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經(jīng)典故事《草船借箭》讀后感作文十篇

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今天,我要向大家推薦一篇《三國(guó)演義》中的一個(gè)經(jīng)典故事《草船借箭》,它的作者是元末明初的著名作家羅貫中。下面是小編為大家整理的經(jīng)典故事《草船借箭》讀后感作文十篇,歡迎大家閱讀和采納,希望大家喜歡!

《草船借箭》讀后感作文范文一

最近我讀了一本名為《草船借箭》的故事。這篇故事講了周瑜妒忌諸葛亮的才干,用要諸葛亮短期內(nèi)造好十萬(wàn)支箭的任務(wù)為計(jì)陷害他。諸葛亮同周瑜斗智,巧妙地取得了勝利,周瑜不得不嘆服諸葛亮的才能勝過(guò)自己。

讀了這篇文章,我深深地被諸葛亮那過(guò)人的智慧震撼。他不僅有過(guò)人的智慧,并知天時(shí),得人和。如果他不知道三天后有大霧,不知道曹操是否出兵,那么他只能坐以待斃。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)諸葛亮的精神,即使在茅屋中,也通知天下大事。我們有的同學(xué)經(jīng)常上網(wǎng),雖然上網(wǎng)是好事,但是他們卻用網(wǎng)絡(luò)做些不好的事情。電腦只是工具,我們可以用它來(lái)看新聞等。

我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)諸葛亮,讓這位智者成為我們終生的老師。

《草船借箭》讀后感作文范文二

《草船借箭》寫(xiě)了諸葛亮知天時(shí)懂地識(shí)人心,順利的向曹操借到了十萬(wàn)支箭。

諸葛亮先看天象,知道三天后有大霧,察看水流知道船回來(lái)是順風(fēng)順?biāo)?,還了解魯肅是個(gè)老實(shí)人,曹操生性又多疑,不會(huì)出兵追趕,所以能借箭成功,因?yàn)樗隽顺浞值臏?zhǔn)備工作。

從中可以看出,要想取得成功,就要提前做好準(zhǔn)備。就拿軍訓(xùn)來(lái)說(shuō)吧,軍訓(xùn)進(jìn)行了艱苦訓(xùn)練,我們每天6:00起來(lái)跑步,隊(duì)列訓(xùn)練……7:30吃早飯。我們吃早飯時(shí)也是非常嚴(yán)格的,不準(zhǔn)有一個(gè)人說(shuō)話(huà),只要有一個(gè)人說(shuō)話(huà)就讓所有的人站起來(lái)全部不準(zhǔn)吃飯。由于這樣的長(zhǎng)期訓(xùn)練,有了良好的習(xí)慣,我們以后都會(huì)遵守規(guī)矩不亂講話(huà)。

大到部隊(duì)的嚴(yán)格訓(xùn)練,小到一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作,都是為了打有把握之仗。

每節(jié)課前我們都要做好課前準(zhǔn)備工作,把書(shū)都放在桌上。例如上美術(shù)課要把水彩筆,油畫(huà)棒等美術(shù)工具準(zhǔn)備好;體育課時(shí),我們要穿運(yùn)動(dòng)鞋,要做熱身運(yùn)動(dòng)……這些準(zhǔn)備工作是為了上好課,學(xué)好本領(lǐng)。

《草船借箭》告訴我們,要打有把握的仗,必然要事前做好準(zhǔn)備工作,如軍訓(xùn)要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,學(xué)生課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),考試前要全面復(fù)習(xí)。

我們要像諸葛亮那樣專(zhuān)心鉆研,仔細(xì)思考,刻苦學(xué)習(xí),更重要的是要像他那樣虛心,寬宏大量,心胸寬闊,用自己的智慧證實(shí)自己的成績(jī),而不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大,只有這樣才能使自己早日成材,將來(lái)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

