學(xué)習(xí)啦 技能大賽總結(jié)10篇

技能大賽總結(jié)10篇

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技能大賽總結(jié)最新10篇

技能大賽總結(jié)要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的技能大賽總結(jié)樣本能讓你事半功倍,下面分享技能大賽總結(jié)最新10篇,供你選擇借鑒。

技能大賽總結(jié)10篇

技能大賽總結(jié)精選篇1

昨天,在學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下赴西南大學(xué)觀摩了重慶市輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽,收獲很多,感想也很多。

第一,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。觀摩了這次比賽發(fā)現(xiàn),無論何時何地,總是有那么一批優(yōu)秀的輔導(dǎo)員戰(zhàn)斗在一線,為育人工作澆水施肥,為人才培養(yǎng)添磚加瓦,相對于參賽選手,自己做的還很不夠,前輩們還有許多東西值得我們學(xué)習(xí),學(xué)生工作這塊土地還有待自己大力開墾,大力發(fā)掘。

第二,工作要學(xué)會思考,學(xué)會創(chuàng)新。通過觀摩完近七個小時的比賽,參賽輔導(dǎo)員給了自己太多太多的其實,有思路上的,也有方法上的,既有經(jīng)驗的傳授,更有方向的引導(dǎo)。相對于單純的講座,這無疑是一瓶醇厚的法國紅酒,值得細(xì)細(xì)品味,細(xì)細(xì)尋思。參賽選手的表現(xiàn)令人折服,他們的敬業(yè)精神、工作態(tài)度令人敬佩。

第三,要做好自己的職業(yè)規(guī)劃。輔導(dǎo)員工作是一項良心工作,更是一項十分重要的育人工作。做好輔導(dǎo)員工作更要思考自己的職業(yè)規(guī)劃問題,這一工作不是跳板,更不是謀取職位、前(錢)途的云梯,當(dāng)然它也不單單是孩子王。做好這份工作要用心,要有責(zé)任感,要明確自己未來的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。也許未來的發(fā)展之路并不順利,但我們要對此有信心,規(guī)劃自己、規(guī)劃職業(yè)生涯,規(guī)劃職業(yè)化發(fā)展道路,盡心盡力做好自己的工作,真心真意與同學(xué)們交朋友,做同學(xué)們發(fā)展的引路人。

做好教育工作是不易的,但我們要對此有信息,也許今天的你并不是那么如意,也許今天的你還不能完全被同學(xué)們理解,也許今天的你依然有所徘徊,但請相信付出終究會有回報,只要你不斷努力,終究有一天你也能做到桃李滿天下,終究有一天你會為你的選擇驕傲。

技能大賽總結(jié)精選篇2

去年十月底的市級技能大賽,我被學(xué)校指派為藝術(shù)插花項目的指導(dǎo)教師,這是我第一次有幸參加技能大賽教師組,也是我第一次接觸藝術(shù)插花這個項目。我和我的學(xué)生一樣對此只是停留在聽說過“藝術(shù)插花”這個層面,可是我和我的學(xué)生一樣進(jìn)取應(yīng)對挑戰(zhàn)。在參加市級技能大賽和省級技能大賽后,我們對藝術(shù)插花項目有了更深的了解,也有了大的提高。

20__年3月省上組織了陜西省職業(yè)學(xué)校技能大賽,我校四名學(xué)生參加了這次大賽的藝術(shù)插花項目,并取得了較好的成績,付童同學(xué)取得了該賽項一等獎,李亞萍和劉媛取得了該賽項的三等獎,我也所以獲得了“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號。

經(jīng)過省、市級技能大賽的選拔,付童同學(xué)被選為陜西省藝術(shù)插花項目的參賽選手,代表陜西省參加20__年5月份全國職業(yè)院校技能大賽藝術(shù)插花項目,我和劉克生主任陪同,一齊參加了這次技能大賽。

