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5.5到8分這份雅思聽力高分經(jīng)驗(yàn)請(qǐng)干掉

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雅思備考之路,對(duì)很多烤鴨來說是艱辛的,無助的。瓶頸如何突破,難題如何征服,整個(gè)時(shí)候,你很需要一篇熱騰騰的雞湯。本文為大家?guī)?.5分到8分的華麗轉(zhuǎn)身式雅思聽力高分經(jīng)驗(yàn)。

5.5到8分 這份雅思聽力高分經(jīng)驗(yàn)請(qǐng)干掉

雅思聽力高分經(jīng)驗(yàn)之概述

雅思聽力,還是這句:詞匯是基礎(chǔ),同義轉(zhuǎn)換是關(guān)鍵。你不首先真正記住詞匯,如何做到下一步進(jìn)行快速轉(zhuǎn)換呢!掌握詞匯的真正含義是:聽到單詞發(fā)音,你能馬上就能反應(yīng)單詞意思并能拼寫,只有這樣,你才能算是真正記住了這個(gè)單詞,才會(huì)順暢地完成聽力題目。所以平常練習(xí)聽力的時(shí)候,也可以以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己:我是不是聽懂了每一個(gè)詞?我是不是馬上能反應(yīng)出這個(gè)每個(gè)詞并且拼寫出來?這些都是烤鴨們要隨時(shí)問自己的問題。

我原來之所以聽力差,很大一部分原因是詞匯不足,反應(yīng)不快,所以我做了針對(duì)詞匯的練習(xí),給大家看點(diǎn)勤奮到?jīng)]朋友的證據(jù):

這是我在聽寫王陸老師的語料庫時(shí)留下的,這種草稿紙比A4大一倍,而這只是存留下來的一小部分。聽寫詞匯真的很重要,如果你詞匯跟我一樣不太放心,就先從刷語料庫開始,語料庫的345章,聽寫是從1倍速聽第一遍,1.4倍第二遍,從第三遍之后都得用1.6倍(除了第五章)速來一遍一遍提高來聽寫,這樣既能判斷你是否真正的記住了這個(gè)單詞,如果你還需要想一下才能反應(yīng)出來的,那你估計(jì)沒記住。

其實(shí)考場(chǎng)做聽力真題的時(shí)候,如果你需要再想一下,那么呼呼地答案就都飄過去了。所以好好聽寫吧,一定要做到瞬時(shí)間就能反應(yīng)和拼寫出來才算完畢。我建議大家加快聽力倍速,一個(gè)是因?yàn)榭梢杂?xùn)練反應(yīng),另一個(gè)好處就是能培養(yǎng)邊聽邊寫的能力:我們?cè)谧雎犃φ骖}的時(shí)候,往往需要我們整合我們所有的感官,快速寫的同時(shí)還能繼續(xù)保持跟上聽力的播放,這個(gè)能力在你考試的時(shí)候會(huì)很重要,能夠幫助大家順利拿到高分。

考試答題:30分鐘做題,10分鐘謄寫答案。40道題要對(duì)30道才有7分

答題步驟:

a.看限定字?jǐn)?shù),一定要看,而且一定不能超過這個(gè)字?jǐn)?shù)限定;

b.按照題號(hào)順序,圈出題干中的名詞、數(shù)字、形容詞——可以作為關(guān)鍵詞進(jìn)行定位,同時(shí)也不會(huì)走神,跟著圈出來的詞匯走。雅思題目的答案有前后順序,前面題目的答案一定會(huì)先說;

c.猜你所圈出的定位詞的發(fā)音,方便你快速聽到原文中的這個(gè)詞,快速準(zhǔn)確定位;

d.一邊做題,一邊在腦海中跟讀,大家可以試試這個(gè)方法,因?yàn)槲疫@樣一般不會(huì)走神,能夠提高正確率。

雅思聽力高分經(jīng)驗(yàn)之答題技巧:

找準(zhǔn)原文定位鏈接詞——也就是所謂的聽到要掐大腿的詞兒,這些詞兒后面往往會(huì)出現(xiàn)答案,以下連接詞每天都拿出來看一遍,除了題干中你圈出來的那些關(guān)鍵詞作為定位次外,我給大家總結(jié)一下仙姑的定位連接詞:

并列:and, also,as well as , then, another,anything else? Is that all?