《草船借箭》讀后感作文范文三

我讀《草船借箭》這篇文章,受益非淺。諸葛孔明有謀有略,神機(jī)妙算,真是令我敬佩不已。

這篇文章講述了諸葛孔明料事如神,周瑜自愧不如,心中妒忌,想殺了他。周瑜將諸葛孔明請(qǐng)到帳中議事,想要欲借造箭之機(jī)加害孔明。故意說(shuō):“軍中缺少弓箭,還要煩勞先生監(jiān)造十萬(wàn)只箭。”諸葛孔明是一個(gè)成大事的人,明知道周瑜的險(xiǎn)惡動(dòng)機(jī),但為了顧全大局,還是爽快地答應(yīng)了。他向魯肅借了二十只船用長(zhǎng)索連成一體,每只船上安排三十名士兵,船上用布做幔,船兩邊各扎一千多個(gè)草人。第三天四更時(shí),諸葛孔明悄悄地把魯肅請(qǐng)到船中,約他一起去取箭。船向江北進(jìn)發(fā),長(zhǎng)江上大霧彌漫,面對(duì)面都看不見(jiàn)對(duì)方。五更到了,船接近曹操水寨,諸葛孔明下令將所有船只頭朝西尾朝東,一字?jǐn)[開(kāi),然后讓軍士們擂鼓吶喊。曹操聽(tīng)到擂鼓吶喊,不敢輕易出兵,只是下令弓弩手亂箭射殺。最后,他憑著聰明才智使自己化險(xiǎn)為夷,還圓滿(mǎn)地完成了任務(wù),得到了十萬(wàn)只箭。

周瑜對(duì)諸葛孔明心服口服,我也對(duì)他佩服得五體投地,我覺(jué)得他真是一個(gè)神人。他從小發(fā)憤圖強(qiáng)、虛心好學(xué)、博覽群書(shū),長(zhǎng)大了知識(shí)淵博,上知天文下知地理,擁有了杰出的成就。我要向他學(xué)習(xí),勤奮好學(xué)、刻苦專(zhuān)研、博學(xué)多才;做人就要虛懷若谷,心胸寬廣、寬宏大量;做事就要顧全大局。只有這樣將來(lái)才能成為對(duì)祖國(guó)有用的人才!

《草船借箭》讀后感作文范文四

《草船借箭》這篇課文出自我國(guó)古代四大名著之《三國(guó)演義》。課文圍繞諸葛亮、周瑜和魯肅三個(gè)人物造十萬(wàn)支箭展開(kāi),有感周瑜的嫉賢妒能和魯肅的寬厚仁慈及諸葛亮的神機(jī)妙算。

嫉賢妒能的周瑜:“周瑜看到諸葛亮挺有才干,心里很妒忌?!彼麨榱酥\害諸葛高,誘騙諸葛亮立下軍令狀,“現(xiàn)在軍中缺箭,想請(qǐng)先生趕造十萬(wàn)支?!薄跋壬A(yù)計(jì)幾天可造好?”“軍情緊急,可不能開(kāi)玩笑?!边@些話(huà)都是他在引誘諸葛亮,為了讓人給做證,他又?jǐn)[酒席招待諸葛亮(肯定有人做陪)。

寬厚仁慈的魯肅:魯肅是周瑜這邊的人,他不像周瑜那樣對(duì)諸葛亮使壞心眼,對(duì)諸葛亮提出的請(qǐng)求進(jìn)行了幫助,比如借二十條船,每條船上要三十名士兵等,還答應(yīng)不告訴周瑜。

神機(jī)妙算的諸葛亮:讀了這篇課文,我們肯定諸葛亮不僅是位著名的軍事家。他精通天文地理,氣候變化,才學(xué)淵博,是周瑜之流所不及的人物。他對(duì)周瑜設(shè)下的圈套肯定早已明了,因知道三天之內(nèi)大江上會(huì)起大霧,答應(yīng)在三天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭,且故意立下了軍令狀。借箭的結(jié)果盡在諸葛亮的算計(jì)之中。

三個(gè)人物的對(duì)比:周瑜的嫉賢妒能,暗使壞手段不可取; 魯肅的寬厚仁慈,樂(lè)于助人,誠(chéng)實(shí)守信值得學(xué)習(xí); 諸葛亮的神機(jī)妙算和淵博的知識(shí)是我們學(xué)習(xí)的楷模。

《草船借箭》讀后感作文范文五

周瑜很有才華,但他的氣量狹小,他一心想害比他聰明的諸葛亮。周瑜借和曹軍交戰(zhàn)之機(jī)要諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬(wàn)枝箭。這是一個(gè)無(wú)法完成的任務(wù),諸葛亮卻立下了三天之內(nèi)完成任務(wù)的軍令狀。諸葛亮用計(jì)向曹軍借箭,按時(shí)完成了任務(wù)。

從這個(gè)故事可以看出諸葛亮:一、他的人緣好,所以魯肅才會(huì)幫他;二、他知識(shí)豐富,觀察仔細(xì)知道第二天晚上江面會(huì)起大霧;三、他了解對(duì)手,知道曹操生性多疑,不敢追殺只會(huì)放箭。他真是一個(gè)足智多謀的人呀!

