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2022《伊索寓言》讀后感500字八篇

時(shí)間: 宋佳0 分享

《伊索寓言》是一本非常好的書籍,本書中每一章的故事情節(jié)都十分有意義。那么關(guān)于《伊索寓言》讀后感500字內(nèi)容要怎么寫好呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備了最新2021《伊索寓言》讀后感500字八篇,歡迎參閱。

《伊索寓言》讀后感500字一

我覺(jué)得,世界上的每一個(gè)寓言故事都是用心靈編織的夢(mèng)。盡管它們有些很美好,有些很殘酷,但都反映了人們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿,決心改造世界、創(chuàng)造生活的理想和愿望。

我喜歡讀寓言故事,因?yàn)樗偸悄芙o我的心靈帶來(lái)強(qiáng)烈的震撼?!兑了髟⒀浴肥沁@本書讓我愛(ài)上了對(duì)生活的思考和人生錯(cuò)誤觀念的糾正,開啟了心靈的窗戶。

有著這樣一個(gè)寓言故事:烏鴉非常羨慕天鵝潔白的羽毛。它猜想天鵝一定是經(jīng)常洗澡,羽毛才變得如此潔白無(wú)瑕。于是,它毅然離開了它賴以生存的祭壇,來(lái)到江湖邊。它天天洗刷自己的羽毛,不但一點(diǎn)都沒(méi)洗白,反而因缺少食物饑餓而死。

讀完故事,請(qǐng)先不要嘲笑烏鴉的無(wú)知,其實(shí),在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有很多像烏鴉這種“庸人”。只看見(jiàn)別人有多好,急于去模仿,殊不知你也有自己的優(yōu)點(diǎn),要知道人的本性是無(wú)法改變的。有些東西本來(lái)就是屬于你的,別人想拿也拿不走。而別人的呢?那只能永遠(yuǎn)屬于別人。

有一段時(shí)間,在我的身上也發(fā)生過(guò)此事。假小子的我一直希望有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),每次看到洋娃娃的頭發(fā)都羨慕極了。終于有一天我如愿以償了??墒菑哪且院?,我又十分后悔,因?yàn)槟切儆谖业臅r(shí)間,全花在了那頭長(zhǎng)發(fā)上,這樣不僅把時(shí)間給浪費(fèi)光了,還發(fā)現(xiàn)自己并不適合留長(zhǎng)發(fā)。從此,我就想每個(gè)人身上都有自己合適的東西,就像一件量身定做的衣服一樣,無(wú)論再大一點(diǎn)亦或是小一點(diǎn)都不合身。

做的自己,相信自我,一定可以!

《伊索寓言》讀后感500字二

其實(shí)在_歲年紀(jì)的時(shí)候《伊索寓言》這本書是我枕邊的??停翱倳?huì)翻翻看看?,F(xiàn)在再次讀它,倒不如說(shuō)是老友重逢了。只是再見(jiàn)時(shí)感情變了味兒了。

小時(shí)候就只是把它當(dāng)成睡不著時(shí)一個(gè)消遣的好玩意兒,要非得說(shuō)感想的話那應(yīng)該就是很有趣,但對(duì)于得到的道理卻是含糊不清的?,F(xiàn)在再讀它感覺(jué)倒有些沉重了。問(wèn)我為什么,可能是因?yàn)楣适轮械氖孪氲搅诉@個(gè)社會(huì)吧。比如故事中的狐貍呀,多半狡猾還有些冷血,就好像這個(gè)社會(huì)中黑暗的人吧,有時(shí)候用虛偽的笑容和華麗的謊言,將一個(gè)個(gè)的毫無(wú)防備的人推向深淵。還有一些無(wú)知的小動(dòng)物,就好像這個(gè)社會(huì)貪婪、想坐享其成的人們,最后的下場(chǎng)都是像它們一樣竹籃打水一場(chǎng)空。當(dāng)然只是因?yàn)檫@些而顯得沉重嗎,不是的。其實(shí)是因?yàn)檫@本書大多發(fā)生的事都在大自然中,大自然適者生存的道理是無(wú)法改變的,放眼這個(gè)社會(huì),亦是如此,大自然中的動(dòng)物,有的狡猾、有的聰明、有的善良、我們沒(méi)有能力分辨,而在這個(gè)社會(huì)上的人也不會(huì)掛個(gè)牌子寫著我是好人,所以這本書倒是提醒我要注意分辨好人還是壞人,再區(qū)別對(duì)待。

