，看不看，看官您說了算!
托福閱讀加試一般加幾篇?
托福閱讀部分正常的考題應(yīng)該是3篇文章，總計(jì)60分鐘。第一篇20分鐘倒計(jì)時(shí)，第二、三篇一起倒計(jì)時(shí)，共40分鐘，即20+40=60分鐘。但如果有加考，考生將會(huì)在做了3篇文章后被要求再做1篇，計(jì)時(shí)20分鐘，這樣閱讀部分總共計(jì)時(shí)為20+40+20=80分鐘。
托福閱讀加試內(nèi)容具體如下：
托福閱讀加試題: 生物適應(yīng)性
主要介紹了沙漠中的動(dòng)植物是如何適應(yīng)極端環(huán)境的。首先說了沙漠最大的問題就是缺水，如何適應(yīng)這種缺水環(huán)境就是各種動(dòng)植物存活的關(guān)鍵。然后說了植物是如何適應(yīng)缺水環(huán)境的：有些是周期性植物，只在濕度較高時(shí)才生長(zhǎng);常年生長(zhǎng)的植物采取另一些辦法，例如，葉子表面產(chǎn)生一層蠟質(zhì)，減少水分蒸發(fā);有些葉子成了刺;有些的根系特別發(fā)達(dá);等等。然后，另起一段將動(dòng)物是如何適應(yīng)的：產(chǎn)生高鹽度的尿液，調(diào)整呼吸，等等。隨后，還對(duì)比了在沙漠和在極地生活的同一種動(dòng)物的異同。
生物學(xué)：植物的 defense system，以及科學(xué)家為證實(shí) defense system對(duì)于 deter animal feeding on them有很大的用處。有一道題是，食草東西雖然吃他們的種子，卻也幫助他們傳播和繁殖。
碰到托福閱讀加試怎么辦?不要慌看這里
托福加試題的由來
首先我們要搞清托福加試是一種收集研究數(shù)據(jù)、測(cè)試新研發(fā)試題難度及可靠性的手段，是保證廣大考生獲得公平、精確和有效的測(cè)試而開展的標(biāo)準(zhǔn)化工作的核心部分。當(dāng)然，不僅是托?？荚嚕釉囶}這種形式在很多其他的考試中都廣泛存在。
托福閱讀加試出現(xiàn)形式介紹
托?？忌鶗?huì)在閱讀部分碰到加試試題。托福閱讀部分正常的考題是三篇文章，總計(jì)時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。如果有加考，考生將在做了三篇文章之后被要求再做一篇，時(shí)間大約為20分鐘。托福閱讀加試有兩種：經(jīng)典加試和非經(jīng)典加試。經(jīng)典加試的出現(xiàn)幾率大于非經(jīng)典加試?？忌欢ㄒ煜ら喿x經(jīng)典加試的題目，這樣才能在考試中獲取更高的加試分?jǐn)?shù)。話雖如此，如今托?？荚噷?duì)于加試已經(jīng)做出了很多調(diào)整，其中關(guān)于經(jīng)典加試的部分也已經(jīng)發(fā)生改變，一方面如今的經(jīng)典加試題也有可能會(huì)是正式算分題，另一方面以前的經(jīng)典加試題目正在逐漸被新的加試題取代，考生已經(jīng)越來越難區(qū)分經(jīng)典加試的概念了。
托福閱讀加試細(xì)節(jié)：考生無法分辨哪篇是加試
托福閱讀加試題都是隨機(jī)出現(xiàn)的，與考生之前的答題情況沒有關(guān)系。而且，不只是加考篇目，整個(gè)閱讀篇目也沒有固定的順序，同一考場(chǎng)不同考生遇到的篇目順序也是不同的，或者說是隨機(jī)的?？忌趹?yīng)試過程中不會(huì)被告知哪道題是加試題。要想判斷加考題，只有考試結(jié)束，考生互相比對(duì)自己做到的題目，那些不是每個(gè)人都做到的題目才是加考題。因此考生在考試時(shí)需要把每道題都按照考試題一樣認(rèn)真對(duì)待，既不要害怕，也不要抱有僥幸心理。
托福閱讀加試是否算分
說到這里，細(xì)心的考生可能會(huì)問：托福閱讀加試算不算分，它對(duì)考生最終的成績(jī)有沒有影響呢?這也是小編將會(huì)重點(diǎn)和大家談到的問題，下面一起來看看吧。
托福閱讀加試作為一個(gè)標(biāo)桿來衡量考試的難度，不計(jì)入考試的分?jǐn)?shù)，但有可能會(huì)影響到考生的成績(jī)。托福加試對(duì)考生的分?jǐn)?shù)有沒有影響要看這場(chǎng)考試考生的整體水平：
1. 如果考試正確率比加試正確率高，說明考題偏容易，也就是高分檔的學(xué)生比較多，那么ETS將給分?jǐn)?shù)的分布作相應(yīng)的調(diào)整，也就是給一些高分的學(xué)生減分。給哪些學(xué)生減分呢?當(dāng)然是加試做得不好的學(xué)生。
2. 如果考試正確率比加試正確率低，說明考題偏難，也就是低分檔的學(xué)生比較多，那么ETS將給分?jǐn)?shù)的分布作相應(yīng)的調(diào)整，也就是給一些低分的學(xué)生加分。給哪些學(xué)生加分呢?當(dāng)然是加試做得好的學(xué)生。
3. 如果考試正確率和加試正確率持平，實(shí)現(xiàn)了正態(tài)分布，考生的分?jǐn)?shù)則不需要調(diào)整了。
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