竊讀記讀后感600字范文
《竊讀記》這篇文章大家了解過嗎?那么你們寫過關(guān)于它的讀后感嗎?下面是小編為你介紹的《竊讀記》讀后感600字，希望幫助到你。
《竊讀記》讀后感600字
今天，老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了第一課-----《竊讀記》。
《竊讀記》這篇課文主要講了林海音在童年時代，家中那是一貧如洗，可是林海音是那么愛讀書，想讀書，渴求書，所以她選擇了竊讀。竊讀記的讀后感 這篇文章，我最喜歡的部分還是人物的獨白。這也是我們從未學(xué)習(xí)過的寫作手法。如：急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹惡狼，貪婪的讀著。我很快樂，也很懼怕-----這種竊讀的滋味。這里寫出了林海英看書的時候，快樂興奮的心情，我很喜歡這種手法，勾人心弦。還有：我有時還要裝著皺起眉頭，不時望著街心，好像說：“這雨，害我回不去了。”其時我的心里卻高興的喊著：“大些，再大些。”
在這篇文章中，作者詳細的介紹了自己小時候的事，我想為什么作者要去竊讀，因為她沒有錢買書，所以她去竊讀，這說明了她想讀書，就算是在老板、服務(wù)員、顧客等眾人的目光下竊讀，冒著被發(fā)現(xiàn)的危險，冒著被趕走、冒著被咒罵、冒著被議論、她也要讀，世界上沒有什么能阻止她前去看書的腳步。因為什么?因為她想看書!渴求書!愛讀書!你今天把她趕走，她明天還會來，你明天把她趕走，我相信，她后天還會來!
因為什么，因為她想讀書!愛讀書，渴求書!
一本書，一本好書，它就像一雙萬能的鞋子，你不用它時，它只是一塊未加工的木頭什么也不是，可當(dāng)你使用它，穿上它時，它就能顯示它的威力，它可以造福人類，讓我們在知識的海洋里暢游無阻，但是它也分不清好與壞，它也可以催毀人類，所以我們不要忽視它，要去經(jīng)常閱讀它，合理的利用它，讓我們在書的海洋里暢游吧!
讀《竊讀記》有感
今天，我們學(xué)習(xí)了課文《竊讀記》，我深受啟發(fā)。
課文寫的是作者小時候因為家里窮買不起書，就去書店“竊讀”。讀書的時候，怕書店的老板發(fā)現(xiàn)她只讀書、不買書。晴天的時候她把自己隱蔽在一個大人的身邊，雨天又要裝著十分著急的樣子給老板看。書店沒有地方坐，時間一長，腰酸背痛，饑腸轆轆。但作者卻不怕辛苦，堅持讀書。讓我感到作者對讀書的喜愛。課文中有這樣一句話，“急忙打開書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。”作者將滿懷渴望讀書的自己比作一只餓狼，一頁頁貪婪地讀著，感受讀書時的快樂和“狼吞虎咽”地吸收書中的知識。讓讀者深深地體會到作者喜歡讀書的心情。
看書，有的同學(xué)是走馬觀花，簡簡單單看一看;有的同學(xué)是只看頭、不讀尾;還有的同學(xué)是書買回來后，連翻也不翻;甚至有的同學(xué)是家長逼著看書，我們與作者的差別多大啊! 現(xiàn)在，雖然我們時時刻刻都可以讀書，但我卻不怎么愛讀書。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來之不易的讀書機會。高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。”要讀書才可以進步，要喜歡讀書才可以讀懂那本書，要讀懂那本書才可以進步。讓我們記住課文中國文老師的一句話吧!“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”這句話說得真不錯啊!“吃飯長大”指的是身體物質(zhì)需求，“讀書長大”指的是精神的成長，心靈的成長。糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂，一個知識與智慧不斷增長的人，才是健康成長的人。
所以從今天開始，我要學(xué)習(xí)作者，渴望讀書，和愛讀書的精神品質(zhì)!
竊讀記讀后感
這個學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了林海音寫的《竊讀記》，我十分佩服她。雖然家里沒錢，不能買書，可是她還是很愛讀書?？晌覀儸F(xiàn)在有些人，有了錢，可以買書了，卻不愛讀書了。和她相比，我們真是差太遠了。
林海音小時候家里窮，買不起書，只好去“竊讀”，但那樣的經(jīng)歷是很難受的。怕書被賣光了，沒得看;又怕被書店老板發(fā)現(xiàn)，把自己給趕出去;還要忍著饑餓。所以，她有時要假裝是別人的女兒，站在一個大人身邊看書，真是用心良苦呀。
尤其是到了下雨天，要是是我的話，我一定會覺得很懊惱?？墒牵趾Ｒ魠s異常興奮，因為，這樣她就有充分的理由一直在書店待下去了，她有時還得裝著皺起眉頭望望街心，好像在說：“這雨，害得我回不去了!”其實，她心里卻在想：“大些，再大些!”如果是我的話，哪還有心思跑到書店去呀，立馬就跑回家去了!
我也有過“竊讀”的滋味。有一次，我去新華書店，忘了帶錢。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，心急如焚時，不經(jīng)意間看到許多人正蹲在書架前看書時，我也蹲了下來，拿起一本書津津有味地看了起來。后來的幾次到書城，都不帶錢，就蹲在書架前看書。看久了，也覺得不好意思了，服務(wù)員來了，就把書放回書架上。但無論如何，也沒有林海音那樣要忍饑挨餓。
我覺得我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在，好好閱讀，快快成長，做一個有用的棟梁之才!
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