看見讀后感八年級5篇
柴靜曾寫過這么一句話：“許多事情，是有人相信，才會(huì)存在?！庇X得這句話與她故事中的老毛相當(dāng)匹配，老毛是一位人大代表，來自社會(huì)的基層，是地道的農(nóng)民，拖著年過花甲的身體，連續(xù)六年為了農(nóng)民的利益在奔波著，下面為大家精心整理了一些關(guān)于看見讀后感八年級，歡迎查閱。
更多八年級讀后感相關(guān)內(nèi)容推薦↓↓↓
看見讀后感八年級1
指腹輕觸書頁，翻開的一瞬間，無疑我又開始了一段靈魂之旅。閱讀于我，無異于旅行于我，所獲得的愉悅之感，也全來自于靈魂游歷四方的過程。
這本書，是柴靜所作的《看見》。
柴靜坐在一群老人之間，眉眼都帶著笑地注視著一個(gè)孩子。簡單自然的一幅照片便構(gòu)成了這本書的封面，正印證了柴靜對這本書的小評“在大量的新聞報(bào)道里，我只選擇了留給我強(qiáng)烈生命印象的人?！彼龑⒅匦挠墒录D(zhuǎn)向人，無疑是聰明的。人是構(gòu)成社會(huì)，構(gòu)成國家的主體，是感動(dòng)漫流的源泉，通過人的視角，這涓涓溪流更易流入讀者的心靈，使讀者更愿意親近作品，親近作者。
少時(shí)總會(huì)心懷理想，萬花筒般的大千世界，到處是我想要探尋的地方。而當(dāng)那個(gè)有野心的小孩漸漸長大，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)不允許他一一實(shí)現(xiàn)多彩的夢，他不得不舍棄一些保留一份穩(wěn)定的工作，甚而有些人一生都被迫做著自己不愛的工作。讀完這本書，我才發(fā)現(xiàn)，遺憾缺失的一部分體驗(yàn)，可以通過閱讀來獲得。翻開封面，關(guān)于柴靜職業(yè)生涯的簡介，雖寥寥數(shù)字，也已令我神往。再往下讀，我和她一起去非典救治一線報(bào)道，一起去調(diào)查雙城連續(xù)服毒事件，一起去觀察兩會(huì)……我體驗(yàn)著她的成長歷程，從一個(gè)青澀、緊張、文藝范兒的小女子，到語言犀利，咄咄逼人的溫柔殺手，再到不輕易譴責(zé)的寬厚記者。由此，我也算是跟著柴靜走了一遭，實(shí)現(xiàn)了自己的記者夢。
閱讀《看見》，對我人生的改變還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些?！皩θ说恼J(rèn)識(shí)有多深，呈現(xiàn)才有多深。”“在這樣的現(xiàn)實(shí)面前，不必有任何裝飾?！薄耙粋€(gè)不關(guān)注真相的民族，是一個(gè)沒有前途的民族，一個(gè)不追求真相的社會(huì)，必然是一個(gè)墮落的社會(huì)?！睍忻恳徽聼o不透露著作者對事件真相的重視。柴靜對真相的拷問與挖掘，也一次次深入。藥家鑫的故事曾傳遍大街小巷。這個(gè)西安音樂學(xué)院大三的學(xué)生，在開車撞倒了一名騎電動(dòng)車的女人后，拿隨身攜帶的尖刀在她的胸腹部連刺六刀，致其死亡。網(wǎng)絡(luò)上，各種關(guān)于藥家鑫的評論，謾罵，指責(zé)，包括謠言甚囂塵上，眾說紛紜。圍繞法院該不該判處藥家鑫死刑亦是群情激昂，爭罵聲一片。淹沒于唾沫橫飛之中的藥家鑫，其真實(shí)的身影變得模糊不清。人們所謂的個(gè)人觀點(diǎn)，不過也是從新聞媒體的觀點(diǎn)得來，從沒去深入了解。而柴靜堅(jiān)持真相來自探尋的原則，去關(guān)注事件本身，竟是失敗的教育釀成的悲劇。藥家鑫式的家庭教育象征著一個(gè)更大的社會(huì)悲?。褐刂橇p人格培養(yǎng)，缺少吃苦耐勞教育，對孩子要求高壓迫大……尤其是藥家鑫父親過于苛刻的要求，使得藥家鑫內(nèi)心對父親產(chǎn)生恐懼，長久以來就會(huì)形成過度自卑，害怕出錯(cuò)，恐怖扭曲的心態(tài)。所以他才會(huì)在犯錯(cuò)后沒有及時(shí)的補(bǔ)救，反而選擇更極端的處理方式。從某種角度看，藥家鑫也是受害者。
