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伊索寓言讀后感范文

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《伊索寓言》相傳是伊索創(chuàng)作的,伊索是公元前6世紀(jì)古希臘的寓言家,他原本只是一個(gè)地位卑微的奴隸,因創(chuàng)作《伊索寓言》而流芳百世,可見這本書非同一般。下面是小編給大家整理的關(guān)于伊索寓言讀后感范文,歡迎大家來閱讀。

伊索寓言讀后感范文1

在一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假里,我讀了一本書——《伊索寓言》。這本書令我受益匪淺,因?yàn)樗ㄟ^一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)短的小故事,講述了一個(gè)個(gè)大道理。

有一個(gè)故事給我的印象最深,那就是《金斧、銀斧和鐵斧》這個(gè)故事。這個(gè)故事呀,對(duì)我的觸動(dòng)很大。一個(gè)誠(chéng)實(shí)而又善良的樵夫出門砍柴,當(dāng)然這個(gè)樵夫不僅誠(chéng)實(shí)而且還很窮,他累得坐在河邊休息著。因?yàn)樗浅?诳?,所以他就彎下腰去喝水。突然,“撲通”的一聲,插在腰間的鐵斧掉進(jìn)河里,樵夫急得大哭了起來。這時(shí)水中冒出許多的泡泡,水泡中走出了一個(gè)仙人。仙人和藹地問道:“這位兄弟,你怎么了?”樵夫擦干眼淚,把事情的經(jīng)過一清二楚地告訴了仙人。仙人笑著說:“你是好人。別哭了,我?guī)湍阏乙徽?。”說完,就沉入河底不見了。不久,仙人拿著一把金斧、一把銀斧,還有一把鐵斧交給樵夫,說:“哪一把是你的斧頭???”樵夫挑了一下,最終拿回屬于自己的鐵斧,但是仙人把金斧和銀斧都送給了樵夫。樵夫感謝仙人,帶著三把斧頭回了家,他的兄弟們看了都眼紅。其中一個(gè)兄弟動(dòng)著壞腦筋,他也來到河邊學(xué)著樵夫的模樣。同樣,也招來了仙人,仙人也拿了三把斧子。這位壞心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、銀斧、鐵斧,貪婪地說:“這三把都是我的!”仙人看到這種情形,失望地帶著三把斧子離開了。這個(gè)貪心的家伙最后什么都沒得到。

這個(gè)故事讓我懂得了:貪得無(wú)厭的人必將受到應(yīng)有的懲罰。

《伊索寓言》告訴了我很多很多的大道理,給我數(shù)不勝數(shù)的啟示;能告訴我什么事情該做,什么事情不該做,我非常喜愛這本書!

伊索寓言讀后感范文2

《龜兔賽跑》這一則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐?,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕耍序湴痢?/p>

另我感觸最深的是《膽小鬼》這個(gè)故事,他講了一個(gè)人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財(cái),總想得到不勞而獲的財(cái)物。

有一天,他上山砍柴。累極了,背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,看見了一頭金色的獅子,他不敢碰,心想:這到底是活的,還是雕像呢。那獅子一動(dòng)不動(dòng),也不出聲音,一定是雕像,這是神恩賜給我的,看我這樣的窮,想讓我賣一個(gè)好價(jià)錢。

他向四周巡視了一遍,確定沒有人,就抓起“獅子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起來。他好像很聰明似的想:人多力量大嗎,我回去把家人找來一起搬。之后,他就跑回家去了。

等他把家里的,男女老少都找來時(shí),那個(gè)金獅子已經(jīng)不見了。

他告訴人們,做事一定要果斷,不能拖拖拉拉的。否則,什么事情都變的很糟糕的。有一句話說的好,“效率就是金錢”。做事要講究效率,如果做事慢了,就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無(wú)成”。

伊索寓言讀后感范文3

《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年來以其特有的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。寓言是人們智慧的結(jié)晶,而這本書,正給了人們?cè)S許多多的啟示和教訓(xùn)。本書的作者伊索,是一位古希臘寓言作家,他生活在公元前6世紀(jì)小亞細(xì)亞,就是他,編著了這本聞名于世的著作。

