女生日記讀后感500字左右
《女生日記》這本書(shū)中，楊紅櫻阿姨以日記的格式，為我們介紹了冉東陽(yáng)的六年級(jí)故事。那么下面是小編為你們帶來(lái)的女生日記讀后感500字，我們一起來(lái)看看吧。
讀《女生日記》有感作文500字
聽(tīng)姐姐說(shuō)：“楊紅櫻阿姨的《女生日記》可好看了。”我聽(tīng)了，忙到校園圖書(shū)館去借。真巧 ，有一個(gè)人來(lái)還《女生日記》。我順手從書(shū)堆抽出來(lái)，對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我借這本書(shū)。”一旁的人見(jiàn)了，可生氣了。小聲說(shuō)道：“早不借，晚不借。偏偏我來(lái)借時(shí)，她就借。” 借到了這本書(shū)，我興沖沖跑回教室，向她們沒(méi)借到女生炫耀。沒(méi)借到的女生對(duì)我說(shuō)：“下次，我和你一塊去借書(shū)。”
楊紅櫻阿姨曾做過(guò)老師，她將她的所看、所感寫(xiě)下插進(jìn)校園故事里。所以，許多同學(xué)就來(lái)借她的書(shū)，想看看，自己是什么樣子的。 書(shū)中的人物都是從現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)的。如梅小雅、莫欣兒、冉冬陽(yáng)······
冉冬陽(yáng)的家庭是充滿(mǎn)溫馨的，而莫欣兒的家庭卻電閃雷鳴。但她們卻是一對(duì)好朋友，這讓我非常欣賞。
本書(shū)講述了冉冬陽(yáng)與她的伙伴從小學(xué)到初中的事情。寫(xiě)出人生中的悲歡離合，不是一帆風(fēng)順的。
從這本書(shū)中，我懂得了一個(gè)道理：人生中本來(lái)就不是一帆風(fēng)順的，生活中不如高高興興、快快樂(lè)樂(lè)的。何必生氣、打鬧呢
女生日記讀后感500字
最近，我讀了兒童作家楊紅櫻的《女生日記》，這本書(shū)讓我感觸良多，其中男主角吳緬給我留下了深刻的印象，讓我敬佩不已。
這本書(shū)以日記的形式生動(dòng)地描繪了六年級(jí)男女生校園生活，把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的心理刻畫(huà)得入木三分，深深地吸引了我。
在生活中，我們要學(xué)習(xí)吳緬那種永遠(yuǎn)帶著微笑迎難而上的樂(lè)觀(guān)精神。吳緬與我們一樣大，可他瘦弱的肩上卻挑著我們?cè)S多人都難以承受的痛苦與艱辛。當(dāng)他在做家務(wù)活時(shí)，我們?cè)谧黾彝プ鳂I(yè);當(dāng)他開(kāi)始做家庭作業(yè)時(shí)，我們?cè)缫殉两陔娨?、電腦中了;當(dāng)他在陪體弱多病的媽媽聊天時(shí)，我們?cè)缫褞е⑿M(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……我們這些小公主、小皇帝一有困難，只要沒(méi)人幫助就不知道如何是好了。我們要學(xué)習(xí)吳緬不怕困難、永不退縮、永不放棄的精神!
困難像一座山，翻越它，就能取得成功;困難就像一個(gè)彈簧，壓倒它，就能取得勝利。困難不算什么，只要我們像不倒翁一樣，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)，就能摘到那束屬于自己的鮮花!
關(guān)于《女生日記》的讀后感
最近，我迷上了楊紅櫻校園小說(shuō)之女生日記，有可能你們會(huì)嘲笑我：小小年紀(jì)看什么小說(shuō)!但這本小說(shuō)以日記的形式，真實(shí)地描繪了六年紀(jì)女生冉冬陽(yáng)從小女孩變成了少女的生理，心理微妙的變化。如：長(zhǎng)出了青春痘，還有月經(jīng)，月經(jīng)是一種正常的生理現(xiàn)象，女孩子一般從11歲到16歲這個(gè)期間月經(jīng)來(lái)潮。但月經(jīng)并不可怕，可是在我心里，月經(jīng)卻象個(gè)魔鬼!所以，我不想長(zhǎng)大，但這是不行的，所以我只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)!它把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫(huà)得人木三分，充分展示了當(dāng)代兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。我們應(yīng)該怎樣面對(duì)自己的成長(zhǎng)?怎樣才能成長(zhǎng)得健康自然?我們應(yīng)該怎樣幫助孩子自然度過(guò)這段敏感而重要的時(shí)光?而且這里面還會(huì)有一些你應(yīng)該知道的哲理，比如該不該掙同學(xué)的錢(qián)，男子漢的風(fēng)度等。另外，我還有一個(gè)原因，就是女生日記中的羅老師病了，就印在了小學(xué)生讀寫(xiě)上，里面講的確實(shí)非常感人，說(shuō)羅老師得了急性闌尾炎，住進(jìn)了醫(yī)院，但又有了演出，在她們這群孩子的心理，羅老師是最好的!最后，演出成功了，我們非常高興，舒老師和米妮老師請(qǐng)我們一人一個(gè)冰淇凌!還有一次冉冬陽(yáng)的同學(xué)馬加的父母出了車(chē)禍，馬加一個(gè)人照顧不了小弟弟，我們卻自愿幫忙，一個(gè)個(gè)都成了“小媽媽”!最后，冉冬陽(yáng)告別了自己寫(xiě)日記的日記本，去參加小學(xué)畢業(yè)考試去了，她想：當(dāng)我長(zhǎng)大成人的時(shí)候，在翻開(kāi)這本日記時(shí)，也許會(huì)說(shuō)：“原來(lái)我是這樣長(zhǎng)大的!”
看完后，你們還是不屑的說(shuō)：“切!——那么小，就懂得青春，太早了呀”!你還別那么說(shuō)，早知道就能提前預(yù)備，來(lái)臨的時(shí)候就晚了讓你防不勝防呀!
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