順序:firstly, then, after then, lastely,finally

可解釋說明:I mean, this means, in otherwords, ——這些詞兒后面往往會(huì)出現(xiàn)答案

舉例:such as, like, for example

轉(zhuǎn)折:but, however, all of a sudden,whereas, though(出現(xiàn)在句末)

因果:because, since, so

強(qiáng)調(diào):in fact, actually, especially,do+V, of course

插入語:let me see, you know

新話題出現(xiàn)的標(biāo)志:now, anyway

補(bǔ)充:Oh, hang on; wait for a minute

以上是聽力考試的答題步驟、策略和技巧,在備考中需要注意些什么呢?我下面給大家分享一下聽力訓(xùn)練的全程。

雅思聽力高分經(jīng)驗(yàn)之訓(xùn)練

首先,你要做好一個(gè)心理準(zhǔn)備,要明確四點(diǎn):

不是第一遍錄音就聽出來的都是錯(cuò);

對(duì)完答案再聽出來的都是假的;

平時(shí)再努力成績不達(dá)標(biāo)都是虛的;

沒有反省地做題,做太多都是空的。

考前(一般提前兩周)可以進(jìn)行???,你需要做的具體步驟:

(1)一個(gè)test你進(jìn)行??迹涸?0分鐘內(nèi)嚴(yán)謹(jǐn)做完,千萬是在固定時(shí)間內(nèi)做完。

模考的時(shí)候,真實(shí)測(cè)試自己的水平,不要嘗試做著做著,突然走神了,然后一個(gè)答案就過去了,于是很手賤地把錄音倒回去重新聽了一遍,然后聽出來了。千萬別這樣做,你這是在包庇自己的錯(cuò)誤,你永遠(yuǎn)都不能做到查漏補(bǔ)缺。

(2)??夹枰蛴〕雎犃Φ拇痤}卡

聽力在做完的時(shí)候會(huì)給你10分鐘的謄寫答案的時(shí)間,大家這步千萬不要小看哈!很多拼寫錯(cuò)誤,單復(fù)數(shù)錯(cuò)誤會(huì)在這個(gè)步驟出現(xiàn),那你多冤啊!認(rèn)認(rèn)真真地謄寫答案并檢查往往就能挽回聽力的0.5分,所以平時(shí)做題中,這個(gè)步驟一定要訓(xùn)練。

(3)整理錯(cuò)詞并抄寫

錯(cuò)詞反思

a. 單詞是不是都會(huì)——不認(rèn)識(shí)或是沒記住,好好抄寫并鞏固聽寫;

b. 單詞會(huì)但是錯(cuò)——發(fā)音問題,句子是否是連讀了,那就模仿其發(fā)音跟著原文,跟讀。

(4)S1234的錯(cuò)題反思:

a.是不是定位問題?——回去再看看定位的關(guān)鍵詞

b. 是不是同義轉(zhuǎn)換問題——總結(jié)并積累同義轉(zhuǎn)換

c. 我有沒有聽懂每一個(gè)詞,之所以錯(cuò)是什么原因

其實(shí)說來說去,歸到一點(diǎn),聽力要聽得懂、反應(yīng)得到每一個(gè)詞,要提升這一點(diǎn),總結(jié)很重要??偨Y(jié)一是總結(jié)生詞,二是積累同義轉(zhuǎn)換(同義轉(zhuǎn)換一定是平時(shí)總結(jié)積累,你才記得很牢),三是定時(shí)回顧復(fù)習(xí)(筆記不是做給別人看的,是給自己復(fù)習(xí)的)。還有一個(gè)方法是多聽原文,嘗試復(fù)述。聽和說永遠(yuǎn)是一起的,對(duì)于聽力原文,基于你能把所有的題目都能準(zhǔn)確定位以及聽懂同義轉(zhuǎn)換的,你可以嘗試進(jìn)行復(fù)述。復(fù)述的過程:聽懂一句話,然后你自己表達(dá)出來,你很多時(shí)候會(huì)改寫這個(gè)句子,但是同樣可以幫你培養(yǎng)句子結(jié)構(gòu)的語感,以及自己造句子的能力。