緊張的技能大賽已經(jīng)結(jié)束,過程艱辛,有得有失,感受頗深。在全國職業(yè)院校技能大賽中,我們省沒有取得名次,可是經(jīng)過這次比賽,也讓我們增長了見識,看到了自我的不足,為我們以后的教學(xué)供給了依據(jù),也使我們有了奮斗的目標(biāo)。現(xiàn)將參加全國職業(yè)院校技能大賽的情景匯報總結(jié)如下:

一、我作為指導(dǎo)教師,因為剛接手時間不長,所以對全國職業(yè)院校技能大賽藝術(shù)插花項目比賽資料不熟悉,直到大賽前一周才準(zhǔn)確明白了插花項目的比賽題目,第一時間通知了付童同學(xué)。

二、我雖然接手了藝術(shù)插花項目的輔導(dǎo)工作,可是我畢竟不是學(xué)習(xí)這個專業(yè)的,對這個項目熟悉程度有限,所以在輔導(dǎo)時多注意理論知識的輔導(dǎo),但實際練習(xí)的機會很少。所以學(xué)校安排付童在外面的花店練習(xí),而我由于還有課程要帶,所以學(xué)生在實習(xí)的過程中我沒有參與。所以學(xué)生準(zhǔn)備的作品我不熟悉。

三、由于技能大賽是在江蘇省舉辦,距離較遠(yuǎn),時間緊,我們的道具準(zhǔn)備的有些倉促,上頭有些瑕疵。到了江蘇省技能大賽場地,我們才準(zhǔn)備學(xué)生要用的背景樹。臨到比賽即將開始,我們才剛剛準(zhǔn)備好一切。

四、比賽當(dāng)中,付童同學(xué)臨場不亂,有序地勘察地點,鎮(zhèn)定自如地在規(guī)定時間內(nèi)完成插花作品。可是之后我們所以帶隊教師觀摩現(xiàn)場時,發(fā)現(xiàn)整個賽場作品都十分不錯,異常是南方地區(qū),創(chuàng)意插花中沒有使用花泥,整個作品用的是排釘,每個作品或清雅、或大氣、或富有創(chuàng)意。付童同學(xué)的作品也很不錯,可是創(chuàng)意插花的插花效果沒有凸顯出自我的設(shè)計理念,并且在整個作品的布置上尚有不足:

1、背景板上沒有覆蓋任何東西,顯得整個作品有些頭重腳輕。

2、背景板上有打的孔和螺絲,在作品設(shè)計上沒研究到整體效果。

3、由于路途遙遠(yuǎn),花是提前一天就送到了,加上比賽當(dāng)天下雨,所以有的花束不是很新鮮,有的花蔫了。

4、在比賽前沒有充分練習(xí),所以在比賽當(dāng)天插花過程中發(fā)現(xiàn)有些花不夠,用別的花代替沒有到達(dá)預(yù)期效果。

應(yīng)對的措施:

一、提議學(xué)校應(yīng)當(dāng)對藝術(shù)插花和果蔬嫁接項目有專項資金,并且給教師和學(xué)生供給長期練習(xí)插花項目的場所,才能真正提高教師和學(xué)生的插花技能。

二、集訓(xùn)安排要充實可行,并且對學(xué)生的作品要督促學(xué)生勤加練習(xí),并要走進(jìn)跟上。這次技能大賽又一次告訴我們,僅憑學(xué)生個人實習(xí)是不夠的,教師必須要先精于此道,才能帶好學(xué)生。

三、強化自我這方面的知識。期望有機會多參加這方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí),強化自我的藝術(shù)插花技能知識。

總之,這次全國技能大賽藝術(shù)插花項目中雖然我們沒有取得任何獎項,可是經(jīng)過這次大賽,使我對藝術(shù)插花有了進(jìn)一步地了解,明白了我們和其他學(xué)校的差異,也找到了以后要努力的方向。這次大賽對我們來說是鞭策,鞭策我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,繼續(xù)奮進(jìn)。經(jīng)過技能大賽我們學(xué)習(xí)了、見識了、鍛煉了、有經(jīng)驗了,相信經(jīng)過我們不斷的努力,在以后的比賽中會有好的成績!

