簡愛的讀后感500字范文
《簡愛》是很受人們喜歡的書籍，它教會了我們要平等對待生活中的事物以及各式各樣的人。那么下面是小編和你們分享的簡愛讀后感500字，一起來看看吧。
簡愛讀后感500字
抱著應(yīng)付公事的心態(tài)，毫不情愿的拿起了這本早被我遺忘到九霄云外的《簡愛》，不得不承認，我讀書的態(tài)度隨著故事情節(jié)的發(fā)展跌宕起伏，我被故事情節(jié)深深的吸引住了，當小簡愛被斥罵的時候，我不禁對這位被命運捉弄的孩子報以同情的眼光，或者在她的眼中，這所謂的同情是對她的蔑視，她不需要，童年的悲慘遭遇讓她反感，也會讓他感到痛恨。
或者是海倫和譚波兒小姐的出現(xiàn)，讓她學(xué)會了改變，但在閑暇之余，我們不得不感慨當時社會的無情與冷漠。伴著簡愛的每一次的化險為夷，我不禁為她歡呼，當他勇敢拒絕圣約翰的求婚而堅持自己的真愛時，我被她的選取所感動，當她去照顧已經(jīng)殘疾的羅切斯特的時候，帶給人們的不僅僅僅是感動，更多的是心靈的震撼。
每一段的經(jīng)歷更重要的還是寫出了一個青春少女的情感糾葛和心路歷程，她的心靈矛盾和內(nèi)心沖突，她對自由幸福生活的渴望、憧憬和追求，將女主人公的熱情奔放，藐視習(xí)俗，追求解放的個性，表現(xiàn)得淋漓盡致。
從簡愛的身上，不得不對這天的生活報以慶幸，相比較而言，我們所缺少的不都在簡愛的身上體現(xiàn)出來了嗎，無論是從精神上還是生活中，簡愛的任何一點都就應(yīng)是我們學(xué)習(xí)的楷模，是當今社會的典范。
《簡愛讀后感》作文
在淡淡的黃燈下，我獨自拿起一本書《簡·愛》品香茗，一股淡淡的清香飄來，簡·愛那堅韌的性格也從那遙遠的國度飄來。
簡·愛，一個善良，堅強，自信，貧窮，矮小，貌不驚人，缺少關(guān)愛的女孩，一個生存在父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，舅媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱，和毒打……也許正是應(yīng)為這一切，換回了簡·愛無限的信心和堅強不屈的精神，她在洛任德學(xué)校對好友海倫伯恩斯這樣說過：“當我們無緣無故的被挨打的時候，我們應(yīng)該狠狠地回擊;教訓(xùn)打我們的那個人，叫他永遠不敢再這樣打人。”
簡·愛就這樣受盡了磨難，面對舅媽的殘酷，她沒有恨她，毅然離開了那個充滿硝煙的家，從事自己喜愛的事業(yè)，她進入洛任德學(xué)校，樸素節(jié)約，勤奮學(xué)習(xí)，終于，她的堅忍不拔鑄就了一個相對于成功的她，一直留校任教……但她依舊沒有忘掉她的誓言，沒有恨舅媽，直到她去世，善良的簡·愛還是去看了那個曾經(jīng)惡毒的女人，這就是一顆感恩的心吧!當她一夜之間成為富翁時，她沒有忘記當時沿街乞討時救下她的兄弟姐妹們，而是把得到的遺產(chǎn)平均分給他們，這也就是擁有一顆感恩的心吧!
她不僅懂得感恩家人，她還懂得要感恩社會，她還去鄉(xiāng)下的學(xué)校教書，把自己的光和熱給那些求學(xué)的孩子們。
《簡·愛》讀后感
有一本書，它叫《簡·愛》，它讓我認識了寬容大度的海倫·彭斯;自強獨立，追求平等的簡·愛，更讓我受益匪淺……
在簡·愛小時候，由于自己父母雙亡，被里德舅舅領(lǐng)養(yǎng)并在蓋茲黑德府住了下來?？伤木藡尯捅砀绫斫銈兛偸菍λ硌巯嗫?，覺得她根本不配來到蓋茲黑德府，便歧視她，欺負她……那時的簡·愛十分追求平等，雖然有各種不滿，但還是忍受著各種各樣的挫折。挫折是人一生的財富，它能激勵人們，鼓舞人們，讓人們能夠為了自己的目標而奮勇向前……小時候經(jīng)歷的各種各樣的挫折，也是簡·愛長大后性格發(fā)生巨大轉(zhuǎn)變的一個原因。
在簡·愛到了該上學(xué)的年齡時，里德太太將她送往勞烏德學(xué)校進行學(xué)習(xí)。簡·愛卻和她性格恰恰相反的海倫·彭斯作了朋友。那時的簡·愛脾氣暴躁，還很倔強，而海倫·彭斯卻安靜得如一潭沉靜的水。但最終，她們并沒有分道揚鑣，海倫·彭斯身上寬容的精神深深地感染了簡·愛，讓簡·愛能夠?qū)W會去包容別人，理解別人。她們在一起互相影響，互相進步。說明，與怎樣的人交往，就會被怎樣的人所影響。正如古話“近朱者赤，近墨者黑”。好的朋友會讓你受益，使你成為更出色的自己;而不好的朋友，只會讓你變得更加糟糕。
簡·愛長大以后，學(xué)會了感恩。一天，里德太太患病在床，簡·愛仍跑到蓋茲黑德府去看望她，并照料了她兩個星期。簡·愛沒有記恨小時候里德太太對她的歧視，也沒有因里德太太對她不滿的語氣而生氣。她的心中只有一個念頭，那就是感恩里德太太當年收養(yǎng)了她。人一生，要學(xué)會感恩，要感恩幫助過自己的人。而不是只想著別人的不足之處，而忽略了他們身上的優(yōu)點。
《簡·愛》這一本書，通過對簡·愛這一生的敘述，讓我們明白要懂得感恩，理解別人，包容別人……
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