說了這么多,我覺得最重要的是:大家千萬不要覺得自己某一方面差,就放棄努力了!雖然一開始的時(shí)候很辛苦,但是為了夢(mèng)想,沖一沖是必須的呀!我覺得,5.5分沖到8分甚至到8.5分,都不是沒有可能的事,只要你努力、認(rèn)真、細(xì)心,希望我的備考經(jīng)驗(yàn)可以成為你成功路上的第一塊石頭,之后的門檻雖然每一步都不那么好過,但是只要邁過去了,就肯定會(huì)比停滯不前更有收獲!

才能最終確定下來答案。所以要聽到另一個(gè)人說‘Yes, fine.’之后,才能確定B選項(xiàng)為正確答案。

雅思聽力section1得分點(diǎn)套路解析

雅思聽力section1, 題型場(chǎng)景較固定,答案內(nèi)容相對(duì)簡單,一直被考生們?cè)O(shè)定成保分點(diǎn),能不錯(cuò)盡量不錯(cuò)。但是有的section1考察的場(chǎng)景相對(duì)學(xué)術(shù),比如關(guān)于鳥類觀察以及保護(hù)的項(xiàng)目,卷面識(shí)讀信息以及答案信息都比以往考試以及大家平時(shí)練習(xí)的內(nèi)容要難了一個(gè)level,因此雅思考試section1未必不可能一直延續(xù)這種出題方式,大家一定要做好充分的準(zhǔn)備。

在考察的內(nèi)容越復(fù)雜的情況下,我們就很有必要了解section1制造難度的方式,只有認(rèn)清了套路,才能保證聽力考試開場(chǎng)順利。研究分析,常見制造難度的方式有三:

1, 提升語速?;诖鸢感畔⑤^簡單這一客觀事實(shí),錄音團(tuán)隊(duì)會(huì)有意提升section1的語速,由此來制造難度,尤其是在答案出現(xiàn)的部分。

應(yīng)對(duì)策略:其一,平時(shí)練習(xí)時(shí),將音頻速度調(diào)成1.25倍或者1.5倍速度,如果能夠適應(yīng)較快的語速,那么考試的時(shí)候聽常規(guī)語速時(shí)自然就會(huì)游刃有余。其二,語境是更加重要的救命稻草,當(dāng)聽到一個(gè)比較模糊的語音時(shí),比如題干出現(xiàn)

The story will be judged by: famous ___________

音頻中聽到一個(gè)既像offers 也像authors的音,那么結(jié)合語境,authors明顯更加貼合本題答案。

2,干擾信息。這是section1非常常見的難度制造方式,在拋出正確答案之前先扔出2個(gè)到3個(gè)的煙霧彈,等考生摸不到頭腦時(shí),再悠悠的說出答案。也有可能先說干擾信息,然后說答案,然后再干擾,不僅是套路,套路中還有套路,考生們叫苦不迭。

應(yīng)對(duì)策略:其一,根據(jù)考場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)以及權(quán)威備考資料,答案信息基本都是置后的。其二,在平時(shí)練習(xí)時(shí),就要養(yǎng)成‘較真’的習(xí)慣,不單單要聽懂答案信息,還要聽清楚每一個(gè)干擾信息都是什么。長此以往,才不會(huì)在考試中被干擾信息牽著鼻子走。

針對(duì)section1來說,都是一男一女對(duì)話的形式進(jìn)行,因此在對(duì)話開始時(shí),考生就要區(qū)分出誰是信息需求者,誰是信息提供者,一般答案信息來自信息提供者。如:一個(gè)男生到銀行開戶,女柜員就會(huì)詢問相關(guān)的個(gè)人信息,那么我們的答案一般來自男生的回答內(nèi)容。