身處網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，面對形形色色的網(wǎng)絡(luò)信息，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)柴靜，去關(guān)注真相，關(guān)注事件本身，面對社會(huì)能多一份理智。書中講到的許多新聞事件，像華南虎事件、虐貓事件，當(dāng)時(shí)的人們在看到新聞報(bào)道后是熱議紛紛，網(wǎng)友的批判聲壓過了新聞的本身，然而看過這本書后，有人會(huì)后悔曾經(jīng)的妄下論斷，也有人會(huì)因?yàn)榇掏吹膫诙_始謾罵。而我學(xué)到的是在許多事情發(fā)生的面前，不必急于下結(jié)論，發(fā)表意見，很多時(shí)候眼見不一定為實(shí)，換一個(gè)角度或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)缺口。
看見讀后感八年級2
人，常常被有意無意忽略，被無知和偏見遮蔽，被概念化，被模式化，這些思維，就埋在無意識(shí)之下。無意識(shí)是如此之深，以至于常常看不見他人，對自己也熟視無睹柴靜《看見》
花了一個(gè)周末的時(shí)間，讀完了柴靜的《看見》，心里的滋味很復(fù)雜。我曾以為這不過是一部讓我看看一個(gè)優(yōu)秀的記者如何成長的書，而令我始料未及的是，在閱讀這本書時(shí)，每一次停頓，我都在思考著自身。
最初知道這本書，是在手機(jī)應(yīng)用one上看到其中的一篇文章《山西山西》。純美的的開頭，讓我以為這只是一篇追憶童年的散文。卻原來那只不過是引子，引出的是一件讓人憤慨痛心的大事----環(huán)境污染。而柴靜在觸目驚心的數(shù)據(jù)和現(xiàn)狀描寫中穿插的童年往事，為這篇文章加入了情感，從而拉近了讀者與環(huán)境污染這件事的距離。環(huán)境污染，并不只是書面上的文字，口頭上的口號，而是生生吞噬了我們的童年和美夢的近在咫尺的野獸。接著看到柴靜的博客《新書的交待》，其中的一段視頻深深吸引了我。我想，這段視頻吸引我的地方，和《山西山西》吸引我的地方一樣，就是一個(gè)記者，在用一種冷靜客觀的態(tài)度追尋著一個(gè)新聞一個(gè)事件的時(shí)候，不曾抹去心中的那一點(diǎn)情感。
看完書，再回過頭來看那段視頻，我才真正懂得視頻中的一些話語。柴靜在書中引用了很多她這十年來在央視工作、采訪的新聞和事件片段，但是她在寫這些片段的時(shí)候，并不是簡單地重復(fù)，更不是在展示過去的榮耀和輝煌，恰相反，她一直在訴說著過去的錯(cuò)誤和迷失。換言之，她在寫的，是自己這十年中走過的路，她自身的成長。這不是柴靜對自己生活工作的記錄，而更像是一本凝聚著感悟和思考的“心得”。
在閱讀中的我，在《看見》這本書中一直在尋找著自己的影子。并不是我的經(jīng)歷與柴靜有何相似之處，但是我想，每一個(gè)個(gè)體，在成長的道路中，不管經(jīng)歷過什么或者沒有經(jīng)歷過什么，總有相似的心路可循。初入職場的青澀和倨傲，迷失了自我的慌亂和惶惑甚至想要放棄自己的“出溜”，壓力下的或軟弱或尖銳，這些感受我們都曾有過。所不同的是，有些人，在走過了這么多路以后，把自己包裹地越來越深，最終只留下了一個(gè)勉強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的模糊的影子，糊涂地過著千篇一律的生活。而柴靜，一次次地放下包袱，越來越走進(jìn)自己的內(nèi)心，從而也能夠走進(jìn)更多人的內(nèi)心。