我真佩服諸葛先生,我要向他學(xué)習(xí)。

《草船借箭》讀后感作文范文六

一個(gè)人看見(jiàn)別人的才干比自己強(qiáng),但不是奮力追趕別人,而是不擇手段地陷害別人。三國(guó)時(shí)的周渝就是這樣的一個(gè)人。

《草船借箭》這篇文章主要寫(xiě)心胸狹窄的周渝想殺掉處處都比自己高一招的諸葛亮。便心生一計(jì),以軍中缺箭為由,讓諸葛亮在十天內(nèi)趕造十萬(wàn)支箭。但他沒(méi)想到獨(dú)具慧眼的諸葛亮用他獨(dú)特的天文知識(shí)得知三天內(nèi)有大霧,最后向曹操“借”了十萬(wàn)支箭,使周渝的陰謀再一次失敗,再次揭露了周渝的心胸狹窄。

為什么有的人會(huì)有妒忌之心呢?因?yàn)楫?dāng)別人取得成績(jī)的時(shí)候,自己懶得去頑強(qiáng)拼搏、取長(zhǎng)補(bǔ)短,又想取得比自己更好的成績(jī),便去挖苦、嘲笑、或者諷刺,甚至傷害別人,不惜一切代價(jià)犧牲別人的利益。

《草船借箭》不禁讓我想起了童第周這位偉大的科學(xué)家,他上中學(xué)的時(shí)候,第一個(gè)學(xué)期期末的平均分才四十五分。但他沒(méi)有妒忌別人。而是在第二學(xué)期天不亮就讀書(shū),晚上三更半夜,他又在路燈下看書(shū),結(jié)果第二學(xué)期他每科成績(jī)都不錯(cuò),數(shù)學(xué)還考了一百分。

妒忌這個(gè)東西害處非常大,所以我們就要杜絕它,做一個(gè)品德高尚的人。

《草船借箭》讀后感作文范文七

我非常喜愛(ài)《三國(guó)演義》的故事,一天我在語(yǔ)文課本上看到一篇?dú)v史故事《草船借箭》,我很感興趣的讀起來(lái)。

這篇文章主要是講:周瑜要諸葛亮造十萬(wàn)支箭,諸葛亮說(shuō)三天能造好。諸葛亮就向魯肅暗中借了二十只船,每船三十名士兵,并布置了一下船,叫魯肅不要告訴周瑜。第三天早上霧很大,諸葛亮請(qǐng)魯肅一起坐船駛向離曹營(yíng)很近的地方,便開(kāi)始擂鼔吶喊。曹軍以為敵軍來(lái)了,忙叫弓箭手向水中射箭。等霧散時(shí),才知是諸葛亮設(shè)計(jì)得了他們得箭。

讀了這個(gè)歷史故事,我最敬佩諸葛亮了,我覺(jué)得諸葛亮可真是一位高人。他是一名軍事家、天文學(xué)家,還是一名發(fā)明家。

我完全不知用什么詞語(yǔ)來(lái)形容他。有一次,我家飛進(jìn)來(lái)一只蜜蜂,由于我的害怕,媽媽把它打死了。要是我發(fā)現(xiàn)它,我要把它消滅的一干二凈。

我要是有諸葛亮的一半智慧該多好啊。

《草船借箭》讀后感作文范文八

自古以來(lái),總有一些人心胸狹小,<三國(guó)演義>里的周瑜就是一個(gè)例子.每當(dāng)看到比自己強(qiáng)的人時(shí),他不是虛心地向別人學(xué)心,而是懷著嫉妒心,總是想盡一切辦法,想把別人壓下去。

