學(xué)習(xí)啦 > 在線閱讀 > 讀后感 >

《魯濱遜漂流記》讀后感初中600字

時(shí)間: 泳潼0 分享

品味完《魯濱遜漂流記》名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編給大家?guī)淼摹遏敒I遜漂流記》讀后感初中600字(7篇),以供大家參考!

《魯濱遜漂流記》讀后感初中600字

《魯濱遜漂流記》讀后感初中600字精選篇1

英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公魯濱遜戰(zhàn)勝困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實(shí)自然,富有傳奇色彩。使我與魯濱遜共同喜怒哀樂,想象著他在孤島上種莊稼,搭木屋,吃了千辛萬苦,生存下來……

當(dāng)我從第一頁到鄭重地翻過最后一頁,終于讀完了這個(gè)情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事之時(shí),我想我真的被震憾了,那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問號不由地縈繞在我的心頭,如果我是魯濱遜……

如果我是他,當(dāng)看到野人殘忍地吃掉自己的同類時(shí),我會像他那樣勇敢地站起來,在僅僅有一個(gè)助手的情況下和那些兇猛的野人搏斗嗎?不,我寧愿躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,在心里默默祈禱,希望他們永遠(yuǎn)都不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜]有那樣堅(jiān)韌不拔的勇氣。

如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失去控制,搖搖欲墜時(shí),我會像他那樣不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)持選擇繼續(xù)航海嗎?不,如果可以選擇的話,我寧愿不去接受那充滿困難、充滿危險(xiǎn)的生活,做一個(gè)平平凡凡的普通人,因?yàn)槲覜]有像他那樣充滿自信。

魯濱遜自信,自立,自尊,自強(qiáng),永不滿足,奮發(fā)前進(jìn),永不向命運(yùn)低頭的精神;告訴我魯濱遜靠自己的誠實(shí),智慧和堅(jiān)毅,堅(jiān)強(qiáng),去實(shí)踐,去創(chuàng)建,去打破命運(yùn)的安排。生活就像是一幅畫,有的人畫出了春天的生機(jī),夏天的綠蔭 ,秋天的收獲,冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀。無論畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度. 魯濱遜的精神值得我們學(xué)習(xí)!我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。

“一本好書能拯救一個(gè)人”,現(xiàn)在我百分之百相信這句話,《魯濱遜漂流記》,這本好書讓我明白了一個(gè)道理:只有奮斗,只有堅(jiān)持,才能戰(zhàn)勝命運(yùn),才能取得成功。

《魯濱遜漂流記》讀后感初中600字精選篇2

《魯賓遜漂流記》是丹尼爾笛福的代表作。這部小說在問世后一直深受全世界讀者的關(guān)注和喜愛。這本書寫作風(fēng)格獨(dú)特,作者筆下的魯濱遜,他不顧父母反對,獨(dú)自一人去海上探險(xiǎn)。在第一次的航海之中,自己乘坐的船遇上了巨大的風(fēng)暴,船上的乘客和水手全部被淹死,只有他一個(gè)人僥幸存活了下來。就在自己最悲觀和絕望之時(shí),憑借著自身頑強(qiáng)的毅力,跟大自然展開了激烈的斗爭。依靠智慧和雙手,利用周邊最為簡單的工具,就在荒島之中生活起來。后來經(jīng)過不斷努力,不僅擁有了家居和住所,還有種植園等,甚至還擁有寵物。

魯冰遜在如此的艱難險(xiǎn)境中,可以過上這樣的生活非常難得,正是由于他的堅(jiān)強(qiáng)的意志力和無窮智慧,從而創(chuàng)造出令人難以置信的奇跡。他不會放棄生存的希望,用一切可能的東西,去用自己的雙手創(chuàng)造一切,同時(shí)他發(fā)揮了自己的想象力去創(chuàng)造。他讓別人萬萬都想不到在一座荒島上創(chuàng)造了自己的家園,成為島上的主人。一個(gè)人陷入到絕境之中,依然還能對生活充滿信心,勇敢面對艱苦的生活,實(shí)在是非常難得的。

在我們的日常生活中,雖然沒有他的遭遇,但可以有他那種戶外探險(xiǎn)的精神。我們要學(xué)習(xí)他的樂觀向上,百折不回的精神;銳意進(jìn)取、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。啟示我們在遇到困難的時(shí)候,要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的面對挑戰(zhàn),才能戰(zhàn)勝它。

小說還教會了我們:掌握至少一門專業(yè)技能、掌握安全知識、掌握基本生活能力;要懂得選擇、要善于抓住機(jī)會、要保持良好心態(tài);要學(xué)會組織管理、要學(xué)會合理安排時(shí)間,這些都是很重要的生活方法。人生中無論碰到什么困難,都不要自暴自棄,需要勇敢去面對一切,保持樂觀和積極的心態(tài),挑戰(zhàn)困難,像魯濱遜一樣,成為一名受人敬畏的勇敢者!