3, 空前實(shí)詞替換。不單單是section1, 在整個(gè)聽力考試的填空題中,空前實(shí)詞替換非常普遍,概率幾乎是百分之百。

應(yīng)對(duì)策略:其一,絕對(duì)不要在音頻中等空前實(shí)詞,以動(dòng)詞和形容詞為主。但是,考生卻必須認(rèn)識(shí)該詞,只有認(rèn)識(shí)詞義的前提下,音頻中出現(xiàn)近義詞時(shí)才能反映出答案即將出現(xiàn)。如果很不幸實(shí)詞不認(rèn)識(shí),那么就在音頻中定位與之詞性相符的詞,并在其后尋找答案詞。

如:impose rigorous__________(判斷出rigorous為形容詞)

答案句:you should exert strict controls,其中strict與rigorous詞性相符,則判斷controls為答案詞。

雅思聽力section2得分點(diǎn)套路解析

Section2作為雅思聽力中具有戰(zhàn)略意義的部分,它的重要性體現(xiàn)在想要獲得7分以上成績,在此部分必須拿下高分。因?yàn)閮?nèi)容上來講延續(xù)雅思聽力section1與生活相關(guān)的場(chǎng)景,如劇院,博物館,農(nóng)場(chǎng),城市,地區(qū),公司,公園(主題公園)等的介紹,都是section2高頻考察的場(chǎng)景。題型上雖然常出現(xiàn)客觀題,但是無論從題干選項(xiàng)的長度難度上來說,還是詞匯的學(xué)術(shù)性上來講,相對(duì)于section3要小很多。因此,section2絕對(duì)不能占用超過2題以上的錯(cuò)題額度。那么如何來獲得高分呢?

首先,雅思聽力Section2高頻題型地圖題是大部分考生丟分的集中點(diǎn),針對(duì)地圖題有幾點(diǎn)答題建議考生務(wù)必牢記:

1)順序原則。(注:聽力中除多選題以外所有題目均遵循順序原則出題)

2)定位完一個(gè)地點(diǎn)之后,默認(rèn)回到起點(diǎn),再找下一地點(diǎn)。(注:音頻中不會(huì)給出提示)

3)已知信息相關(guān)原則,即音頻中提到某一卷面已給出的信息時(shí),答案一定在其附近,因此在音頻播放之前,拼讀地圖上給出的所有已知信息特別的重要。

4)地圖題行文思路。這是_的布局(layout),現(xiàn)在我們位于_(起點(diǎn)),如果我們要去_(第一題題干/非題干,即在第一題題干前再加一個(gè)地點(diǎn)來制造難度),我們朝_走/往_拐;如果我們想要到達(dá)_(第二題題干),我們從_(起點(diǎn))出發(fā),朝_走/往_拐……’以此類推,一般情況在,在題目之間不會(huì)穿插別的地點(diǎn),考生需謹(jǐn)記。

其次,句子填空題也會(huì)制造一定的難度,主要體現(xiàn)在:

1)答案節(jié)奏快。區(qū)別于音頻語速快,答案節(jié)奏快指答案句出現(xiàn)密集,給考生反應(yīng)時(shí)間較少。如果沒有較強(qiáng)的聽音辨別詞義的能力,很容易連續(xù)丟分。因此,課后多用聽覺識(shí)別詞匯即聽寫的練習(xí)必不可少,并且將練習(xí)中弄混淆的詞匯重點(diǎn)進(jìn)行記憶。

2)句式變化多樣,如主動(dòng)變被動(dòng),題干肯定,音頻中變換為雙重否定的形式等。一般情況下,音頻的內(nèi)容都不會(huì)遵照題干給出的主謂賓形式進(jìn)行,往往都是題干信息的同義替換。因此解答句子填空題最大的忌諱就是在音頻中死等題干關(guān)鍵詞,一定會(huì)遺漏答案。

應(yīng)對(duì)策略:

