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托福閱讀一共多少分

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  托福閱讀一共多少分?相信這是很多備考托福的同學非常關心的問題,學習啦小編為大家整理了相關信息,需要報名考試的同學趕快來看一下吧,希望對托福備考有所幫助。

托福閱讀一共多少題 總共多少分

  有三篇文章,每篇文章對應有11道試題,均為選擇題。除了最后一道試題之外,其他試題都是針對文章的某一部分提問,試題的出現(xiàn)順序與文章的段落順序一致。

  托福閱讀滿分30分。

  最后一題針對整篇文章提問,要求考生從多條選擇項中挑選若干項對全文進行總結或歸納。新一代托福閱讀文章的篇幅比老托福閱讀文章的篇幅略長,在此時限中考生可以復查、修改已遞交的答案。

  與老托福不同的是,考生不需要在答題之前通讀全文,而是在做題的過程中分段閱讀文章。

  托福閱讀錯8個能得多少分

  托福閱讀一旦開始答題,每一篇閱讀文章必須先通讀或滾動至屏幕末尾,才可以看到問題。一般來說,在每一道題目的回答界面,屏幕右手邊是該題所對應的文章部分內容,題目則出現(xiàn)在屏幕的左側。通過點擊屏幕右上方區(qū)域的不同功能鍵,可以實現(xiàn)不同題目間的前進、后退、檢查答題情況、查看文本、幫助等功能。同時,屏幕右上方還可以點擊選擇顯示/隱藏的考試所剩余的時間。在每個計時部分剩余時間為0時,考試自動進入下一部分,而不再允許回看。

  新托福閱讀文章共有三篇,每篇有12—14道題,如果遇到加試,會從考試的五篇文章中隨機選取三篇計分。這三篇文章中所有回答正確的題目數(shù)量加起來就是你的閱讀總分。

  除重要觀點題和歸類題以外,每道題的分值都是1分,重要觀點題的分值可能是2分,歸類題為3或4分??荚囁梅謹?shù)范圍:0—30分。

  托福閱讀成績是如何計算的?

  托福閱讀部分整體42道題,對應原始分數(shù)滿分為45分。閱讀部分共有3篇文章,每篇文章700字,每篇對應14個題目,共15分。其中,13道是基礎信息和推斷題,每道題1分。

  最后一道是小結題,俗稱大題,滿分2分。大題一般情況下是6選3,3個選項錯一個扣一分,扣完為止。換句話說,如果錯2、3個,這個題目就不得分。

  托福閱讀錯8個能得多少分?可以從以下托福閱讀評分標準中找到答案。

  托福閱讀滿分必備的六大技能

  1.主題段和主題句的關鍵詞

  托福文章中的主題段和主題句都是參與搭建文章結構的,因此記錄它們中的幾個關鍵詞對于把握全文的結構非常重要。同時,文章中有很多的重要信息也會包含在這部分內容中。

  2.時間和數(shù)字

  一般來說,出現(xiàn)時間概念的文章或段落通常和時間順序有關,作者會用不同的時間點串出一條時間線索。而個別數(shù)字的出現(xiàn)則意味著這個數(shù)字所闡述概念的重要性是不容忽視的,因此,除非文章中出現(xiàn)了數(shù)據(jù)堆積的現(xiàn)象,考生都需要把數(shù)字記錄下來。在記錄時間和數(shù)字時需要注意兩個問題,一是在記錄時間的同時要同步記錄下該時間點所發(fā)生事件的關鍵詞,二是無論文章中的時間和數(shù)字是什么形式,考生在記錄的時候都一律記錄成阿拉伯數(shù)字,以便于之后做題時的查詢。

  3.人名、地名和專有名詞

  這些概念在文章中出現(xiàn)的時候,一般都會出現(xiàn)大寫字母或引號等標記,非常有利于信息索引和定位。此外,當提到這幾個具體的概念時,文章通常是在用這些概念說明某個理論或者觀點,因此記錄下這些概念對于理解相關理論和觀點可以起到一定的輔助作用。

  4.舉例主體

  有的時候,為了說明某些理論和觀點,文章中會出現(xiàn)大段的舉例文字。實際上,托福考試中考查這些例子具體內容的時候非常少,而更多的是考查作者使用這些例子的原因或它們所證明的觀點。因此,考生在快速筆記中只需要記錄下例子是什么就可以了,至于例子中所闡述的具體信息,可以適當忽略。

  5.新概念和局部核心概念

  所謂“新概念”是指當考生讀到文章某個位置時,之前沒有出現(xiàn)過的概念。這種新概念的出現(xiàn),意味著已有的概念已經(jīng)不能說明這里要闡述的問題,所以,新概念的出現(xiàn)必然也意味著一個重要信息的出現(xiàn)。而“局部核心概念”是指在連續(xù)的幾個段落中集中闡述的主題概念,對于這種概念來說,無論是作為觀點還是舉例大家都應該注意,因為它顯然是作為重點在文章中被強調的。

  6.重要的邏輯關系

  很多考生在閱讀文章的時候只注意到了文章所闡述的重要內容,但是忽略了信息之間的邏輯關系,因而對信息關聯(lián)理解不準確,這也是一種嚴重的錯誤。因此,在閱讀過程中記錄下信息之間所產生的邏輯關系可以避免考生丟失信息之間的關聯(lián)信息。

  在記錄上述的六個要點時,考生們還需要留意一個很重要的方法,即利用符號進行信息的快速表示。針對上面所談到的六點,大家需要對兩類信息做符號化處理。一是文章中表述相對復雜并且偏長的一些概念,考生可以使用縮寫或者個別字母替代的方式來快速記錄。另一個需要用符號來表示的就是邏輯關系。很多的邏輯關系都不適合用文字進行闡述,但是用符號確實很容易標記的。

  托福閱讀瞎蒙技能

  1、用前、后綴猜測詞義

  英語中的前綴、后綴構詞頗多,且特定的綴往往表示特定的含義,把握住這一點,可起到以不變應萬變的效果。

  1)He had been overworking and fell ill at last。

  overwork是由前綴over-加動詞構成,over有"超過、過于"之意,overwork意思是"工作過多,勞累過度"。再如,overburden負擔過重,overcharge要價過高,overdo做得過分。英語中常用的前綴還有:

  mis-錯,誤:misfortune不幸;mislead誤導;mismanage處理不當

  mid-中央:midnight半夜;midway半路

  under-低于:underdone半生不熟的;underestimate低估

  anti-反對:antibody抗體;anticyclone反氣旋;antifreeze防凍劑

  下面劃線單詞為常見后綴派生詞:

  1)You must stop dreaming and face reality。(-ty為名詞的標志)

  2)The country is trying to popularize education. (-ize為及物動詞的標志,再如realize, modernize)

  2、利用合成詞猜測詞義

  Family members take turns choosing a special activity for the evening, and everyone partakes in for fun。

  根據(jù)短語構成及上下文意思看,此處partakes in相當于takes part in。再如break out-outbreak(名詞爆發(fā)),set out-outset(名詞起始),come in-income(名詞收入) 。

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