高中英語語法大全

　　高中英語語法，關(guān)于代詞的講解，我們來仔細(xì)辨析辨析。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的高中英語語法，供大家參閱!

　　高中英語語法：代詞的分類

　　代詞用來代替名詞、名詞短語或句子的詞稱為代詞。代詞可分為：人稱代詞、指示代詞、 疑問代詞、反身代詞和不定代詞等。

　　一、人稱代詞

　　1. 人稱代詞不僅僅指人，也可以指事或物。

　　2. 第三人稱的人稱代詞分陽性 he(him) ，陰性 she(her)和中性 it(it)，復(fù)數(shù)和賓語形式 都只有一個(gè)形式 they 和 them，不分性別。

　　3. 選用什么人稱代詞，取決于所要代替的名詞。在數(shù)和性上要與所代替的名詞保持一致。

　　二、物主代詞

　　物主代詞是用來表示所有關(guān)系的，分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞兩種。形 容詞性物主代詞放在名詞前作定語，相當(dāng)于形容詞;名詞性物主代詞相當(dāng)于“形容

　　詞性物主 代詞+名詞” ，相當(dāng)于名詞，可以作主語、表語或賓語。

　　物主代詞的用法：

　　(1)形容詞性物主代詞放在名詞前作定語。例如： His pencil box is on the desk. This is our school.

　　(2)名詞性物主代詞作名詞用，本身就相當(dāng)于“形容詞性物主代詞+名詞” ，因此，后面不可再加名詞。

　　作主語： Richard’s school bag is blue and mine is black. 理查德的書包是藍(lán)色的，我的書包是黑 色的。 (mine=my school bag)

　　作表語： It’s his. 這是他的(東西) 。

　　作賓語： He borrows your dictionary and you may borrow mine. 他借你的字典，你可以借我的。 (作及物動詞的賓語)

　　“of+名詞性物主代詞”可以放在名詞后作定語，表示強(qiáng)調(diào)： He is a friend of mine. 他是我的一個(gè)朋友。

　　注意： 試比較下面兩句句子： This is a photo of mine. 這是我的一張照片。 (照片是我擁有的， 但不一定照的是我本人)

　　This is a photo of me. 這是一張我本人的照片。 (照片上是我本人)

　　三、反身代詞

　　反身代詞用于所強(qiáng)調(diào)的動作與動作執(zhí)行者的關(guān)系。通常在句中作表語、賓語和同位語。

　　四、指示代詞

　　(一)指示代詞是具有指示概念的代詞：this 這; that 那; these 這些; those 那些; such 如此的; same 同樣的

　　(二)指示代詞的用法

　　(1)this、 that、 these、 those 在句子中作主語、賓語、表語或定語。

　　(2)such 一般在句子中作定語或主語。such “這樣的”，such a 這樣一個(gè)，such as 像… 這樣的。

　　(3)same 可作定語、表語、主語和賓語。

　　例如： 1) That is our English teacher. (主語)

　　2) This storybook is thicker than that one. (定語)

　　3) I prefer this (these) to that (those). (賓語)

　　4) What he likes best is this/that. (表語)

　　5) I have never read such an exciting book. (定語)

　　6) I like such sports as basketball and swimming. (定語)

　　7) Such is our trip plan. (主語) (指上文提到過或剛說過的內(nèi)容)

　　8) She wants the book and I want the same. (賓語)

　　9) We were born on the same day. (定語)

　　注意： 1) this、 these 指空間上離說話人較近的人或物，可以與 here 連用;that、 those 指 空間上離說話人較遠(yuǎn)的人或物，可以與 there 連用。

　　2) 打電話或其他場合，本人這一方用 this 或 these. 反之用 that 或 those。

　　3) such 作定語時(shí)，如名詞前有不定冠詞，應(yīng)把 such 置于不定冠詞之前 。

　　4) 在 same 之前必須加冠詞 the 。

　　五、疑問代詞

　　1.Who 用于詢問別人姓名，身份或關(guān)系。What 用于詢問別人職業(yè)。

　　2.Which 指的物有范圍限制， 側(cè)重于哪一個(gè);What 指的物無范圍限制，側(cè)重于種類。

　　3.Whose 用于明確所有者。whom 在口語中，多為 who 代替。

　　高中英語語法：動詞的時(shí)態(tài)

　　(一) 動詞的時(shí)態(tài)

　　時(shí)態(tài)動詞是謂語動所表示的動作或情況發(fā)生時(shí)間的各種形式。英語動詞有 16 種 時(shí)態(tài)，但是常用的只有 9 種：一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、過去完

　　成時(shí)、過去將來時(shí)、現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。下面分別介紹。

　　1、 一般現(xiàn)在時(shí)的用法 (do/does)

　　1) 表示經(jīng)常性、習(xí)慣性的動作; 表示現(xiàn)在的狀態(tài)、 特征和真理。 句中常用 often, usually, every day, sometimes, every week/year, twice aweek 等時(shí)間狀語。

　　例如： a. He goes to school every day. b. He is very happy. c.The earth moves around the sun.

　　2) 在時(shí)間狀語從句和條件狀語從句中，用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來。例如： 在時(shí)間狀語從句和條件狀語從句中，用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來。

　　例如： a. If you come this afternoon, we’ll have a meeting. b. When I graduate, I’ll go to countryside.

　　3) 有時(shí)這個(gè)時(shí)態(tài)表示按計(jì)劃、規(guī)定 按時(shí)間表要發(fā)生的動作(句中都帶有時(shí)間,有時(shí)這個(gè)時(shí)態(tài)表示按計(jì)劃、規(guī)定, 按時(shí)間表要發(fā)生的動作，但限于少數(shù)動詞 狀語)，但限于少數(shù)動詞，如：begin, come,

　　leave, go ,arrive, start , stop, return,open, close 等。

　　例如： a. the meeting begins at seven.

　　b. the rain starts at nine in the morning.