1)提升詞匯拼寫的速度及準(zhǔn)確性。

2)跟住層次分隔詞。如:next,and,secondly,lastly,the other one, another等。

3)根據(jù)題干信息事先預(yù)判空格要填寫的詞性,并且對(duì)空前實(shí)詞可能被替換的所有可能的內(nèi)容作出大膽預(yù)測(cè),這要求考生要完成一定的習(xí)題練習(xí)量,在普遍性中尋找共性,并且多積累同義或者近義替換表達(dá)。

最后,針對(duì)單選題,上文已經(jīng)提到其難度較section3小很多,但是答題的準(zhǔn)則不變,即:

1)預(yù)先審題(制勝關(guān)鍵)

2)跟住題干(跟住專有名詞)

3)并列排除

4)相似排除

5)重點(diǎn)聽轉(zhuǎn)折,事實(shí),強(qiáng)調(diào),總結(jié)之后的信息

雅思聽力section3得分點(diǎn)套路解析

雅思聽力section3與前兩個(gè)section之間的距離足以用鴻溝來形容,生活和學(xué)術(shù)隔的跨度還是大到讓大部分考生的信心都受挫于此。

究竟為什么section3如此難以攻克呢?

首先從最重要的內(nèi)容上來講。Section3的內(nèi)容主要以學(xué)生的課后任務(wù)討論為主,討論的對(duì)象有老師和學(xué)生,學(xué)生和學(xué)生,但是一定有性別上的區(qū)分。

那么我們就一定要了解課后任務(wù)都包括哪些:

Quiz 小測(cè)

Common test常規(guī)測(cè)試

Essay小論文

Thesis論文

Paper論文

Dissertation論文

Assignment大作業(yè)

Case study案例分析

Individual project個(gè)人設(shè)計(jì)

Group project小組設(shè)計(jì)

Presentation個(gè)人演講

Lab report實(shí)驗(yàn)室報(bào)告

Final exam期末考試

1、老師vs學(xué)生

其中老師和學(xué)生的討論主要是針對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行反饋(feedback),從以下方面展開:

論文-

1)準(zhǔn)備&要求

-論文字?jǐn)?shù)(考察多位數(shù)字)

-截止日期(考察日期以及概念性時(shí)間表達(dá),如the end of month)

-調(diào)查方法(??糹nterview/telephone interview/questionnaire)

-參考書目(考察書名,出版社,出版日期)

2)研究題目

-研究原因(常出現(xiàn)時(shí)態(tài)干擾,即曾經(jīng)考慮過別的研究題目,但是由于種.種原因沒有進(jìn)行下去,然后進(jìn)行了這個(gè)題目的研究)

-研究問題(常在題干上出現(xiàn)專有名詞)

-調(diào)查結(jié)果(常在結(jié)論性路標(biāo)詞之后出現(xiàn)答案,如study show, research indicate…)

-尚存不足(常在轉(zhuǎn)折性路標(biāo)詞后出現(xiàn)答案)

-解決辦法(常在對(duì)方建議性語句后出現(xiàn)答案,如suggest, advice, recommend, you should…)

作業(yè)展示-

1)項(xiàng)目名稱

2)調(diào)查過程

3)實(shí)驗(yàn)說明

4)結(jié)論

老師會(huì)針對(duì)以上內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)缺點(diǎn)的逐一點(diǎn)評(píng)。在此類對(duì)話中,兩者針對(duì)不同問題會(huì)有不同意見,此時(shí)以理解老師闡述的內(nèi)容,往往對(duì)應(yīng)答案信息。

2、學(xué)生vs學(xué)生

除了老師對(duì)學(xué)生的作業(yè)反饋以外,學(xué)生和學(xué)生針對(duì)作業(yè)進(jìn)行的討論也是重點(diǎn),與上面討論不同的是,在兩者討論過程中,兩者都有可能成為答案句的闡述者,因此我們要重點(diǎn)把握的是兩個(gè)異議的化解點(diǎn),即當(dāng)兩個(gè)人意見達(dá)成一致時(shí),才能進(jìn)行答案的選擇。

