初中生老人和海讀后感

當(dāng)看完一本著作后，你有什么體會呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的初中生老人和海讀后感范文，歡迎大家分享。

初中生老人和海讀后感范文1

一艘船穿過世界的盡頭，駛向未知的大海。船頭掛著一面旗幟，雖然被風(fēng)雨侵蝕，但仍然華麗。在旗幟上，四個(gè)字像云龍一樣閃閃發(fā)光——超越極限！作者海明威評價(jià)了他的老人和大海。

老人和海塑造了硬漢的經(jīng)典形象。古巴的一位名叫桑地亞哥的老漁夫獨(dú)自出海釣魚。48天后，他一無所獲地釣到了一條巨大的馬林魚。這里的老人從未見過或聽說過一條比他的船長兩英尺的大魚。魚又大又大，拖著船漂流了兩天兩夜。這兩天兩夜，老人經(jīng)歷了前所未有的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，綁在船頭。然而，在這個(gè)時(shí)候，我遇到了鯊魚。老人與鯊魚搏斗。結(jié)果，大馬林魚被鯊魚吃光了。最后，老人只有一個(gè)光禿禿的骨架拖回家。

為什么海明威沒有讓老人最終勝利？用小說中老人的話來說:一個(gè)人生來就不會被打敗。人可以被毀滅，但不能被打敗。這是老人和海想揭示的哲學(xué)。不可否認(rèn)，只要是人，就會有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)這個(gè)缺陷并試圖克服它而不是屈服時(shí)，無論他最終捕捉到一條完整的馬林魚還是一個(gè)空骨架，這并不重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值已經(jīng)充分反映在追逐馬林魚的過程中。

他曾經(jīng)追求和奮斗過自己的理想。他不是贏家嗎？老漁夫是敢于挑戰(zhàn)自己缺陷、勇氣和信心的贏家。從世俗勝利的角度來看，老漁夫并不是最后的贏家，因?yàn)殡m然他一開始打敗了大馬林魚，但最終大馬林魚讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的骨架回到岸上，也就是說，鯊魚是贏家。然而，在理想主義者眼中，老漁夫是贏家，因?yàn)樗麖奈聪虼蠛?、馬林魚、鯊魚妥協(xié)和投降。正如音樂大師貝多芬所說：我可以被摧毀，但我不能被征服?！?/p>

人性是強(qiáng)大的，人類本身有自己的限制，但正是因?yàn)橄窭蠞O夫這樣的人一次又一次地挑戰(zhàn)超越他們，這個(gè)限制一次又一次地?cái)U(kuò)大，一次又一次地在人類面前挑戰(zhàn)更大的挑戰(zhàn)。從這個(gè)意義上說，像老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，無論他們的挑戰(zhàn)是成功還是失敗，都值得我們永遠(yuǎn)尊重。因?yàn)樗o我們帶來了人類最高貴的信心！

人生是一種無盡的追求，它的道路漫長，艱難，充滿坎坷，但只要他勇敢頑強(qiáng)地以自信的心迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的贏家！

初中生老人和海讀后感范文2

讀完《老人與海》，我被主人公樂觀、勇敢、執(zhí)著的硬漢形象深深吸引。

主人公桑迪亞哥是一位連續(xù)84天沒有捕魚的背運(yùn)老人。第85天他出海了。經(jīng)過兩天三夜的戰(zhàn)斗，他終于捕獲了一條1500多磅的大馬林魚。然而，發(fā)生了意想不到的事情。在回家的路上，他多次遭到鯊魚的襲擊。老人與鯊魚搏斗。結(jié)果，大馬林魚被鯊魚吃光了。最后，老人只有一對光禿禿的魚骨架拖回家。在此期間，老人以非凡的勇氣和驚人的毅力，忍受著普通人無法忍受的孤獨(dú)、饑餓、疲勞和痛苦，一次又一次地超越了人類的極限。但我們沒有看到一滴失敗者的眼淚，但我們清楚地看到強(qiáng)者失敗時(shí)驕傲的微笑。他是一個(gè)硬漢，一個(gè)失敗的英雄。

這是一個(gè)孤獨(dú)的過程。一個(gè)人劃船慢慢駛向遠(yuǎn)海，被大魚拖在漫無方向、復(fù)雜的洋流中?？只诺氖涓芯拖褚粋€(gè)人在黑暗的森林里找到出路。老人只能和自己、魚和大海說話。