看完這本書，我的心里一直在重復(fù)著兩個(gè)字獨(dú)立。獨(dú)立地思考，意味著不從眾不偏頗。擺脫任何別人的影響，聽從自己內(nèi)心的聲音。而更難的，是擺脫“自我”的影響。像“金剛經(jīng)”里所說的，“念起即覺，覺即不隨”。察覺自己的每一個(gè)念頭，看住他而不是跟隨他。在“自我”的影響下，依然保持獨(dú)立的思考，這才是真正的自由。
我不能被概念化，被模式化，不能讓自己毀滅在自己的意識(shí)，謝謝柴靜的《看見》，讓我自己看見。
看見讀后感八年級3
柴靜，央視知名記者、主持人。
相信如果柴靜小姐拋開電視節(jié)目的話，大概會(huì)是個(gè)出色的文字記者?！犊匆姟愤@本書，人物鮮活，故事真實(shí)，感情質(zhì)樸，細(xì)節(jié)動(dòng)人。一本400多頁厚實(shí)的書，分兩次竟能夠讀完，這也許得益于她的文字寫得踏實(shí)，沒有戾氣。
何為戾氣?就是不滿、忿忿不平、攻擊式的利劍。
不同于尖銳的政治時(shí)事記者，看柴靜的文章，不會(huì)有太多讓你感到不適的地方?？陀^地來說，讀這本書，就像是帶你淺淺地經(jīng)歷她在央視工作的十年，十年中她用肉眼所看見的畢生難忘之場景。
《看見》并不是零零散散的故事或片段，而是一個(gè)人所經(jīng)歷的真實(shí)的十年。柴靜的新聞始于生命，最終也回歸生命與人生的思考。20_年的“非典”讓她最直觀看到死亡與生命，以及人在死亡面前最真實(shí)的態(tài)度。如果說一個(gè)人沒有看過生命如何消亡，他就無法真正理解人或者生命。陳虻是柴靜在新聞中的引導(dǎo)者，他的逝去，讓三十而立的她再次思考生命與人生。
書中的這十多個(gè)故事，并不是刻意挑選，也不是那些最轟動(dòng)的節(jié)目，而是每一個(gè)故事之間都被一種叫做“理解”的東西串聯(lián)起來。每個(gè)人的人生都是被其他人影響的過程，而人真正的成長來自于自己的經(jīng)歷，也來自于對經(jīng)歷的理解。看見他人的人生，其實(shí)也就是看見自己。
用柴靜同事王開嶺的話來說：“做新聞，就是和這個(gè)時(shí)代的疾病打交道，我們都是時(shí)代的患者，采訪在很大程度是病友之間的相互探問。” 用柴靜自己的話來說，“當(dāng)一個(gè)人關(guān)心別人的時(shí)候，才會(huì)忘記自己?！薄袄斫獾幕A(chǔ)是感受。人能感受別人的時(shí)候，心就變軟了，軟不是脆弱，是韌性?！?/p>
400多頁的書，也沒上幾張個(gè)人照片，弄幾個(gè)名人;不寫八卦、不扯段子、不擺朋友錄;不肯將就成文，篇篇使勁全力，滿心滿意都在紙上。憑自身的采訪經(jīng)歷，事后反思，連綴成篇，看似“小”，實(shí)則寫的正是那個(gè)大大的中國，和中國的人。
看見讀后感八年級4
我也不知道是從什么時(shí)候開始認(rèn)識(shí)柴靜，更不知道從什么時(shí)候開始喜歡上她。記得給我印象最深的一次是她參加的一個(gè)演講比賽，她說一個(gè)國家是由一個(gè)個(gè)具體的人構(gòu)成，它由這些人創(chuàng)造并且決定，只有一個(gè)國家能夠擁有那些尋求真理的人，能夠獨(dú)立思考的人，能夠記錄真實(shí)的人，能夠不計(jì)利害為這片土地付出的人，能夠知道世界并不完美，但仍然不言乏力不言放棄的人。。。。這五分鐘的演講給了我巨大震撼，原來演講還可以這么性感。我當(dāng)時(shí)反復(fù)看了無數(shù)遍。