故事<草船借箭>里講了心胸狹小的周瑜,一心想把諸葛亮除掉,于是假意讓他在三天內(nèi)要造出十萬(wàn)只箭來(lái).這可難不倒諸葛亮,他派了二十只綁滿(mǎn)草人的船到曹營(yíng)"借"了十萬(wàn)只箭來(lái).一下子把周瑜氣得火冒三丈,差點(diǎn)暈倒。

讀到這里,我害然想起了我自己,不也是跟周瑜一樣懷有點(diǎn)嫉妒心嗎?每當(dāng)我聽(tīng)到數(shù)學(xué)老師大聲公布商澍的考試分?jǐn)?shù)是一百分時(shí),我就氣得暴跳如雷,斜著眼看著他,直到放學(xué)方肯罷休.事情雖小,但也是嫉妨啊!回想起來(lái)真是讓我慚愧不已.嫉妒這個(gè)東西,害處非常大,它會(huì)讓我們迷失努力的方向,做出不可理喻的一些事情來(lái).我們從小就要遠(yuǎn)離它,做一個(gè)品德高尚的人。

《草船借箭》讀后感作文范文九

今年暑假,我讀了我國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》,這本書(shū)的作者是明朝的羅貫中。其中令我感興趣的是《孔明用計(jì)草船借箭》這一回。

這一回主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才干,要諸葛亮在十天內(nèi)造十萬(wàn)支箭,以此陷害他。但諸葛亮同周瑜斗智,用妙計(jì)向曹操“借箭”,挫敗了周瑜的暗算。結(jié)果是箭按時(shí)交給了周瑜,讓周瑜輸?shù)眯姆诜?/p>

在這一回里,在同周瑜的斗智斗勇中表現(xiàn)出了諸葛亮有膽有識(shí),才智過(guò)人。其實(shí),諸葛亮的聰明不是一時(shí)的,而是平時(shí)日積月累的結(jié)果。他懂天文和地理,才能算出天氣;又算準(zhǔn)了那天有大風(fēng),借助大風(fēng)勢(shì)順?biāo)浦?,可以很快把他們送回?lái);他懂人心,打心理仗,也算好了人,知道魯肅忠厚守信,特向魯肅借船,知道曹操生性多疑,所以假裝攻打曹營(yíng)。幾方面綜合因素讓諸葛亮的借箭計(jì)劃得以成功。諸葛亮的成功是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的苦讀,潛心研究才能得到的。

《草船借箭》讀后感作文范文十

最近在看《三國(guó)演義》,其中有一個(gè)草船借箭的故事。

故事說(shuō)的是孫劉兩家聯(lián)合抗曹的時(shí)候,周瑜嫉妒諸葛亮,就想殺了他。有一次,周瑜讓諸葛亮在十天之內(nèi)造十萬(wàn)支箭,旁人都嚇了一跳,覺(jué)得根本不可能,可諸葛亮卻說(shuō):“十天太久了,我只需要三天時(shí)間?!敝荑ご笙玻屩T葛亮立下軍令狀,并讓魯肅去打探諸葛亮的動(dòng)靜。諸葛亮向魯肅借了二十條快船,六百名軍士,還要多準(zhǔn)備些稻草和青布,并讓魯肅三天后的早上跟他一起去取箭。

三天后,諸葛亮和魯肅相約取箭,此時(shí)天上大霧彌漫,諸葛亮下令船只劃向曹操大營(yíng),在曹營(yíng)前面一字排開(kāi),并讓軍士擂鼓吶喊。曹操?gòu)膲?mèng)中被驚醒,見(jiàn)江面上有大霧,擔(dān)心有伏兵,不敢出戰(zhàn),只許放箭。曹營(yíng)萬(wàn)箭齊發(fā),不一會(huì)兒,諸葛亮帶來(lái)的船一側(cè)就扎了滿(mǎn)滿(mǎn)的箭,諸葛亮命令用另一側(cè)受箭。等大霧快要散的時(shí)候,諸葛亮命令馬上返回,并讓軍士們叫“謝丞相箭”,曹操聽(tīng)了大呼上當(dāng),急忙派人追趕,哪里還能追的上?

諸葛亮帶回的箭有十二三萬(wàn)支,周瑜見(jiàn)了長(zhǎng)嘆道:“諸葛亮料事如神,我不如他?!?/p>

諸葛亮用自己的智慧和膽識(shí)救了自己的命,他也是我十分佩服的人!

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