一個(gè)人不是天生就被打敗的，你可以盡可能地消滅它，但你不能打敗他。外在的身體可以理解折磨，但內(nèi)在的意志是神圣和不可侵犯的。被打敗的可能是身體，但絕不是我們的意志。敵人總是自我，當(dāng)一個(gè)人的意志堅(jiān)不可摧時(shí)，沒有什么會讓你害怕。

所謂背運(yùn)，從來沒有在老人心中產(chǎn)生過一絲漣漪。他在海上總是面臨著生死的挑戰(zhàn)，但他從來沒有退縮過。反思我們此刻定義的挫折、磨難和難以克服的荊棘是多么膚淺。也許，要處理這些問題，老人的臉上只有輕微的蔑視。

雖然老人最終沒有把大馬林魚安全帶回家，但他并不是最后的贏家。但從另一個(gè)角度來看，老人不是一個(gè)受人尊敬的勝利者嗎？因?yàn)樗麖念^到尾都沒有向大海、大馬林魚、鯊魚妥協(xié)和投降，他在精神上贏得了勝利。在暗潮洶涌的海面上，破船和冷海風(fēng)夾雜著強(qiáng)烈的血腥味。也許這才是人們真正害怕的。只有不羈的靈魂才能對抗大海、自然和命運(yùn)。這才是真正的偉大，即使他從未成功過。

初中生老人和海讀后感范文3

讀了《老人與?！愤@本書，受益匪淺。

一艘船穿過世界的盡頭，駛向未知的大海。船頭掛著一面旗幟，雖然被風(fēng)雨侵蝕，但仍然華麗。在旗幟上，四個(gè)字像云龍一樣閃閃發(fā)光——超越極限！作者海明威評論了他的作品《老人與大?！?。

《老人與?！返墓适潞芎唵巍Ｋ鼘懙?，老漁夫圣地亞哥終于一個(gè)人釣到了一條大馬林魚，因?yàn)樗B續(xù)84天沒有釣到魚，但這條魚太大了他把船拖在海上三天才筋疲力盡。他殺死了魚綁在船的一邊，在回來的路上反復(fù)遭到鯊魚的攻擊，所以老人與鯊魚搏斗，但最后只剩下一根魚骨。雖然魚被咬了，但沒有什么能摧毀他的英雄意志。

讀完這本書后，我的心很長一段時(shí)間都無法平靜下來。正是因?yàn)橄窭蠞O夫這樣的人一次又一次地挑戰(zhàn)極限，超越他們，極限一次又一次地?cái)U(kuò)大，一次又一次地把更大的挑戰(zhàn)放在人類面前。因此，像老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，無論他們挑戰(zhàn)極限是成功還是失敗，都值得我們永遠(yuǎn)尊重。

以前，我去學(xué)自行車。我開始很興奮，先看著別人怎么騎，然后我試著用哥哥的自行車騎。我先爬上去坐好，爸爸在后面幫我扶牢。我的肩膀一上一下，全身歪歪扭扭的，摔了好幾跤。騎了很久，一點(diǎn)進(jìn)步都沒有，腳也擦破了皮。我有點(diǎn)氣餒，不想學(xué)。于是坐在一旁休息。過了一會兒，爸爸過來耐心地對我說：別擔(dān)心，慢慢來，放松整個(gè)人，眼睛看著前面，我把你扶在后面。我還是有點(diǎn)害怕，但我看著其他比我小的孩子騎馬。我想他們會騎馬，我應(yīng)該學(xué)會。世上無難事，只怕有心人。于是我又鼓起勇氣，繼續(xù)騎自行車。我一邊騎，爸爸在后面給我指導(dǎo)，騎了幾圈好多了。有時(shí)候爸爸趁我不注意放手，我會騎一段路。我有點(diǎn)暗暗自滿。

后來，我又練習(xí)了幾天，終于學(xué)會了。這些天，我摔倒了無數(shù)次。摔倒后，我拿起自行車?yán)^續(xù)下去。我的手和腳都斷了是綠色和紫色的，但學(xué)習(xí)后我很高興。

我要感謝這本書，感謝它讓我學(xué)到了這么多知識，感謝它讓我了這么多道理，感謝它讓我知道了自己的缺點(diǎn)。

一個(gè)真正的強(qiáng)者只能被摧毀而不能被擊??！