然后開始關(guān)注她的節(jié)目，看見。幾個(gè)月前，去了清華聽了她的講座。于是一直關(guān)注她，當(dāng)聽到一本叫做看見的書時(shí)。我早早的提前市場發(fā)行時(shí)就已經(jīng)看完大半。
《看見》是柴靜十年記者生涯的一個(gè)回顧，沒有宏大的敘事，在講一個(gè)個(gè)鮮活的，這十年中所經(jīng)歷過極具突出的事件里的人。里面沒有說教，卻讓我一個(gè)外行明白了做一名合格的記者不是評論，而是客觀的呈現(xiàn)新聞事件。這十年中，從娛樂節(jié)目到中央電視臺(tái)的新聞評論部，由第一次采訪時(shí)的青澀，緊張，焦慮，到語言犀利，咄咄逼人的溫柔殺手，再到現(xiàn)在的寬厚。柴靜正在一步一個(gè)臺(tái)階的爬上事業(yè)的最頂峰。她這十年中遇到過的挫折，苦難，感動(dòng)，也許只有自己能夠體會(huì)。我通常會(huì)看看看著就會(huì)走神想起了自己。我曾經(jīng)在不同的人聽過這樣一句話，不要走的太遠(yuǎn)，忘了當(dāng)初我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。這是陳莽說的。每看一次，就會(huì)愣愣神，想想自己現(xiàn)在所做的一切是為了什么。。里面打動(dòng)過我的還有很多很多，有些話能夠讓我悔改，而有些能夠讓我有意識(shí)。就像一粒分子一樣，在我腦中開始量變。在這個(gè)浮躁的社會(huì)，這本書能夠讓我安靜下來，向內(nèi)開始學(xué)會(huì)觀察自己。一層一層的刨，就像結(jié)傷疤一樣，把自己最丑陋，平時(shí)不敢給別人呈現(xiàn)，自己也不愿意想的部分展現(xiàn)出來。這是一個(gè)不斷自省的過程，雖然很疼痛，但是確是在幫助我不斷進(jìn)步。
看完《看見》給我最大的感受是對語言開始變得敏感了。不得不承認(rèn)，在青春期的時(shí)候由于各種原因就不上學(xué)了，并且以為這是一種幸福，并以不學(xué)習(xí)為榮。而后來走入社會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)結(jié)構(gòu)明顯跟同齡人有差距。于是開始看各種類型的書，但是對文字相當(dāng)遲鈍。柴靜說過自己是對語言敏感的人，對采訪對象的每一個(gè)字都能夠保持高的敏感度，以便捕捉到被采訪者的真實(shí)內(nèi)容，然后呈現(xiàn)給觀眾?？赐瓴耢o的書，我開始喜歡這種表達(dá)方式，再看每一個(gè)字的時(shí)候也更加的在意。
看見讀后感八年級5
沒有過多的修飾，沒有過多的感情，柴靜用冷靜真實(shí)的文字記錄了她所見證過的悲歡離合。整本書讓我內(nèi)心產(chǎn)生最大波動(dòng)的不是屬于柴靜的成長，而是人性的交織。
20年前，同性戀在中國似乎是一個(gè)比妓女或者艾滋病毒傳染者更為令人鄙視的詞。同性戀和其他人一樣上學(xué)，工作，努力活著，事實(shí)上，同性戀是由先天基因決定的，這是人類的發(fā)展過程中的另一種必然的相愛方式，他們無法選擇，愛了就是愛了。但是，社會(huì)的不接受導(dǎo)致的是他們不能公開身份，絕大多數(shù)的他們不得不和異性結(jié)婚，建立感情的社交場所大多是公廁或是浴池，那些不是愛情，只是性行為，而且是陌生人間的，對于他們而言“在沒有過去和未來的地方，愛活不過來，只有性。”
我們的社會(huì)不接受同性戀，同性戀只能被壓抑在角落，他們中有的因?yàn)椴焕斫?，不自由，想改變卻無力選擇自殺，有的被父母強(qiáng)制送入精神病院被當(dāng)做一生的恥辱。是的，連父母都無法接受，最親近的人都為因新天基因而決定的性取向離開他，嫌棄他。
書中，柴靜問張北川：“我們的社會(huì)為什么不接受同性戀者?”
