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小英雄雨來(lái)讀后感作文600字

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  《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)主要講述的是晉察冀北部還鄉(xiāng)河畔蘆花村中一個(gè)叫雨來(lái)的少年英勇抗日的故事,下面學(xué)習(xí)啦網(wǎng)要分享給你的是小英雄雨來(lái)讀后感作文600字,希望對(duì)你有所啟發(fā)。

  小英雄雨來(lái)讀后感作文600字篇1

  不久以前,我讀了《小英雄雨來(lái)》。這本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的:晉察冀邊區(qū)的北部有一條懷鄉(xiāng)河,河上長(zhǎng)著很多蘆葦,河邊有個(gè)小村莊。盧花開(kāi)的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碧綠的蘆葦上就像蓋上了一層厚厚的白雪。風(fēng)一吹,鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來(lái),把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。因此,這村就叫蘆花村了。十二歲的兒童雨來(lái)就是在這村里的。在父母鄉(xiāng)親的影響和革命工作人員的引領(lǐng)下,雨來(lái)從一個(gè)聰明的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)機(jī)智勇敢的“小八路”。

  他善于游泳,第一次鬼子把他抓住,本來(lái)是要處決他的,但是被他跳到水里逃走了;第二次他把敵人帶到地雷陣,但是自己卻再次跳到水里逃走了。我覺(jué)得雨來(lái)是一個(gè)活潑頑皮,聰明機(jī)智,勇敢頑強(qiáng),而且具有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)殺敵思想的少年兒童。

  讀到這里我想到了自己。 一天,我正在寫(xiě)毛筆字,可是怎么寫(xiě)都寫(xiě)不好,心里很煩躁,便去問(wèn)媽媽,媽媽細(xì)心地指導(dǎo)我,可是我寫(xiě)的還是不好,媽媽就手把手地教我,寫(xiě)了幾個(gè)字我就想要自己寫(xiě),于是媽媽松開(kāi)了手,走開(kāi)了,我就自己寫(xiě)了起來(lái)。過(guò)不多久,媽媽過(guò)來(lái)看我,發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)的字有的地方不好,就語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我指出來(lái),我聽(tīng)得不耐煩就耍起了脾氣,媽媽罵了我?guī)拙洌揖秃退斊鹆俗?,媽媽氣得轉(zhuǎn)身就走。我現(xiàn)在回想起來(lái)真是后悔萬(wàn)分啊!

  記得我剛開(kāi)始學(xué)溜冰的時(shí)候,教練讓我練站,要穿著旱冰鞋,身體呈半蹲式,我比較胖,蹲著很吃力,而且重心把握不好,所以一直摔跤,就害怕了,于是我就和媽媽說(shuō):“我不學(xué)了,好嗎?”“做事不能半途而廢。”媽媽回答我:“做什么事都要用心,你越膽小,就越害怕;越膽大,就會(huì)越不怕。”從那以后,我每天都去練習(xí)逐漸找到了感覺(jué),也領(lǐng)悟到了其中的技巧:畫(huà)圓圈,彎下腰,眼睛正視前方。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了溜旱冰,現(xiàn)在,我可以飛快地溜了。

  小英雄雨來(lái)讀后感作文600字篇2

  今年暑假,我讀了一本書(shū),叫《小英雄雨來(lái)》,讀完這本書(shū),我被深深的震憾了。主人公雨來(lái)作為一個(gè)和我差不多年紀(jì)的同齡人,卻是如此勇敢的“小游擊隊(duì)員”,讓我敬佩不已。

  《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)主要講述的是晉察冀北部還鄉(xiāng)河畔蘆花村中一個(gè)叫雨來(lái)的少年英勇抗日的故事,其中不少精彩片段,如雨來(lái)掩護(hù)交通員并機(jī)智脫身、雨來(lái)將計(jì)就計(jì)把鬼子帶入雷陣,雨來(lái)機(jī)智勇敢就業(yè)負(fù)傷的八路軍戰(zhàn)士、雨來(lái)冬夜送雞毛信等等, 將一個(gè)聰明機(jī)智、勇敢頑強(qiáng)、具有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)思想的兒童活靈活現(xiàn)的帶到我的眼前故事中戰(zhàn)爭(zhēng)壞境的險(xiǎn)惡恐怖,敵人的兇殘狡猾,無(wú)不讓我為雨來(lái)的安全捏一把汗。雨來(lái)總能化險(xiǎn)為夷、機(jī)智脫身。

  《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)中,雨來(lái)媽、游擊隊(duì)長(zhǎng)、游擊隊(duì)政委正面形象和扁鼻子日本軍官、日本特務(wù)長(zhǎng)、漢奸等反面形象,無(wú)比鮮明生動(dòng),給我留下了深刻的印象也是在父母相親的影響和革命工作人員的領(lǐng)導(dǎo)下,雨來(lái)才能從一個(gè)聰明的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)機(jī)智勇敢的“小八路”。

  其中最令我感動(dòng)的是雨來(lái)上課時(shí)的情景:雨來(lái)小心翼翼地打開(kāi)用紅布包裹著的課本,放在腿上,跟著老師的手指念著:我們——是——中國(guó)人,我們——愛(ài)——自己的祖國(guó)。“他那認(rèn)真又嚴(yán)肅的表情,實(shí)在讓人捧佩服,從這一情景中就可以知道雨來(lái)是一個(gè)多么愛(ài)國(guó)的少年啊,他又是一個(gè)多么熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人啊。這讓我受益匪淺,我們坐在明亮的教室中,有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,更多更好的老師,不是更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎?我一定要把雨來(lái)作為我的學(xué)習(xí)榜樣,不斷鞭策自己,珍惜每一分每一秒,讓自己充分享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。值的我學(xué)習(xí)的不止這一點(diǎn),雨來(lái)為救交通員李大爺,自己差點(diǎn)被鬼子殺死,卻寧死不肯說(shuō)出李大爺?shù)南侣?。雨?lái)助人為樂(lè),見(jiàn)義勇為,愛(ài)國(guó)等優(yōu)秀品質(zhì)不正是值的學(xué)習(xí)的嗎?

