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初三學(xué)生儒林外史讀后感作文

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《儒林外史》這部小說(shuō)任用詼諧幽默而又筆觸尖銳的文字描述元末明初的一段考場(chǎng)官場(chǎng)趣事。那么關(guān)于儒林外史的讀后感范文都有哪些呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的初三學(xué)生儒林外史讀后感作文最新五篇,歡迎大家查閱!

儒林外史讀后感


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儒林外史讀后感范文1

魯迅指出時(shí)弊,機(jī)鋒尤在士林,已經(jīng)指出儒士所在社會(huì)弊端迂在科舉。《儒林外史》作者吳敬梓,一位具有思想家氣質(zhì)的小說(shuō)家,困于科場(chǎng),隨著時(shí)間的推移和閱歷的增加,吳敬梓對(duì)科舉考試的態(tài)度逐漸由追求到失望,最后發(fā)展到冷淡憎惡。他雖流下儒士的眼淚但也從科場(chǎng)的深淵中跳脫出來(lái)。

在傳統(tǒng)的社會(huì)結(jié)構(gòu)中,闡釋世界,指導(dǎo)人生的擔(dān)子幾乎責(zé)無(wú)旁貸地落在讀書(shū)人的身上。古埃及的祭司階層,印度的婆羅門(mén),中國(guó)古代的儒士,都以解說(shuō)歷史,提供社會(huì)生活模式為天職,但也顯示出早期讀書(shū)人的獨(dú)立性與豪邁感?!度辶滞馐贰匪姓故镜氖嵌Y教的敗壞與科舉制度下讀書(shū)人的心靈世界。他們的遭遇基本都與儒學(xué)與科場(chǎng)有關(guān)。

科舉制度強(qiáng)有力地削弱了知識(shí)階層的獨(dú)立性,這種制度將確認(rèn)讀書(shū)人的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)空前地簡(jiǎn)單化,程式化了??泼⒉荒茏鳛楹饬繉W(xué)識(shí)標(biāo)尺,所以書(shū)中的遲衡山由此無(wú)不憤激地提岀:講學(xué)問(wèn)的只講學(xué)問(wèn),不必問(wèn)功名;講功名的只講功名,不必問(wèn)學(xué)問(wèn)。把學(xué)問(wèn)與功名放在了沒(méi)有內(nèi)在聯(lián)系的位置上。自然,科舉制度也不能牢籠所有的讀書(shū)人,蘧景玉說(shuō):"人生賢不肖,到也不在科名。"這樣的見(jiàn)解便擺脫科名的羈絆與科場(chǎng)的深淵。

在《儒林外史》中不追求科名的讀書(shū)人,大體可以分為兩類。第一類是儒士中的佼佼者,他們繼承了士人足以引為自豪的任道傳統(tǒng)。中國(guó)的知識(shí)分子是頂追求"仕進(jìn)"的?!度辶滞馐贰穼?duì)隱逸的偏愛(ài)也正基于對(duì)道的執(zhí)著。書(shū)中的王冕母親曾說(shuō),"做官的都不得有甚好收?qǐng)觯?quot;囑咐王冕"不要出去做官"王冕哭著答應(yīng)了。在吳敬梓看來(lái),官場(chǎng)是勢(shì)利所在那里處處有風(fēng)波,人生之舟隨時(shí)可能傾覆,一個(gè)以道自任的儒士,萬(wàn)不輕易地涉及官場(chǎng)。退出勢(shì)利場(chǎng),不受功名富貴的牢籠。這部分讀書(shū)人對(duì)于自身的地位、性質(zhì)和作用有著相當(dāng)清醒的意識(shí)。對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的改善也做出貢獻(xiàn),可見(jiàn)他們的性情恬退以"憂天下"為前提,并非一種機(jī)智的文人情趣,并非起然于社會(huì)生活之外的自我陶醉??梢?jiàn)這些儒士雖然擺脫科舉的深淵卻依舊生活在禮教的牢籠中。

第二類人就更可笑了,他們以退為進(jìn),以隱邀名,近乎詭道,他們能贏得廣泛的社會(huì)聲譽(yù),表明人未能盡其才在科舉制度下并非偶然現(xiàn)象,正是鉆了科舉制度衡量人物不完全可靠的空。

惜哉,雖此二者不論功名,尚各位"儒士"爭(zhēng)名奪利,落入科淵,哀哉。

儒林外史讀后感范文2

我們身于浩瀚宇宙中,然而不過(guò)被圈于庭院一角的四方天空。當(dāng),有一天乘一艘風(fēng)帆穿過(guò)狂風(fēng),越過(guò)山河,外面的風(fēng)景最終亂了心神,迷了心智。不知,你是否看到一雙清秀,透亮的雙眼蒙上了灰霧,在黑暗中欲行欲遠(yuǎn)。后來(lái)細(xì)想緣由,這一切不過(guò)歸結(jié)于靜心二字。