他說：“因?yàn)槲覀兊男?a href='http://regraff.com/zixun/wenhua/' target='_blank'>文化里，把生育當(dāng)作性的目的，把無知當(dāng)純潔，把愚昧當(dāng)?shù)滦校哑姰?dāng)原則。”
我不能說完完全全的明白了這段話，但是，每個(gè)人都有每個(gè)人的活法，社會(huì)的共識(shí)不能為那些社會(huì)眼中特殊的人選擇活下去的道路，當(dāng)你的無知，你的愚昧，你的偏見傷害了一個(gè)努力去生活的人，我并不認(rèn)為這是一種善意。21世紀(jì)，人人呼吁著平等，而平等不是某些人因?yàn)榉狭舜蠹业墓沧R(shí)所以被給予的尊重，平等是發(fā)自內(nèi)心的，你有你的所愛，我尊重并誠摯的希望你能快樂地生活，你能獲得幸福。是的，這種愛并無羞恥。我相信，愛情、自由、公開表達(dá)自己身份的空氣、空間，這些同性戀者視作比生命還重要的東西，終有一天會(huì)蘊(yùn)含在每一個(gè)人的體內(nèi)，總有一天，我們會(huì)與之相逢。“我們終將渾然難分，像水溶于水?！?/p>
再說藥家鑫事件，一切的根源追溯到的是一個(gè)孩子的家庭教育，了解真相以后，我們才能夠理解他的殘忍手法來自于何處。然而藥家鑫未被判死刑前，音樂人高曉松曾經(jīng)在微博中評論：“即便他活著出來，也會(huì)被當(dāng)街撞死，沒死干凈也會(huì)被補(bǔ)幾刀。人類全部的歷史告訴我們：有法有天時(shí)人民奉公守法，無法無天時(shí)人民替天行道……生命都漠視的人會(huì)愛音樂嗎?”數(shù)萬人轉(zhuǎn)發(fā)他的話。理性的來說，這些話并沒有錯(cuò)，但是這些話的背后，沒有體現(xiàn)出中國較為悲哀的一面嗎?不知道真相妄自評論，名人的話被奉為經(jīng)典，甚至，一個(gè)人連糾正自己錯(cuò)誤的意愿都被全民扼殺在搖籃之中。網(wǎng)絡(luò)曾幾何時(shí)也變成了如此令人膽戰(zhàn)心驚的武器，人，都是人，隱藏在罪惡下的心未必不是脆弱的，而看似善良的人心中又是否沒有惡念呢?
人性的交織，本來就是美而復(fù)雜的，法律無法因?yàn)槿诵远模诵砸矔?huì)有法律無法抑制的時(shí)候，接受一切可能性，冷靜的面對，不要因?yàn)槟愕墨F語而剝奪任何一個(gè)人懺悔的機(jī)會(huì)。
看見讀后感八年級相關(guān)文章：
★ 《看見》讀后感
看見讀后感八年級5篇