技能大賽總結(jié)精選篇3

以“愛崗敬業(yè)、立德樹人、練就本領(lǐng)、導(dǎo)航青春”為主題的第一屆遼寧省高校輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽已經(jīng)勝利閉幕,很榮幸能夠成為來自省內(nèi)82所高校246名參賽輔導(dǎo)員中的一員。

雖然最后我們沒有進(jìn)入決賽,但是我們很榮幸的獲得了主題活動一等獎,當(dāng)然更加珍貴的是參加此次大賽所獲得的人生歷練和感受。

賽后上班很多同事都問起比賽的詳情和感受,每每談起這些大家都深表認(rèn)同,寫下此篇日志和大家分享,同時也為自己人生的這段經(jīng)歷畫上一個句號。

本次大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個階段進(jìn)行。經(jīng)過學(xué)校的選拔,我和另外兩位同事被選中代表學(xué)校參加了20__年4月21日在遼寧省高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)與研修基地的大連理工大學(xué)舉辦的復(fù)賽。

復(fù)賽之前得知我們上交的主題活動方案和視頻我們獲得了一等獎,卻是給了我們?nèi)齻€人一些壓力,復(fù)賽由兩部分組成:

一是理論筆試,主要考察對國家、省里發(fā)布的文件和學(xué)生管理制度的掌握情況;

二是學(xué)生辨識環(huán)節(jié):同樣分為兩部分一是信息爆炸,

三是描述定位,此項比賽重點考察的就是我們輔導(dǎo)員的基本功了。

考察對所帶學(xué)生基本情況的把握程度,包括:姓名、民族、班級、政治面貌、寢室、家庭經(jīng)濟狀況、家庭住址、學(xué)號、生日、宿舍內(nèi)其他成員的姓名等內(nèi)容。決賽于第二天進(jìn)行,設(shè)置“才藝展示與應(yīng)用”“快速搶答”“情景案例”“主題演講”四項比賽內(nèi)容。每所高校的3名參賽選手全部參加現(xiàn)場比賽;“快速搶答”環(huán)節(jié)3名選手共同完成;“情景案例”、“主題演講”兩個環(huán)節(jié)每隊分別選派一人參加;“才藝展示與應(yīng)用”環(huán)節(jié)不要求人數(shù)。

從前期的準(zhǔn)備到參賽,自己的調(diào)整和看到其他學(xué)校同事表現(xiàn)的感想確實收獲很多,總結(jié)如下:

一、理論學(xué)習(xí)指明工作方向和思路

從開始準(zhǔn)備參賽,其實理論學(xué)習(xí)是我最排斥的,因為從中央到省里,再加上輔導(dǎo)員章程和學(xué)生管理制度實在是太多了,不像背學(xué)生情況那樣是日常工作熟悉的,再加上自己工作以來沒有養(yǎng)成晚上學(xué)習(xí)的習(xí)慣,開始的階段就在排斥,但隨著看的文件增多,感覺自己越來越充實,工作中的一些疑惑或者方向上的迷失,在政策中有很規(guī)范很詳細(xì)的指導(dǎo),比如《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見16號》中就很清楚的指出了輔導(dǎo)員工作的原則、指導(dǎo)思想、具體方向和重點,這些為自己工作方法的調(diào)整和工作能力的提升都起到了質(zhì)的提高。

二、工作要“扎實”