　　4) 表示狀態(tài)和感覺的動詞(be, like, hate, think, remember, find, sound 等)常用一般現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。

　　a. i like english very much.

　　b. the story sound very interesting.

　　5) 書報(bào)的標(biāo)題、小說等情節(jié)介紹常用一般現(xiàn)在時(shí)。

　　2.一般過去時(shí)的用法:(did) 一般過去時(shí)的用法

　　1) 表示過去某時(shí)間發(fā)生的事、存在的狀態(tài)或過反復(fù)發(fā)生的動作。常與 yesterday,the other day, ….ago, in the past, in +過去時(shí)間(1998)。

　　a. he saw mr. wang yesterday.

　　b. he worked in a factory in 1986.

　　2) 表示過去經(jīng)常發(fā)生的動作,也可用 “used to “ 和“would + 動詞原形”。

　　例如： I used to smoke. During the vacation i would swim in the sea.

　　注： ”used to “ 表示過去常發(fā)生而現(xiàn)在不再發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。 “would + 動詞原形”沒有 “現(xiàn)在不再……”含義。

　　3.一般將來時(shí)的用法(shall/will do)一般將來時(shí)表示將來的動作或狀態(tài)。

　　1)其表達(dá)形式除了 “ will 或 shall + 動詞原 表示即將發(fā)生的或最近打算進(jìn)行的事。

　　例如：It is going to rain. We are going to have a meeting today.

　　2)“be to + 動詞原形” 表示按計(jì)劃進(jìn)行或征求對方意見。

　　例如：The boy is to go to school tomorrow. Are we to go on with this work?

　　3) “be about to + 動詞原形 表示即將發(fā)生的動作，意為 be ready to do sth. 后面一般不跟時(shí)間狀語。

　　例如：we are about to leave.

　　4) go , come , start, move, sail, leave, arrive ,stay 等可用進(jìn)行時(shí)態(tài)表示按計(jì)劃即將發(fā)生的動作。

　　例如：i’m leaving for beijing. 將發(fā)生的動作

　　5) 某些動詞 如 come, go ,leave, arrive, start, get , stay 等的一般現(xiàn)在時(shí)也可表示將來。

　　例如：The meeting starts at five o’clock. He gets off at the next stop.

　　4. 過去將來時(shí)的用法(would do) 過去將來時(shí)表示從過去的某個(gè)時(shí)間看來將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。

　　例如：They were sure that they would succeed.

　　5.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法(am/is/ are doing)

　　1) 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動作 What are you doing?

　　2)表示某種感情色彩“總是” You are always watching TV. (was/were doing)

　　6.過去進(jìn)行時(shí)的用法

　　1) 過去進(jìn)行時(shí)過去某一時(shí)刻、某一階段正進(jìn)行的動作

　　例如：In 1980 he was studying in a university. He was reading a novel when I came in. He was watvign Tv at this time yesterday.

　　7. 將來進(jìn)行時(shí)(will be doing)表將來某一時(shí)刻，某一段時(shí)間正在進(jìn)行的動作。

　　例如： I will be sleeping at this time tomorrow.

　　8. 現(xiàn)在完成時(shí)(have/has done)

　　1)現(xiàn)在完成時(shí)所表示的動作在說話之前已完成，但對現(xiàn)在有影響。句中沒有具體時(shí)間狀語。

　　例如： He has gone to fuzhou. He has been to fuzhou.

　　2) 現(xiàn)在完成時(shí)所表示的動作開始于過去，持續(xù)到現(xiàn)在，也許還會持續(xù)下去，for 和 since 表示一段時(shí)間的狀語或 so far , now, today, this week (month, year ,), 等表示包括現(xiàn)在內(nèi)的狀語。 in

　　the past 3 years 等表示包括現(xiàn)在內(nèi)的狀語。

　　例如：He has studied english for 5 years. He has studied english since 1985. Now I have finished the work. 注意：表示短暫時(shí)間動作的詞(如 come, go , die, marry, buy 等)的完成

　　時(shí)不能等連用。 與 for, since 等連用。

　　3)現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)還可用時(shí)間和條件狀語從句中，表示將來某時(shí)完成的動作。

　　例如：I’ll go o your home when I have finished my homework. If it has stopped snowing in the morning, we’ll go to the park.

　　9.過去完成時(shí)的用法(had done)

　　1)過去完成時(shí)由“had + 過去分詞”構(gòu)成。過去完成時(shí)的動作表示過去某一時(shí)刻或某一時(shí)刻或某一動作之前完成的動作或狀態(tài)。 句中常用 by, before, until,when 等詞引導(dǎo)的時(shí)間狀語。

　　例如：By the end of last year we had built five new houses. I had learnt 5000 words before i entered the university.

　　2) 過去完成時(shí)的動詞還可表示過去某一時(shí)刻之前發(fā)生的動作或狀態(tài)持續(xù)到過去某個(gè)時(shí)間或持續(xù)下去。

　　例如：Before he slept, he had worked for 12 hours.

　　10.將來完成時(shí)(will have done)

　　11.現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí) ( have (has)+ been +(doing))， 現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在以前一直進(jìn)行的動作。有些動詞(work, study, live, teach 等) 用現(xiàn)在完成時(shí)與用現(xiàn)在完成時(shí)意思差不多。

　　例如：I have worked here for three years. I have been working here for three years. 但多數(shù)動詞在這兩種時(shí)態(tài)表示不同意思 I have been writing a letter.