發(fā)明家的故事讀后感(2)
發(fā)明家的故事讀后感
發(fā)明家的故事讀后感篇四
這幾天我讀了《發(fā)明家的故事》這本書，書里面講了許多發(fā)明家的事，有蔡倫造紙.有發(fā)名大王愛迪生，有飛機的發(fā)名者萊特兄弟等等……
世界上有許多發(fā)明家?guī)缀醵紒碜晕鞣剑欢钪凶钫臇|西——紙，卻是由中國人發(fā)明的。它的發(fā)明者就是中國古代的蔡倫。紙的發(fā)明，不但使知識傳播得更快，對全世界各國也產(chǎn)生了很大的影響。
愛迪生自小就活潑好動，喜歡追根問底，對大自然充滿了好奇。愛迪生進入小學念書，依然不改好奇發(fā)問的脾氣，經(jīng)常問老師一些希奇古怪的問題，被老師認為是個低能兒。
愛迪生的知識完全來自媽媽的教導和自己自修完成的。愛迪生一生中總共發(fā)明了一千三百二十八種東西，每一樣發(fā)明對人類社會都有很大的貢獻。
他母親最大的安慰就是，愛迪生以自己的成就，證明自己不是低能兒而是天才。
這本書使我知道了我們現(xiàn)在使用的電燈.火車.飛機是怎么發(fā)明的，給我們的生活帶來了方便。我要好好學習知識，將來也發(fā)明一些對人類有用的東西。同時也明白了知識在于學習，天才在于勤奮。
發(fā)明家的故事讀后感篇五
我讀過的書可以用不計其數(shù)來形容了，但《大發(fā)明家的故事》這本書給我留下的印象最深，從中懂的道理也最多。
書的第一篇講述了發(fā)明大王愛迪生的故事。愛迪生一生完成了2000多項發(fā)明，平均每12天半就有一項發(fā)明，其中包括電燈、留聲機、發(fā)報機、電車等等。當時我想愛迪生他為什么能發(fā)明這么多東西呢?難道他比別人聰明嗎?讀了《大發(fā)明家的故事》以后我才知道，原來他從小也是一個很普通的孩子，只是他對周圍的事物很好奇，并積極動腦去思索。有一次，他為了弄明白母雞是怎樣孵蛋的，他親自驗證，結(jié)果壓壞了許多雞蛋。愛迪生百折不撓、孜孜以求的精神鼓舞著我不斷進步。第二個人物我要介紹的是烈性炸藥發(fā)明者諾貝爾，他不怕危險，刻苦鉆研，發(fā)明了“黃色炸藥”，他在臨終前將財產(chǎn)遺贈給基金會，設(shè)立了諾貝爾獎。我深深地為諾貝爾的精神所感動。雖然當時發(fā)明炸藥的目的是為了人類造福，但炸藥還是被用于戰(zhàn)爭。于是我知道了有些發(fā)明也會給人類帶來災難。但諾貝爾獎激勵了許多有志青年。
《大發(fā)明家的故事》這本書使我受益匪淺。其中的許多故事為人們世代傳頌。作為一名新時代的小學生，我要以他們?yōu)榘駱?，認真學習，刻苦鉆研，仔細觀察周圍事物，凡事都要問個為什么。遇到困難，不驕不躁，開動腦筋，積極思考，相信勝利最終屬于勤奮刻苦之人。
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