同時(shí)無論在哪種類型的對(duì)話中,都要進(jìn)行性別的區(qū)分,如果題干上出現(xiàn)的男生名,那么問問題的往往是女生,反之亦然,這樣有助于我們把更多的精力放到回答問題人的身上,增大答對(duì)題目的可能性。對(duì)于有些不太好區(qū)分性別的人名如Spiro,那么就往前后文找his或者h(yuǎn)er這樣的人稱代詞來斷定其性別,同時(shí)日常的積累也必不可少。

雅思聽力section4得分點(diǎn)套路解析

雅思聽力第四個(gè)section的難度主要題現(xiàn)在涉獵學(xué)科較多,如生物、農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)、政治、地理等近30個(gè)。這是否就意味著想要攻克section4就要背一本百科全書呢?其實(shí)不然,section4雖然場(chǎng)景學(xué)術(shù),但是通過觀察其答案不難發(fā)現(xiàn),所考察的信息都是非學(xué)術(shù)的,因此需要大家牢記的是:section 4 是在學(xué)術(shù)環(huán)境下,考察非學(xué)術(shù)性的信息。

雖然考察的答案信息不是學(xué)術(shù)性的,但是出題官諱莫如深,沒有一定的學(xué)術(shù)功底,答案不是那么能夠輕易挖掘的。究竟需要那些必備技能才能鎖定section4的答案信息呢?

1, 甄別專有名詞,并忽略

既然section4考察學(xué)術(shù)場(chǎng)景,學(xué)術(shù)詞匯更是屢見不鮮。很多覺得聽section4猶如天書一般的考生,主要都是過分糾結(jié)其中的學(xué)術(shù)詞匯,牽扯很多精力,反倒忽略了與之相關(guān)的答題要點(diǎn)。如:

1)The floors are made of reclaimed wood 很多同學(xué)會(huì)糾結(jié)reclaimed,反而忽略floors。

2)The researchers may select them according to their income.同樣部分同學(xué)的精力會(huì)放在researcher或者select上。

2, 根據(jù)詞匯發(fā)音,正確拼讀詞匯的能力

Section4的答案詞,難度并不統(tǒng)一,有簡單詞匯,也有長難詞匯。無論難度如何,考生在考試時(shí)不一定能夠迅速的反映出所有詞匯的對(duì)應(yīng)拼寫或者沒有背到這個(gè)詞,因此聽發(fā)音寫拼寫的能力一定要掌握。常見易錯(cuò)發(fā)音對(duì)應(yīng)的字母組合有:

ph/f/,如:physics, pharmacy, telegraph

qu/kw/,如:quiet, require

sh/∫/,如:sheep, ship, shell, cash, rubbish

sion/∫?n/,如:tension, decision, revision, vision

ch/t?;k; ∫/如:chase, technology, chef

th/θ/、/ ?/,如:think, theory, author

SECTION 4 答題要點(diǎn):三跟兩不等

三跟:

1, 跟題干上的專有名詞,因?yàn)閷S忻~在音頻中不會(huì)進(jìn)行同意替換,但是不需要理解意思,需要在審題時(shí)根據(jù)發(fā)音規(guī)律拼讀此類詞。

2, 跟卷面副標(biāo)題

副標(biāo)題將文章分隔成若干小段,有助于幫助考生把握答題節(jié)奏。

3, 跟空前副詞

空格前副詞一般不會(huì)進(jìn)行替換,并常常與答案詞一起出現(xiàn)。

常見副詞有on, in, at, between, by, about, over, below…等

兩不等:

1, 不等空前形容詞,并且該形容詞與空格是修飾關(guān)系。如:

More teams will be formed to work on a particular_________.

其中空前particular被替換成了specific,如果一味在音頻中等particular,那么這個(gè)空一定就錯(cuò)過了。

2, 不等空前動(dòng)詞,動(dòng)詞也會(huì)被同義或近義替換,并且動(dòng)詞還常與動(dòng)詞詞組替換,反之亦然。

Analyze data-identify___________,e.g. cause and effect

其中空前identify被替換成了look for,即動(dòng)詞與短語之間的替換。

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