以前總是覺得“扎實”就是做事認(rèn)真,但是經(jīng)歷了這次比賽讓我對扎實二字又有了新的認(rèn)識。比如理論考試中有一道簡單題:比如:心理有問題同學(xué)工作案例分析;比如現(xiàn)場組織一次班會關(guān)于誠信考試;再比如才藝如何和工作相輔助,很多理論上的內(nèi)容平時在工作中只是倡導(dǎo)同學(xué)去學(xué)習(xí),自己確瀏覽網(wǎng)頁式的一帶而過,只能大致說明方向;開會的時候也是事務(wù)性的通知些事情,不是很在意開會的形式和方式;工作案例只是靠經(jīng)驗和領(lǐng)導(dǎo)的指示去完成,缺乏理論的支撐和指導(dǎo),等等的這些,雖然平時做了很多,付出很多,但是拿出來比賽就顯得不正式、不完善、不扎實,這和一直強調(diào)的專家化、專業(yè)化輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)也不符合。

三、尊敬

在準(zhǔn)備比賽的過程中和比賽之后,每天背些學(xué)生的基礎(chǔ)信息,當(dāng)學(xué)生來辦公室的時候,我很準(zhǔn)確的說出他們寢室其他室友,說出他們家庭所在地的時候,學(xué)生都會稱贊我很“厲害”;工作中,準(zhǔn)確的說出學(xué)生的家庭住址,指導(dǎo)他回家工作的好處,學(xué)生也會點頭對我很認(rèn)可;甚至平時天天下班之后在辦公室或者在自習(xí)室中背文件的時候,學(xué)生也會肯定老師的認(rèn)真和付出,真的很感謝此次比賽,感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機會,讓我獲得了經(jīng)驗和成長,收獲了學(xué)生的尊敬和信任;收獲了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和工作方向。

四、不逼一下自己,不會知道自己有多優(yōu)秀

這是在比賽前領(lǐng)導(dǎo)和我談話過程中說的一句話,比賽之后感受更深,和大家共勉。

技能大賽總結(jié)精選篇4

首先,非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師讓我參加重慶市第五屆會計技能大賽,感謝鄭麗老師、楊瑜老師、鄭渝英老師對我的信任與支持,讓我再一次有這個機會去參加比賽。雖說這不是第一次參加了,但還是很興奮和激動,在我即將步入社會實習(xí),踏上工作崗位的時刻,還能代表學(xué)校參加這次比賽,給我的人生經(jīng)歷又增添了一筆色彩。

20__年4月25日—26日參加重慶市第五屆會計技能大賽,使我受益匪淺,又在一個基礎(chǔ)上提升了自己,從中學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的東西,真正體會到只有真心付出,才會有豐碩的果實,但付出的不一定和收獲的成正比;只有經(jīng)歷過才會懂得其中的辛苦,才會理解收獲的喜悅。

回頭看看走過的這一段比賽歷程,首先,從拿著比賽章程,熟讀比賽規(guī)則,然后開始熟悉用U872用友軟件,從初始化設(shè)置、期初錄入、財務(wù)總賬、應(yīng)收系統(tǒng)、應(yīng)付系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理、供應(yīng)鏈(銷售管理、采購管理、庫存管理、存貨核算)、薪資系統(tǒng)等等一個企業(yè)完整的財務(wù)流程,每一個模塊都在反復(fù)的練習(xí),每一次練習(xí)都重頭再來,一遍、兩遍、三遍……每一遍的所思所想都是不一樣的,每一遍都會遇到或多或少的問題,最后,大家一起討論,一起解決。但對于用友軟件的每個模塊,都有不同程度,或大或小的問題,我們學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,無論遇到什么問題,都要隨機應(yīng)變、沉著冷靜的應(yīng)對。

通過這次大賽,我主要從兩個方面來概述:

一、不足之處:

第一,讀題不夠仔細(xì)、認(rèn)真。細(xì)節(jié)決定成敗,對于這次比賽,題目本身不是很難,題量也不是很大,但是最后自己的成績卻不是很滿意,我想很大部分出錯在細(xì)節(jié)上面,細(xì)微差異會對整個操作流程有很大影響。