大自然中不僅有狡猾兇狠的壞人,也要小心時(shí)刻存在的陷阱,就像“掉進(jìn)井里的公山羊和狐貍”這則小故事中,狐貍由于想喝水不小心掉進(jìn)了井里,為了騙口渴的山羊下來(lái),從而謊稱水好喝至極欺騙了山羊,等山羊也被騙得掉進(jìn)井里了,就實(shí)施自己的計(jì)劃使自己上來(lái),卻不管山羊了。山羊就是因?yàn)楹翢o(wú)防備地掉進(jìn)了狐貍的陷阱里才被困的。這不能全怪狐貍的狡詐,其大部分的原因是因?yàn)樯窖驔](méi)有警惕心從而也沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)的來(lái)臨。這也給一向心軟的我敲響了一記警鐘了,防人之心不可無(wú)啊。

《伊索寓言》這本書是真的需要間隔地讀,因?yàn)楦惺苁遣灰粯拥?,心情也是真的不同,長(zhǎng)大了,你的書中不該只有童話書了,不是所有童話都是美好的,在社會(huì)中更多的不是童話,可能更多的是殘酷與歷練。在這個(gè)社會(huì)上不受傷害才是我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)的。

《伊索寓言》讀后感500字三

《伊索寓言》通過(guò)簡(jiǎn)單的寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中一些不為我們察覺(jué)的真理。這些小故事各具魅力,短小精悍,通俗易懂:狐貍和烏鴉、狐貍和葡萄、狼和小羊、龜免賽跑等,可以說(shuō)是家喻戶曉。每個(gè)故事后面附有簡(jiǎn)短的良言告誡,寓意深刻,使讀者在會(huì)心一笑中領(lǐng)略其中深刻的道理,使讀者終生受益,受益匪淺?!兑了髟⒀浴肥且徊吭谌澜绶秶鷥?nèi)流傳最廣的寓言集,被譽(yù)為西方寓言的始祖。我也從中學(xué)到了很多道理。

讓我影響最深刻,從中學(xué)會(huì)最多的是《池塘里的青蛙》這個(gè)故事,這個(gè)故事主要講的是一群青蛙一直住在一個(gè)池塘里,但是有一天,池塘里的水都干涸了,它們便四處尋找有水的地方。終于,一只青蛙發(fā)現(xiàn)了井中有水,便興高采烈地想跳下去,不料被另一只青蛙看見(jiàn)了便立即阻止了它,說(shuō):“如果井里的水也干了,我們?cè)撊绾卧倥郎蟻?lái)呢?”

這個(gè)故事告訴了我們做任何事都要三思而后行,切不可輕率從事,不然一定不會(huì)有好結(jié)果的。

這則故事讓我回想起了我過(guò)去,我原來(lái)非常愛(ài)吃冷的東西,如雪糕、冷飲等等,沒(méi)想到后來(lái)我生病了,又要吃藥,又要打針。從那以后我很少吃冰的東西,做任何事或吃任何東西之前,我都會(huì)想有什么后果,以防又發(fā)一像上次那樣,回吃冰的東西而生病。

我讀的書雖多,但很少有能把書上所學(xué)到的道理用到生活中,但這本書讓我受益匪淺,讀完這本書后,我做事比原來(lái)更加細(xì)心,認(rèn)真了,也減少了一些不該發(fā)生的事情。

《伊索寓言》讀后感500字四

生活中有許多道理,《伊索寓言》是一本凝聚了生活中的經(jīng)驗(yàn)的故事書,我不得不說(shuō)它讓我獲益匪淺。

在這本書里,給我影想最深的是《女主人與侍女們》:有個(gè)女主人很勤勞,她雇了幾名侍女,每一天夜里只要公雞一叫便讓她們干活去。侍女們每一天干得筋疲力盡,便弄死那只公雞,以為那樣便不用在天亮前起來(lái)干活。誰(shuí)知弄死公雞后,女主人不知雞叫的時(shí)間,總是在黑夜里更早地把她們叫起來(lái)干活了。

這則故事告訴我,許多人的不幸往往是自己造成的。故事中的侍女們?cè)詾榕拦u便能減少工作量,然而結(jié)果卻大大相反。生活也一樣,人們想方設(shè)法地改變生活,將生活變得更完美,可有些時(shí)候得來(lái)的卻是相反的結(jié)果。

生活總是不盡人意,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們,我們就應(yīng)樂(lè)觀應(yīng)對(duì)生活,不要想著輝煌、想著發(fā)財(cái),這會(huì)使人活著很痛苦,我們要學(xué)會(huì)知足。我想,生活本是完美的,只是人們總是渴望富裕,而不知自己生活的完美。

《伊索寓言》讓我領(lǐng)悟到了生活的真諦,明白了許多人生道理,它里面的各個(gè)故事雖簡(jiǎn)短,但蘊(yùn)含的道理卻讓我記憶深刻,沒(méi)篇故事都是一個(gè)生活經(jīng)驗(yàn),它是生活的濃縮精華。