  小英雄雨來(lái)讀后感作文600字篇3

  讀了這本書(shū),我被雨來(lái)的聰明勇敢所折服。他靈活機(jī)動(dòng),而且臨危不亂,一次又一次把鬼子帶入了包圍圈。最讓人敬佩的就是他那滿腔的愛(ài)國(guó)情。在鬼子的威脅下,雨來(lái)仍然不肯透露出一絲關(guān)于八路軍的消息。但那些特務(wù)和偽軍,就是典型的叛國(guó)賊!他們雖然是中國(guó)人,卻貪生怕死,做了日本人的走狗。他們雖然身上流著中國(guó)人的血,但他們不配做中國(guó)人,他們甚至連一個(gè)13歲的孩子都比不上!除了雨來(lái),他的好朋友鐵頭、三鉆兒、楊二娃、二黑……都非常愛(ài)國(guó)。法國(guó)著名作家大仲馬曾說(shuō)過(guò):“為祖國(guó)而死,是最美的命運(yùn)啊!”是呀,我們都是中國(guó)人,身體里都流淌著中國(guó)人的血,我們生為祖國(guó)生,死為祖國(guó)死,我們要盡自己最大的力量,為祖國(guó)做最大的貢獻(xiàn)。

  在戰(zhàn)爭(zhēng)中,涌現(xiàn)出許多打擊法西斯的小英雄,他們都懷著一顆赤子之心,懷著滿腔的愛(ài)國(guó)情懷。放牛娃王二小,把鬼子帶入埋伏圈,最后不幸被鬼子殺害;小兵張嘎,奶奶被鬼子殺害,他參加八路軍,立志為奶奶報(bào)仇。這些不折不扣的小英雄,都決心和敵人戰(zhàn)斗到底。而今天的我們,生活在幸福的和平年代,沒(méi)有艱苦環(huán)境的鍛煉,自理能力尚且不足,如果面臨戰(zhàn)火的考驗(yàn),是否能做出勇敢的行動(dòng)呢?

  《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)給我極大的震撼,他讓我懂得了什么是勇敢?什么是忠誠(chéng)?什么是為祖國(guó)獻(xiàn)出一切?我要向雨來(lái)學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人,熱愛(ài)人民的人,勇敢戰(zhàn)斗的人!

  小英雄雨來(lái)讀后感作文600字篇4

  在這個(gè)暑假中,我讀了一本紅色經(jīng)典小說(shuō)——《小英雄雨來(lái)》。這本小說(shuō)以極其鮮活的語(yǔ)言描繪了雨來(lái)及鐵頭、二黒、三鉆頭等兒童的勇敢形象。經(jīng)過(guò)一系列的與敵人斗智斗勇的故事后,雨來(lái)和他的朋友們也正迅速成長(zhǎng)著,一步一步地成為游擊隊(duì)的一員——

  書(shū)中的雨來(lái)勇敢機(jī)智、碰到困難毫不害怕,而是動(dòng)腦筋去戰(zhàn)勝它。讀著讀著,我想到自己。記得以前的我,那天從圖書(shū)館回家,走到半路,看見(jiàn)一個(gè)行蹤鬼鬼祟祟的人跟著一位年邁的老奶奶。正巧我要回頭時(shí),那個(gè)男的已經(jīng)把手伸入老奶奶左手邊的麻布袋里,可能是老奶奶有所發(fā)覺(jué)吧。一回頭,大叫聲‘’抓小偷‘’啊。手腳不怎么靈活的奶奶一邊叫,一邊拽著那小偷。那小偷一使勁,猛得把老奶奶往地上一推,老奶奶跌倒在地,一邊揉著腰一邊喊:“救命呀!救命呀!”。小偷拿了錢(qián)包,沖出了人群。我眼睜睜地看著那個(gè)可惡的小偷消失在拐角處。我好后悔啊!后悔我沒(méi)有勇敢地站出來(lái),明明看到了那個(gè)人的行為不及時(shí)地站出來(lái)指責(zé)他,對(duì)于這件事,我深感后悔,沒(méi)有勇氣站出來(lái)??粗酋r艷的五星紅旗,我不由得低下頭來(lái),深感歉疚。

  再與雨來(lái)的生活相比,我們可是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。在學(xué)校里安心的讀書(shū),永遠(yuǎn)快樂(lè)的生活著。跟他們相比,我們真是太幸福了!

  讀了這本書(shū),我才明白了。在以后的生活中,我要學(xué)會(huì)勇敢來(lái)迎接生活給予我的挑戰(zhàn),勇往直前!

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