終南山下,仍是那個(gè)一身粗布粗衣的少年, 手持一本翻的破爛的書(shū),那便是對(duì)未來(lái)命運(yùn)多舛的最好詮釋,遠(yuǎn)處的牛馳騁著天地?zé)o限想象??赡莻€(gè)盤(pán)腿坐在石頭上的少年王冕他難道也曾想過(guò)入朝做官,光宗耀祖一事嗎?命運(yùn)的交響曲奏著紛擾的音樂(lè),淡然處之,不論朝廷怎樣的請(qǐng)求,王冕他也只是保持內(nèi)心最初的溫柔,一如那童年時(shí)不愿折服于狂風(fēng)的紙飛機(jī),風(fēng)越大,它越遠(yuǎn),越高,最后落腳在自己心有所屬的地方。后來(lái),大人們?cè)f(shuō),靜能生慧,他的一生,安靜的過(guò)分,讓自己的心懸于世界的高度之上。終了終了,還是離不了一杯黃土的命運(yùn),安靜的長(zhǎng)睡在世界的角落,這樣的一生,默默無(wú)聞,羨煞的只是尋找靜謐的我們。

茫茫大海上,滔天巨浪從遠(yuǎn)處襲來(lái),沖上了岸邊屹立的石礁,毫不留情,浪退卻后,岸仍是岸,礁仍立在那里,岸邊的貝殼卻抓不住沙灘的挽留,隨著浪奔向遠(yuǎn)方,亦不如說(shuō)奔向黑暗。一如書(shū)中一開(kāi)始心性純良的匡超人,如果說(shuō)我羨慕的是王冕的一生,匡超人未染塵世喧囂的心性是我追求的。當(dāng),手腳勤快,心地善良,事親孝順的少年郎秉著初心,踏入官場(chǎng),走上仕途的一刻,他的心再也不能寧?kù)o了,初心?追求?,那是什么,名利錢(qián)財(cái),那才是他想要的。我們說(shuō)書(shū)中人物的變化的罪因不過(guò)是官場(chǎng)腐敗,科舉制度黑暗,是啊,可倘若像匡超人一樣的人在喧囂浮沉中,不能學(xué)會(huì)靜心,墜落,沉淪不過(guò)爾爾。正如范仲淹所說(shuō):“不以物喜,不以己悲”,這樣的人生態(tài)度是我,我們一起對(duì)未來(lái)的堅(jiān)持。

佛曰:命由己造,相由心生,世間萬(wàn)物皆是化相,心不動(dòng),萬(wàn)物皆不動(dòng),心不變,萬(wàn)物皆不變。當(dāng)有一天,世界歸于混沌,一切回歸自然,不知你可否記起自己一顆寧?kù)o的心,不妨想想,那記憶中開(kāi)滿鮮花的羊腸小道,也許,它,就在那里……

儒林外史讀后感范文3

近期,我讀完了《儒林外史》,這是一本非常經(jīng)典的中國(guó)古代長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō),這本書(shū)通過(guò)生動(dòng)的故事情節(jié),把眾多人物形象展現(xiàn)得栩栩如生,批判和嘲諷封建社會(huì)弊病。

其中,令我印象最深的就是郭孝子,郭孝子是一個(gè)世人皆知的大孝子。他的父親因承受不住朝廷的壓迫,逃走了,當(dāng)他得知父親在江南,就立即去尋找父親。在尋找的路上,他跋山涉水,經(jīng)歷了各種磨難。一次,他誤入了虎圈,差點(diǎn)就要被老虎吃掉,但他機(jī)智勇敢地與老虎對(duì)抗,最后是樹(shù)枝把怪獸給戳死了。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,他終于找到了父親,但父親不想連累他就假裝不認(rèn)識(shí)他,他只好默默地守護(hù)著父親,買(mǎi)通了廟里的和尚,給父親送些吃食,過(guò)了一段時(shí)日,父親去世了,他悲痛不已,將父親帶回家鄉(xiāng)安葬。

這是多么孝順的兒子啊,歷經(jīng)千山萬(wàn)水尋找父親,中華民族孝敬父母優(yōu)良傳統(tǒng)在郭孝子身上展現(xiàn)得淋漓盡致。在新時(shí)代,我們也要做個(gè)孝敬父母的好孩子,要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望。同時(shí),我們從故事中也深深感受到郭孝子的父親對(duì)兒子的愛(ài),他見(jiàn)到分別已久的兒子,為了不連累他,竟狠心裝作不認(rèn)識(shí),將兒子趕走,那一刻他的心底是多么悲痛啊,令人不禁贊嘆,這真是位偉大的父親!