這本書里每個(gè)故事都是簡(jiǎn)潔明了的,但是這更容易使我們領(lǐng)會(huì)其中蘊(yùn)涵的道理,這,便是寓言的魅力。例如,在故事《驢和青蛙》中,因?yàn)樵谡訚傻鼗苟薜捏H,受到了居住在沼澤地的青蛙的嘲諷,這匹驢正是生活中庸庸碌碌的人的代表,這種人可以忍耐大的困難,卻在小的挫折面前望而卻步,最終只會(huì)一事無(wú)成,一無(wú)所獲。又例如《孔雀和白鶴》:從前有一只很愛虛榮的孔雀,總是炫耀他美麗的羽毛。有一天,一只白鶴走過。孔雀瞧不起白鶴的嘴和灰色的羽毛?!澳闾珮闼兀趾艽舯?,”他無(wú)禮地說,“你難道不會(huì)想辦法使自己精神點(diǎn)嗎?”“我不能否認(rèn),你的羽毛比我的美,”仙鶴說,同時(shí)展開翅膀。“但是我注意到,你不會(huì)飛。由于你的羽毛美麗,你的羽毛就不能帶著你從地上飛起來,而我的羽毛,雖然樸素,卻能使我飛上天空。”這個(gè)故事告訴我們:華而不實(shí)的東西是沒有用處的,我們不應(yīng)追求光鮮亮麗的外表,而要了解事物的本質(zhì)。又如《人和獅子同行》里……

總之,這本書是簡(jiǎn)明易懂的,是意味深長(zhǎng)的,它反映的生活經(jīng)驗(yàn)非常豐富多彩,這些經(jīng)驗(yàn)源于生活,指導(dǎo)生活,常常令人流連忘返,沉醉于書的海洋中,不能自已,用心去閱讀這本書吧,你能找到更多的精彩!

伊索寓言讀后感范文4

暑假里我讀了一些課外書,最愛讀的一本書是《伊索寓言》。這本書里有許多寓言故事,每一篇都用一個(gè)小故事告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,比如《金斧、銀斧和銅斧》告訴我們做人不可以貪心,貪得無(wú)厭就會(huì)什么都得不到;《蚊子和獅子》告訴我們驕傲沒有好下場(chǎng),強(qiáng)中自有強(qiáng)中手;《馱鹽的驢》告訴我們做事要認(rèn)真,不能投機(jī)取巧。

在這些故事中我最喜歡的一篇是《狐貍和烏鴉》。這個(gè)故事講的是:一只饑餓的烏鴉找到了一塊肉,它非常高興。這時(shí)候來了一只狐貍,看到烏鴉嘴里的那塊肉饞得不得了,就對(duì)烏鴉說:“烏鴉小姐,您的聲音真好聽,能不能唱首歌呢?”烏鴉聽了非常得意,就忍不住在那唱起歌來,可它剛一張嘴,肉就掉到了狐貍的口中。烏鴉懊惱極了,可當(dāng)狐貍走到小河邊準(zhǔn)備吃肉的時(shí)候,看到河里也有一只狐貍叼著一塊肉。吃驚的狐貍一不小心把嘴里的那塊肉掉到了河里,狐貍連忙下去撿,但是一跳到河中,就被河水淹死了。

我覺得這個(gè)故事告訴我們要知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不能只聽好的就得意忘形,這樣很容易做錯(cuò)事,最后一無(wú)所有。我們不做狡猾貪心的狐貍,但也不能做愚笨自大的烏鴉。我要腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真做好自己的事,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每次考試都能有好的成績(jī)。

伊索寓言讀后感范文5

寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長(zhǎng)成參天大樹。寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出許多有趣的東西。