《魯濱遜漂流記》讀后感初中600字精選篇3

最近,我學(xué)習(xí)提倡我們多看課外書,于是,我就去圖書館借了一本《魯濱遜漂流記》。沒想到,這本書的內(nèi)容是如此的經(jīng)常,以至于我放學(xué)的時(shí)候都先看會《魯濱遜漂流記》才吃放每當(dāng)我放學(xué)回家,就是因?yàn)槿绱说慕?jīng)常,我在很短的時(shí)間就看完這本書了。

我想如果我是魯濱遜我會怎么樣,我會害怕嗎?我會想爸爸媽媽嗎?我在孤島上會干什么呢?我是不是會在島上餓死?

當(dāng)船失事時(shí),魯濱遜被海浪沖到一個(gè)孤島上,那里荒無人煙,既沒有食物,也沒有住所,但魯濱遜始終沒有向命運(yùn)低頭。我想換作我,我根本沒有這份自信和勇氣,在孤島上,我會驚慌失措,然后嚎啕大哭,口里呼喚著爸爸媽媽快救救我,而不知道該怎么辦才好。

魯濱遜獨(dú)自一個(gè)人在孤島上生活,他面臨著各種困難,但他并沒有向困難屈服,而是勇敢地與困難作斗爭。沒有食物,他自己制作釣魚桿釣魚,為了改善伙食,他還自制標(biāo)槍打獵小動(dòng)物,他的能干和聰明使他免于被餓死;沒有住所,他自己搭建帳蓬;在孤島上,魯濱遜生活得非常充實(shí)。如果我是魯濱遜,因?yàn)槲沂裁词乱膊粫?,平時(shí)在家里,都是飯來張口,衣來伸手,面對這些困難,我將手足無措,也許我會被野獸吃掉,或者活活餓死在孤島上。

在孤島上,當(dāng)魯濱遜看到自己的同類白種人被土著人抓住了,他便奮不顧身地與土著人作戰(zhàn),去營救他們。如果我是他,我只會躲在一邊,不管這件事,并乞求上帝別讓土著人抓住我。

看看現(xiàn)在的自己,和魯濱遜相比,我碰到困難時(shí)的表現(xiàn)是多么的懦弱啊。從《魯濱遜漂流記》中我學(xué)到了很多,我要學(xué)習(xí)魯濱遜面對困難時(shí)的勇敢樂觀的精神,以及面對失敗堅(jiān)持不懈,永不氣妥。

《魯濱遜漂流記》讀后感初中600字精選篇4

同學(xué)們,晚上你一個(gè)人走過夜路嗎?一定有些害怕吧?但你能想象一個(gè)人在荒無人煙的小島上,只靠一艘遇難船上留下的一點(diǎn)食物、幾只槍和一些工具竟能生活二十八年嗎?這個(gè)人就是《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜了。這本書主要說了這樣一個(gè)故事:

魯濱遜出生于英國約克郡的中產(chǎn)階級家庭。由于他一心要遨游四海,了解世界,最終不聽父親的勸告而離家去做了船員。他在非洲沿岸遭到海盜襲擊成了奴隸,逃脫后在巴西開始經(jīng)營種植業(yè)并發(fā)了財(cái)。在一次航海途中,突然遇到了風(fēng)暴,其他人都死了,只有他漂流到一個(gè)無人的荒島上。他從遇難船上運(yùn)出糧食、衣物、工具等物品,開始了在島上的獨(dú)立生活。憑著頑強(qiáng)不息的勞動(dòng),他蓋起房子,種植谷物,馴養(yǎng)山羊,用獸皮做衣服,后來又救了一個(gè)土人把他收作仆人。一直到第二十八個(gè)年頭,一艘英國船來到島上,魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手,才返回英國。

讀了這本書,最讓我為之震撼的就是魯濱遜那種遇到困難毫不退縮的精神了。記得暑假的時(shí)候,我開始練習(xí)滑板時(shí)總是會摔倒,有時(shí)摔到腿,有時(shí)又擦破手。我心想,滑板可真難學(xué),我產(chǎn)生了放棄的念頭??墒?,我一想到魯濱遜,想到他只身一人漂流到荒島上,面對那么大的困難都沒有退縮,靠自己頑強(qiáng)的意志活了下來,而我遇到這么一點(diǎn)小困難就想退縮,和魯濱遜比起來可真是慚愧??!想到這里,我便給自己打氣鼓勁,我要像魯濱遜那樣克服困難!于是我又繼續(xù)練習(xí)起來。經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持練習(xí),我終于學(xué)會了滑板。

經(jīng)過這件事,使我認(rèn)識到面對困難時(shí),只要有決心有毅力就一定能夠克服。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我要以魯濱遜為榜樣,克服遇到的各種困難,就一定能達(dá)到成功的彼岸!