百善孝為先,這正是中華民族的傳統(tǒng)美德!聯(lián)想起平時(shí)爸爸媽媽督促自己認(rèn)真學(xué)習(xí),我卻無(wú)所謂,敷衍以對(duì),有時(shí)還心生怨恨,爸爸媽媽每天忙碌勞累,盼著我和弟弟妹妹健康快樂(lè)成長(zhǎng)學(xué)習(xí),此刻我追悔莫及,我暗下決心,以后一定要努力學(xué)習(xí),積極向上,掌握更多的本領(lǐng),孝敬父母,做一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有用的人。

儒林外史讀后感范文4

這個(gè)學(xué)期,我讀了《儒林外史》這本書(shū),它是作家吳敬梓的代表作。在這部小說(shuō)里吳敬梓用諷刺的手法,描寫(xiě)了封建社會(huì)讀書(shū)人對(duì)功名的追求,以及他們的生活狀況。書(shū)中所描述的人物形象十分的生動(dòng)。有愛(ài)才如命的嚴(yán)監(jiān)生;有苦讀詩(shī)書(shū)的鮑文璽;有打秋風(fēng)的張鄉(xiāng)紳……而我印象最深的是愛(ài)才如命的嚴(yán)監(jiān)生。

嚴(yán)監(jiān)生是一個(gè)家財(cái)萬(wàn)貫,田地、房產(chǎn)、仆人眾多的財(cái)主,卻格外的“節(jié)約”。家里一斤肉都舍不得買(mǎi),有時(shí)候家中的孩子實(shí)在忍不住了就拿一兩錢(qián)買(mǎi)熟肉來(lái)給孩子解饞,生病了也舍不得抓藥,還經(jīng)??丝燮腿说墓べY……書(shū)中有這樣一個(gè)片段《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》,記敘了嚴(yán)監(jiān)生臨終前因燈盞點(diǎn)了兩莖燈草,伸著兩根指頭不斷氣,直到趙氏挑掉了一莖,才一命嗚呼的故事刻畫(huà)了愛(ài)財(cái)勝過(guò)生命的守財(cái)奴的形象。相信大家都看不慣這樣愛(ài)財(cái)如命的人。

像嚴(yán)監(jiān)生舍不得點(diǎn)兩莖燈草的事在我們現(xiàn)實(shí)生活中就沒(méi)有嗎?當(dāng)然有。如我們不會(huì)在一間房子里同時(shí)打開(kāi)兩盞燈,因?yàn)橐槐K就夠亮的了,又何必多開(kāi)一盞呢?只是我們現(xiàn)代人將這樣的行為稱為節(jié)約。

其實(shí)在我看來(lái),嚴(yán)監(jiān)生的“勤儉節(jié)約”還是值得我們學(xué)習(xí)的?,F(xiàn)在人們的生活水平提高了,經(jīng)常到外面去吃大餐,吃不完的也不打包。這本就是一個(gè)浪費(fèi)?,F(xiàn)在的小孩大多數(shù)都是獨(dú)生子女,父母都會(huì)給他們買(mǎi)很多,很貴的玩具,衣服也都是買(mǎi)名牌的,而且穿幾次就不要了……這多浪費(fèi)啊!誰(shuí)家的錢(qián)都不是大風(fēng)刮來(lái)的,都是要辛苦掙,所以我們應(yīng)該節(jié)約點(diǎn),把錢(qián)花在該花的地,但節(jié)約并不等于吝嗇。

嚴(yán)監(jiān)生的愛(ài)財(cái)如命固然可恨,但他的“節(jié)約”值得我學(xué)習(xí)。

儒林外史讀后感范文5

《儒林外史》的作者是清代的吳敬梓,他用了很長(zhǎng)時(shí)間才完成了這部諷刺小說(shuō),書(shū)中介紹了王冕、范進(jìn)、杜少卿、周進(jìn)、沈瓊枝等人物形象,同時(shí)揭露了封建科舉制度和封建禮教的黑暗與腐朽。

《儒林外史》中最令人嘆息的人物是匡超人(匡迥),他本是一個(gè)事親孝順、勤奮好學(xué)的人,馬二先生也盡心盡力地幫助他,而匡超人卻掉進(jìn)了世俗的漩渦,又結(jié)識(shí)了潘三這樣的壞人,他還幫著潘三干了兩件壞事,當(dāng)潘三被抓時(shí),他馬上和潘三斷了聯(lián)系,害怕官府查出自己來(lái),這也是不正義之舉。之后,他不但不學(xué)好,反而變得愛(ài)吹牛,對(duì)事不懂裝懂,匡超人最終得到的是名士牛布衣歧視的一笑。匡超人本來(lái)很好,可深受八股文的毒害,又交了壞朋友,落得如此下場(chǎng)。令人感到可惜!

《儒林外史》中最讓我感動(dòng)的人物是郭孝子,他不怕艱苦,歷盡重重困難千里尋找被迫出家的父親,可父親卻不認(rèn)他,而他卻默默無(wú)聞的供養(yǎng)著父親,最終拿到了父親的遺骨,完成了自己應(yīng)該做的一樁心事。

郭孝子是天下難得的孝子。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!

《儒林外史》中最令我敬佩的是奇女子沈瓊枝,她被宋鹽商騙去當(dāng)妾,自己用了妙計(jì)出逃了。在當(dāng)時(shí)的傳統(tǒng)觀念中,女子始終與“弱”子聯(lián)系在一起,但沈瓊枝卻恰恰相反,她不畏權(quán)貴,出逃后,她憑自己的滿腹才情,寫(xiě)詩(shī)文出售,最終討回了自己的清白,和宋家解除了婚約。

《儒林外史》中描寫(xiě)了很多人物,讀了之后,我感觸萬(wàn)千,知道了什么是近墨者黑,知道了什么是真正的孝子,知道了什么是真正的勇敢。

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