第二,對每個模塊的熟悉程度還是不夠。原本以為銷售管理這個模塊自己弄清楚了,但是在比賽時,遇到直運銷售都不會做,雖然根據(jù)自己的分析做了,但是并不能保證自己做的是對是錯。因此,自己并沒有做到把每個模塊涉及的每個相關(guān)業(yè)務(wù)都弄清楚明白。

第三,驕兵必敗,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。無論題目是簡單還是困難,題量小還是大,我們都必須謹(jǐn)慎小心,不要輕視它,應(yīng)該做到每一步、每一個環(huán)節(jié)都穩(wěn)、準(zhǔn)、正確。

二、比賽感悟:

第一,大賽有助于提高綜合素質(zhì)。首先,學(xué)會在錯誤和失敗中成長,在每一次的練習(xí)過程中,我們會遇到各種各樣的錯誤,學(xué)會從錯誤中學(xué)習(xí),在失敗中成長,我們經(jīng)歷的每一次錯誤和失敗都能更好的激發(fā)我們的斗志,激勵我們勇往直前。其次,要學(xué)會隨機應(yīng)變,當(dāng)遇到突發(fā)狀況,如何在巨大的壓力和時間緊張的情況下處理好突發(fā)狀況,需要我們沉著冷靜的思考和隨機應(yīng)變的能力。最后,團隊的合作起著至關(guān)重要的作用,一個渙散的團隊是不可能取得成功的,優(yōu)秀的團隊成員應(yīng)該優(yōu)勢互補,各司其職。

第二,有助于將所學(xué)的專業(yè)知識融會貫通、綜合運用。U872用友軟件是一個很大型的財務(wù)軟件,涉及的知識面比較廣,從生產(chǎn)到銷售,各個模塊之間的銜接與紐帶、存在的關(guān)系必須熟練掌握。

第三,對自己的成長很有很大幫助。一次次的比賽,從閱歷上,給自己增添了一筆色彩,也拓展了自己的視野。在競爭激烈的比賽中,我們能夠脫穎而出,但是,在如今這個現(xiàn)實的社會中,我們也必須給自己一個定位,超越自我,才能贏得掌聲。

在這次比賽中,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師對我們的大力支持,感謝隊友之間的團結(jié)互助,比賽是短暫的,收獲是長久的,祝愿我們的明天會更好!

技能大賽總結(jié)精選篇5

經(jīng)過一個月的刻苦訓(xùn)練,20_年全國職業(yè)院校技能大賽高職組會計技能賽項廣東省選拔賽于20_年5月5日圓滿結(jié)束。此次比賽財金系經(jīng)過賽前培訓(xùn)及精心挑選成立了一支工商代表隊,成員由(會計主管:譚昭嫦11會計1班;總賬會計:郭麗敏11會計電算化3班;成本會計:張楚賢11會計電算化3班;出納:陳雯11會計8班)組成。

對于我們來說,這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞。我們很榮幸能作為學(xué)院的代表參賽,心情無比振奮,斗志激昂。這次比賽,為我們提供了一個廣闊的平臺,使我們的專業(yè)知識更好的鞏固、提升,更從中收獲了師生、隊友之間深厚的友誼!慶幸的是,通過指導(dǎo)老師有效的指導(dǎo)和我們隊員的努力,我們獲得了三等獎,也為學(xué)院爭得了榮譽。

感悟一:飲水思源

首先感謝廣東省高教廳、用友公司以及網(wǎng)中網(wǎng)公司等單位精心組織這次活動,為我們職業(yè)院校學(xué)生展示自我風(fēng)采提供這次機會。再者,感謝系領(lǐng)導(dǎo)在比賽過程中對我們的一如既往的信任、鼓勵與支持,感謝他們給我們這次機會,感謝郭楚童老師、張小才老師的指導(dǎo)以及在訓(xùn)練過程中給予我們幫助的老師們。

感悟二:整裝待發(fā)