它是一本好書,我期望大家都能來(lái)品味它。

《伊索寓言》讀后感500字五

我很喜歡《伊索寓言》這本書它是一本有關(guān)動(dòng)物、人或神的傳說(shuō)故事,都講了許多短小而又意味深刻,蘊(yùn)含哲理的寓言故事。并且每一篇都是先敘述故事最后在結(jié)尾揭示這個(gè)故事蘊(yùn)含的哲理,能使我從中得到很多有益的道理。

作者把每一篇的主人公都刻畫得栩栩如生,仿佛真的一般。如:通過(guò)狐貍和山羊這篇文章告訴我們不能輕易的幫助別人;螞蟻和蟬告訴我們好逸惡勞的道理;烏龜和老鷹告訴我們?nèi)魏问澄锒加幸?guī)律性不能違背自然規(guī)律!

其中有一篇使我記憶很深:《蚊子和獅子》講了一只蚊子認(rèn)為自己可以打敗獅子,便去像獅子挑戰(zhàn),蚊子找到獅子,總是在獅子沒(méi)有毛的地方亂咬,獅子無(wú)論怎樣都抓不到蚊子,最后只好認(rèn)輸。文字很得意,很驕傲,在路上一不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛所抓。蚊子很后悔自己的驕傲與輕敵!這篇短文章就告訴了我:生活中做什么事情都不能驕傲自滿,要謙虛的做人。并且衡量一個(gè)人的能力不能只看外表,重要的要看他的能力和智慧。這個(gè)故事還教會(huì)了我一個(gè)詞:驕兵必?cái)?

《伊索寓言》這本書告訴了我很多道理,讓我受益匪淺!每個(gè)人都要看到自己的缺點(diǎn)和不足,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,要取長(zhǎng)補(bǔ)短,做一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的人。

在學(xué)習(xí)中,正如有些考試成績(jī)好的人便會(huì)驕傲自滿,認(rèn)為自己很聰明!并沒(méi)有想到:人外有人,天外有天這句話。反而嘲笑考試成績(jī)不好的人,這樣只會(huì)是他下次考出的成績(jī)不理想。而有的人,卻一直謙虛做人,好的會(huì)要求更好,不好的會(huì)努力的改正!“功夫不負(fù)有心人”正是這樣,他們得到了好的.結(jié)果!

《伊索寓言》通過(guò)對(duì)生活的諷刺和批判,告訴了我們一些為人處事的道理。使我們看清了善與惡,美與丑,讓我們更深的了解生活!怎樣辨別是非好壞,怎樣變的聰明、智慧。

《伊索寓言》讀后感500字六

《伊索寓言》相傳是伊索創(chuàng)作的,伊索是公元前6世紀(jì)古希臘的寓言家,他原本只是一個(gè)地位卑微的奴隸,因創(chuàng)作《伊索寓言》而流芳百世,可見(jiàn)這本書非同一般。

作品的偉大之處在于,它完全摒棄了那種空洞說(shuō)教的模式,帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)神奇的寓言世界,讓我們?cè)陬I(lǐng)略精彩故事的同時(shí)學(xué)習(xí)一條條為人處世的道理。

這本書共收錄三百多個(gè)故事,按所寫對(duì)象的不同進(jìn)行編排,共三個(gè)部分,每一個(gè)部分又由各個(gè)相對(duì)獨(dú)立的小故事組成,條理清晰,便于查問(wèn)。在讀這本書的時(shí)候,如果遇到我不明白的知識(shí)點(diǎn),我都會(huì)向媽媽請(qǐng)教,有時(shí)媽媽會(huì)教我,有時(shí)媽媽會(huì)讓我自己查字典,她說(shuō)這樣會(huì)讓我更加牢固地記住知識(shí)。

在這么多故事當(dāng)中,有許多都是我喜歡的,但其中印象最深的是《兩只狗》。它講的是有一個(gè)主人養(yǎng)了兩只狗,它們一只看家,一只陪主人去狩獵。他們相互覺(jué)得對(duì)方的事情是最輕松的,其實(shí)他們并不明白,工作分工各有不同,大家需要付出的努力是不變的。這篇故事告訴我們:工作、勞動(dòng)中分工不同,所負(fù)責(zé)的職業(yè)也不同,這不能相提并論,都同等重要。不以職業(yè)論高低、貴賤。在我看來(lái),都要以十二分的熱情去對(duì)待。

我一直保持著每天閱讀的習(xí)慣,閱讀是我覺(jué)得最快樂(lè)的事,它教會(huì)我知識(shí),懂得每個(gè)故事背后講述的道理、寓意。書讓我愛(ài)不釋手,捧著它,就會(huì)讓我連吃飯都會(huì)忘記,只想著能多看一會(huì)兒,再多看一會(huì)兒……

每次當(dāng)我看完一個(gè)故事的時(shí)候,腦海里都會(huì)想起高爾基說(shuō)的那句名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯!