在《伊索寓言》這本書中,全是一個(gè)個(gè)短小故事。但是,每個(gè)故事里都講著不同的深刻道理。其中,我印象最深的.就是《龜兔賽跑》。

兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇?,但是,烏龜笑了,說總有一天它會(huì)跑蠃兔子。它們馬上開始了比賽。烏龜拼命地爬,一刻都不停止。而兔子卻一個(gè)箭步?jīng)_到前面,并一步當(dāng)先。看著烏龜被拋在后面,兔子心想,比賽太輕松了,自己先睡一覺也能蠃。它坐在樹下,睡著了。烏龜卻堅(jiān)持爬行,它慢慢地超過了兔子,成了冠軍。

這個(gè)故事講了一個(gè)道理,穩(wěn)步向前者,往往能獲得最終勝利!

現(xiàn)在,你們想知道我為什么喜歡這個(gè)故事嗎?告訴你們,其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷哦!

我在上四年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很好,考試?yán)鲜强疾坏?a href='http://www.regraff.com/zixun/fenshuxian/' target='_blank'>分?jǐn)?shù)線以上。有同學(xué)就笑我:“我一次考試成績(jī),抵得上你兩次考試成績(jī)。”聽了這話,我無(wú)地自容,暗下決心:我五年級(jí)一定考個(gè)好分?jǐn)?shù)給你們看!在暑假的時(shí)候,我狠下功夫,認(rèn)真預(yù)習(xí)五年級(jí)數(shù)學(xué)。有好幾次我都想放棄。但我的決心卻給我不斷地加勁。堅(jiān)持不懈的努力換來了好的結(jié)果!我的數(shù)學(xué)兩次考試都在平均分以上!我回想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,都為自己而自豪!

上面的事情告訴我們,只要不斷努力,就會(huì)有好的結(jié)果!

伊索寓言讀后感范文6

在暑假期間,我讀了很多書,令我深有感觸的是《伊索寓言》?!兑了髟⒀浴繁蛔u(yù)為寓言的始祖,它的出現(xiàn)奠定了寓言作為一種文學(xué)題材的基石。

我覺得,《伊索寓言》是做為人們生活體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,它不僅寓意深刻,而且極具魅力,平易近人。它雖然篇幅短小,結(jié)構(gòu)也比較簡(jiǎn)單,但它形象生動(dòng),蘊(yùn)含的寓意也極其深刻?!兑了髟⒀浴反蟛糠侄际莿?dòng)物寓言,它采用擬人化的手法,讓它們像人一樣思考、運(yùn)動(dòng)和交談,從而構(gòu)成一個(gè)活生生的世界。

《伊索寓言》里有很多故事,其中我最喜歡的是《狼與牧羊人》,說的是:從前有一只狼早就對(duì)山下的羊垂涎三尺了,為了能夠吃到羊,狼想出了一個(gè)絕妙的方法。這只狼每天老老實(shí)實(shí)的跟在羊后面,做羊的守護(hù)者。剛開始,牧羊人一直都提防著狼,時(shí)時(shí)刻刻警惕著狼。可是,日子久了,牧羊人發(fā)現(xiàn)狼不但沒有想吃掉羊的意思,還經(jīng)常挺身而出,幫助他保護(hù)羊群。漸漸地,牧羊人不在防范狼了,并且認(rèn)為它是一只非常老實(shí)、忠厚,可以信得過的“牧羊犬”。就這樣,狼取得了牧羊人的信任,并成為了他的朋友。直到有一次,牧羊人因?yàn)橛屑笔滦枰鋈?,情急之下,他把羊交給狼守護(hù),狼很爽快的答應(yīng)了。牧羊人走了之后,狼便咬死了所有的羊,拖進(jìn)山洞里慢慢享用。牧羊人回來后發(fā)現(xiàn)一只羊也不見了,四周都是血,他知道自己上當(dāng)了。

我讀過這個(gè)故事后,懂得了:兇狠險(xiǎn)惡的人很難改掉他惡劣本性的。我們千萬(wàn)不要被他偶爾的善良和溫順?biāo)杀?,因?yàn)槟抢锿[藏著玄機(jī)。

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