在比賽前一個月,我們對這次大賽進(jìn)行了全面的資料收集包括參賽細(xì)則及要求。會計技能大賽設(shè)有兩個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)是會計信息化處理。該環(huán)節(jié)使用用友U8.72軟件中系統(tǒng)管理、總賬、薪資管理、固定資產(chǎn)、采購管理、銷售管理、庫存管理、存貨核算、應(yīng)收款管理、應(yīng)付款管理和UFO報表模塊,比賽范圍包括填制業(yè)務(wù)單據(jù)、編制記賬憑證并審核、記賬、期末轉(zhuǎn)賬、結(jié)賬、編制財務(wù)報表及報表分析等。采取單人單機分別獨立完成的方式比賽。

第二個環(huán)節(jié),則是會計手工業(yè)務(wù)處理,采用網(wǎng)中網(wǎng)會計技能競賽平臺軟件。分出納、成本會計、總賬會計、會計主管四個崗位進(jìn)行比賽。該環(huán)節(jié)要求選手熟悉會計基礎(chǔ)、財務(wù)會計、稅法、財務(wù)管理、成本計算、報表分析、銀行業(yè)務(wù)、報表分析、納稅業(yè)務(wù)及各種指標(biāo)計算。業(yè)務(wù)范圍如此之廣,內(nèi)容如此之多,其中更是穿插了個人崗位的比賽。內(nèi)容包括原始憑證的審核和填制、現(xiàn)金存儲業(yè)務(wù)處理、會計憑證匯總、記賬憑證的編制與審核、賬簿登記、對賬與結(jié)賬、會計報表編制、財務(wù)分析等。當(dāng)然,我們不僅要知道怎么做,并且更要把它做好,我們隨時準(zhǔn)備整裝待發(fā)!

感悟三:眾志成城

這次的比賽比的不僅是是我們的理論知識、動手能力和專業(yè)水平,更考驗我們的團隊協(xié)作精神,一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時候才最有力量。一個人的力量是微弱的,只有團隊結(jié)合在一起,才會爆發(fā)出無比的力量。郭楚童老師和張小才老師作為我們的指導(dǎo)老師,她們不斷為我們出賽題、搜資料,給予我們細(xì)心的指導(dǎo),盡職盡責(zé),并且盡一切可能地為我們解決各種困難。

正因為她們的辛勤培養(yǎng)和付出,我們在這次比賽除專業(yè)能力提升之余更收獲了一份珍貴的師生之情。我們深知一天不練便會生疏,我們利用課余時間相約不斷的進(jìn)行軟件的操作,有時直到晚上宿舍關(guān)燈才會停止,而且不斷地模擬比賽環(huán)境。不會的地方,查漏補缺。在這期間大家默契不斷地提升,在每一次的練習(xí)過程中,我們都會遇到各種各樣的難題,在一次次解決了難題后,不僅提升了我們專業(yè)知識,而且激發(fā)了我們的斗志。雖然老師常跟我們說,不要太大的壓力,正常發(fā)揮就好,可是一想到我們是代表學(xué)校出賽,那種使命感和榮耀感油然而生。

感悟四:我思故我在

此次的會計技能大賽,賽的不只是技能,更是一次各方面能力的展現(xiàn)。結(jié)果并不是最重要的,重要的是在大賽中學(xué)到的東西。這次比賽我們最大的收獲不是輸贏,而是在相互切磋的過程中,學(xué)習(xí)到對手的優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)自身的不足,從中獲得新的知識和經(jīng)驗。這對我們以后走向社會也有很大的幫助,我們相信在以后的生活和學(xué)習(xí)中,會因為此次的大賽而變得不同。

歐洲著名數(shù)學(xué)家笛卡爾的一句名言“我思故我在”。我們這次比賽和這句話的意義密切相關(guān),這句話可以理解為:“因為我們不斷的學(xué)習(xí),不斷的豐富自己的知識系統(tǒng),不斷的提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),所以才能夠適應(yīng)今后競爭激烈的社會,能夠體現(xiàn)自身的價值。這次比賽使我們受益匪淺,從中學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的東西,真正體會到只有真心付出,才會有豐碩的果實,只有經(jīng)歷過才會懂得其中的辛苦,才會理解收獲的喜悅。