《伊索寓言》讀后感500字七

在一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里,我讀了一本書——《伊索寓言》。這本書令我受益匪淺,因?yàn)樗ㄟ^(guò)一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)短的小故事,講述了一個(gè)個(gè)大道理。

有一個(gè)故事給我的印象最深,那就是《金斧、銀斧和鐵斧》這個(gè)故事。這個(gè)故事呀,對(duì)我的觸動(dòng)很大。一個(gè)誠(chéng)實(shí)而又善良的樵夫出門砍柴,當(dāng)然這個(gè)樵夫不僅誠(chéng)實(shí)而且還很窮,他累得坐在河邊休息著。因?yàn)樗浅?诳?,所以他就彎下腰去喝水。突然,“撲通”的一聲,插在腰間的鐵斧掉進(jìn)河里,樵夫急得大哭了起來(lái)。這時(shí)水中冒出許多的泡泡,水泡中走出了一個(gè)仙人。仙人和藹地問(wèn)道:“這位兄弟,你怎么了?”樵夫擦干眼淚,把事情的經(jīng)過(guò)一清二楚地告訴了仙人。仙人笑著說(shuō):“你是好人。別哭了,我?guī)湍阏乙徽??!闭f(shuō)完,就沉入河底不見(jiàn)了。不久,仙人拿著一把金斧、一把銀斧,還有一把鐵斧交給樵夫,說(shuō):“哪一把是你的斧頭啊?”樵夫挑了一下,最終拿回屬于自己的鐵斧,但是仙人把金斧和銀斧都送給了樵夫。樵夫感謝仙人,帶著三把斧頭回了家,他的兄弟們看了都眼紅。其中一個(gè)兄弟動(dòng)著壞腦筋,他也來(lái)到河邊學(xué)著樵夫的模樣。同樣,也招來(lái)了仙人,仙人也拿了三把斧子。這位壞心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、銀斧、鐵斧,貪婪地說(shuō):“這三把都是我的!”仙人看到這種情形,失望地帶著三把斧子離開了。這個(gè)貪心的家伙最后什么都沒(méi)得到。

這個(gè)故事讓我懂得了:貪得無(wú)厭的人必將受到應(yīng)有的懲罰。

《伊索寓言》告訴了我很多很多的大道理,給我數(shù)不勝數(shù)的啟示;能告訴我什么事情該做,什么事情不該做,我非常喜愛(ài)這本書!

《伊索寓言》讀后感500字八

寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長(zhǎng)成參天大樹。寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出許多有趣的東西。

在《伊索寓言》這本書中,全是一個(gè)個(gè)短小故事。但是,每個(gè)故事里都講著不同的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龜兔賽跑》。

兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇?,但是,烏龜笑了,說(shuō)總有一天它會(huì)跑蠃兔子。它們馬上開始了比賽。烏龜拼命地爬,一刻都不停止。而兔子卻一個(gè)箭步?jīng)_到前面,并一步當(dāng)先。看著烏龜被拋在后面,兔子心想,比賽太輕松了,自己先睡一覺(jué)也能蠃。它坐在樹下,睡著了。烏龜卻堅(jiān)持爬行,它慢慢地超過(guò)了兔子,成了冠軍。

這個(gè)故事講了一個(gè)道理,穩(wěn)步向前者,往往能獲得最終勝利!

現(xiàn)在,你們想知道我為什么喜歡這個(gè)故事嗎?告訴你們,其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷哦!

我在上四年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很好,考試?yán)鲜强疾坏?a href='http://regraff.com/zixun/fenshuxian/' target='_blank'>分?jǐn)?shù)線以上。有同學(xué)就笑我:“我一次考試成績(jī),抵得上你兩次考試成績(jī)?!甭犃诉@話,我無(wú)地自容,暗下決心:我五年級(jí)一定考個(gè)好分?jǐn)?shù)給你們看!在暑假的時(shí)候,我狠下功夫,認(rèn)真預(yù)習(xí)五年級(jí)數(shù)學(xué)。有好幾次我都想放棄。但我的決心卻給我不斷地加勁。堅(jiān)持不懈的努力換來(lái)了好的結(jié)果!我的數(shù)學(xué)兩次考試都在平均分以上!我回想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,都為自己而自豪!

上面的事情告訴我們,只要不斷努力,就會(huì)有好的結(jié)果!

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