《魯濱遜漂流記》讀后感初中600字精選篇5

書是人類進(jìn)步的階梯,我喜歡的讀書,最喜歡的書就是《魯濱遜漂流記》,魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)、智慧與樂觀深深地吸引了我。

《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾。笛福寫的,出版于吉林大學(xué)出版社。書中主要講了魯濱遜在一次航海的途中遇到風(fēng)暴,漂流到了一個(gè)荒島上,開始過著與世隔絕的生活,但他憑借自己的智慧、勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志,在荒島上生活了28年,終于返回了故鄉(xiāng)。

魯濱遜雖然身陷絕境,但依然憑借著自己的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,在殘酷的生活面前頑強(qiáng)不屈地生存了下來,最終回到了人類社會,他的精神令我欽佩不已。這本書給了我很多啟迪:生活中不可能是一帆風(fēng)順的,總會遇到挫折和失敗,我們在面對困難時(shí)要學(xué)會不畏懼、不退縮、勇于面對挑戰(zhàn),只有這樣所有困難才能迎刃而解。

在生活中,我很缺乏魯濱遜遇到困難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。有一次,爸爸教我輪滑,我迫不及待地穿上輪滑鞋,剛想站起來時(shí)卻摔了一跤。我扶著椅子膽戰(zhàn)心驚地站了起來,可是沒滑幾步又摔倒了,膝蓋也摔得紅腫了,于是我便不想再學(xué)了,垂頭喪氣地坐在了椅子上。就在這時(shí),我看到一個(gè)小孩子也在練習(xí)輪滑,看著他一次又一次摔倒,可始終堅(jiān)持不懈,我被深深地觸動(dòng)了。我想到了魯濱遜,他在荒島上那么堅(jiān)強(qiáng)、那么勇敢、那么樂觀,這些不正是我要學(xué)習(xí)的嗎?于是我咬緊牙關(guān)站起來繼續(xù)練習(xí),功夫不負(fù)有心人,最后我終于學(xué)會了輪滑。

《魯濱遜漂流記》這本書讓我受益匪淺,以后碰到任何困難我都會學(xué)習(xí)魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀,做一名生活中的強(qiáng)者。

《魯濱遜漂流記》讀后感初中600字精選篇6

我讀完這本書后,我曾一直思考著這樣一個(gè)問題:如果我是魯濱遜……

如果我是魯濱遜,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事,我會像他那樣不向命運(yùn)低頭而繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎不,如果可以選擇的話,我才不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜]有他那樣的堅(jiān)強(qiáng)。

如果我是魯濱遜,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,我會像他那樣不自暴自棄,努力求生嗎不,我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變,積極自救,因?yàn)槲覜]有那種能力,我更沒那份自信。

如果我是魯濱遜,當(dāng)看到食人族用人開宴會時(shí),我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜]有那種膽量。

我現(xiàn)在不得不承認(rèn)我與魯濱遜相比,自己是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包,父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有品嘗過生活中的苦澀,我是幸福的.。然而處在幸福中的我根本沒有意識到,能吃飽穿暖,背上書包去上學(xué),每天接受家人們的關(guān)愛,是一種莫大的幸福。

讀完這本書,我在腦海里回旋著幾句話:《魯濱遜漂流記》這本書告訴人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣、毅力、信心和智慧是最最可貴的,沒有它,你就永遠(yuǎn)擺脫不了困境。

《魯濱遜漂流記》讀后感初中600字精選篇7

前不久,我看了一部世界名著,書名叫《魯濱遜漂流記》,它講述了一位遇險(xiǎn)的航海商人獨(dú)自漂流到一座荒無人煙的小島。他憑著驚人的毅力和勇氣,克服了種種意想不到的困難。

這本書的主人公魯濱遜讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了28年,整整28年,多么驚人的數(shù)字。他剛到島上時(shí)是絕望的,他說:“我整天悲痛著,我這凄涼的生活環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”可想而知,一個(gè)人孤零零地在荒島上生活了十幾年,沒有人了,甚至生病時(shí)也沒有人照顧他。但是因?yàn)榍笊挠桨l(fā)強(qiáng)烈,他不再沉浸于悲觀中,開始一心一意地安排自己的生活,建設(shè)了自己的鄉(xiāng)間別墅,做了桌子小匣子等生活用具,捕捉了山羊,種了小麥、稻子、制作了面包……就這樣,他用自己的雙手在島上打出一片屬于自己的天地。多么令人敬佩的心理承受能力??!

比起魯濱遜,我的心理承受力可太糟糕了。不要說在小島上28年,就連28天,我都待不住。更別說有他那樣的傳奇經(jīng)歷,甚至遇到一些芝麻大的事,也會輕易被打擊。因?yàn)楫?dāng)我們被打擊的時(shí)候,才會向好的一方去想,就可能會有意想不到的快樂,等著你去收獲、探索!

最令我感動(dòng)的是魯濱遜的毅力,他的堅(jiān)強(qiáng)!他是一個(gè)勇于挑戰(zhàn)命運(yùn),不會向命運(yùn)低頭的人。他成功地戰(zhàn)勝了自己的命運(yùn),使其更加輝煌、燦爛,所以我們都要學(xué)習(xí)他那種的堅(jiān)忍不拔的毅力和堅(jiān)強(qiáng),找到自己的優(yōu)勢,去努力,去拼搏,使命運(yùn)掌握在自己手中。

我們要學(xué)習(xí)魯濱遜的精神,用自己的雙手創(chuàng)造自己的命運(yùn)。

1688600