總結(jié)

這次的比賽對我們的成長有很大幫助,每一次的比賽,都為自己在閱歷上增添了一筆。最重要的是在這次的比賽認(rèn)識了一群可愛的隊友。通過這次比賽,我們堅信能夠出色完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高自身能力和加強專業(yè)知識,充實自己,讓自己更上一層樓,能夠為學(xué)院、社會、為國家貢獻(xiàn)自己的力量!

我們對自己有信心,我們對財金系有信心,我們對廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院有信心!

技能大賽總結(jié)精選篇6

同志們:

第_屆職業(yè)技能競賽,在中心黨委和中心的指導(dǎo)下,在工人考核委員會和第_屆職業(yè)技能競賽組委會的直接領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體參賽選手的奮勇拼搏和裁判人員、工作人員的共同努力,圓滿完成了各項賽程,于5月29日圓滿結(jié)束。

本屆職業(yè)技能競賽,是在認(rèn)真總結(jié)以往比賽經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,適應(yīng)改革發(fā)展的需要,以日常培訓(xùn)和崗位練兵為前提,在專業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定的基礎(chǔ)上,立足管理和服務(wù)的實際情況,以考核專業(yè)知識和操作技能為重點,以促進(jìn)學(xué)風(fēng)、提高崗位技能為目的而進(jìn)行的。

全體參賽選手以飽滿的熱情、昂揚的斗志,積極進(jìn)取,頑強拼搏,比思想,比作風(fēng),比技術(shù),充分展現(xiàn)了廣大職工善于學(xué)習(xí)、勤于鉆研、敢于攻關(guān)和吃苦耐勞、積極向上的良好精神風(fēng)貌和過硬的技術(shù)素養(yǎng)。通過比賽,有11名選手獲得參賽工種第一名,被授予“技術(shù)能手”稱號;有36名選手被授予“各工種技術(shù)能手”稱號;____公司、____公司、__鍋爐隊等5個單位比賽成績優(yōu)異,被授予“第_屆職業(yè)技能競賽優(yōu)勝單位”;__公司等3個單位組織得力,被授予“第_屆職業(yè)技能競賽優(yōu)秀組織單位”。

與以往相比,本屆競賽組織更加周密,水平有了較大提高,總結(jié)起來,有以下幾個方面的特點:

一、組織形式從簡,準(zhǔn)備工作扎實。

本著求真務(wù)實的原則,今年的技能競賽,我們把主要精力放在日常工作的扎實落實上。為辦好這次技能競賽,勞資培訓(xùn)等有關(guān)部門早動手,早準(zhǔn)備,廣泛宣傳,全面發(fā)動,積極協(xié)調(diào),作了大量扎實有效的工作。各三級單位在接到比賽通知后,積極響應(yīng),廣泛動員,制定了相應(yīng)的措施,充分調(diào)動職工的積極性,全員參與,再次掀起了學(xué)理論學(xué)技術(shù)的熱潮。本次技能競賽,通過全員參與,層層選拔,到最后角逐,可以說是對各單位日常培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作的一次檢驗。

二、突出專業(yè)化特點,比賽組織嚴(yán)密而靈活。

今年是第_屆職業(yè)技能競賽,同時__局將于6月下旬舉行第13屆職業(yè)技能競賽。從2004年起,管理局將工人技術(shù)比賽改為職業(yè)技能競賽,參賽人員不僅包括技術(shù)工人,管理崗位上的干部也可報名參賽,參賽范圍的擴大,進(jìn)一步推動了群眾性崗位練兵活動的廣泛深入開展,提高了企業(yè)職工學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、練本領(lǐng)的積極性。本次比賽實行了比賽組委會、裁判長、賽區(qū)負(fù)責(zé)人三級負(fù)責(zé)制,加強了組織領(lǐng)導(dǎo),使本次比賽的組織工作,更加嚴(yán)密規(guī)范。

對材料供應(yīng)、安全保障、醫(yī)療救護(hù)、現(xiàn)場服務(wù)等都作了具體要求和周密安排。對承辦單位、比賽工種等作了適當(dāng)調(diào)整,特別突出比賽組織的專業(yè)化。為了使比賽更加公平、公正,同時為部分比較薄弱的工種參賽職工提供一次學(xué)習(xí)機會,我們將電焊工、氣焊工、維修電工比賽安排在技術(shù)力量較強的外單位進(jìn)行;

其他工種則充分利用現(xiàn)有條件、發(fā)揮內(nèi)部優(yōu)勢,使本次技能競賽組織水平有了較大提高。專業(yè)化組織,既提高了本次技術(shù)比賽的質(zhì)量,又激發(fā)了各單位的積極性。宣傳、工會、團委、安全、衛(wèi)生、小車隊等單位部門,團結(jié)協(xié)作,通力配合;各承辦單位組織嚴(yán)密,服務(wù)周到;全體工作人員嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,從而確保了比賽的圓滿成功。

三、參賽選手積極參與,競賽命題合理、裁判公正保證了比賽質(zhì)量。

與往屆相比,由于是為__比賽選拔人才,本次技能競賽理論考試按各工種高級工的標(biāo)準(zhǔn)命題,調(diào)整了試題結(jié)構(gòu),增大了題量和難度;實際操作的命題,突出專業(yè)特點,在注重基本功考核的基礎(chǔ)上,加強了對動手能力的檢驗。各位參賽選手熱情高漲,為參加本次比賽,在完成日常工作的同時,擠時間,查資料,學(xué)理論,練操作,作了充分準(zhǔn)備。如:有的選手(如:___)主動爭取名額參賽;有的參賽選手(如:___)在接到比賽通知后,為提高操作水平,結(jié)合自己的實際情況,利用休息時間去外單位找高級技師學(xué)習(xí),表現(xiàn)了良好的求知欲望,他(她)們都在比賽中取得了優(yōu)異的成績。

本次比賽參賽選手年齡最大的55歲(__鍋爐隊熱力司爐工___),同年輕人一樣認(rèn)真參賽,平等競爭,雖然沒有取上名次,但以實際行動給其他年輕選手作出了表率。比賽過程中,參賽選手嚴(yán)守紀(jì)律,規(guī)范操作,奮勇拼搏,敢于爭先,表現(xiàn)出昂揚的斗志和良好的精神風(fēng)貌。雖然本次比賽增加了題量、難度,加強了動手和綜合能力的考核,但選手們的成績還是令人滿意的。大家互相學(xué)習(xí)、互相切磋,起到了相互交流共同提高的作用。

為保證這次比賽的公正性,我們今年對裁判工作提出了新的要求:操作比賽,要求裁判寫明扣分的原因,允許參賽隊員查閱,以便比賽公平合理,也便于參賽隊員發(fā)現(xiàn)并改正自己的錯誤;理論閱卷工作同樣要求一絲不茍,允許隊員查閱試卷。各位裁判員在比賽執(zhí)行裁判工作時,堅持標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真裁決,公正公平,嚴(yán)細(xì)認(rèn)真,以高度的責(zé)任感和使命感做好裁判工作。裁判員之間,相互尊重,相互學(xué)習(xí),努力提高裁判水準(zhǔn)。同時,比賽組委會也及時針對出現(xiàn)的問題,進(jìn)行了有效的監(jiān)督復(fù)查,保證了各項比賽的正常秩序和比賽成績公平合理。從而使技能競賽發(fā)揮出應(yīng)有的積極意義。

總之,本屆技能競賽,準(zhǔn)備充分,組織嚴(yán)密,協(xié)調(diào)得力,服務(wù)周到,裁判公平,賽事圓滿。通過比賽,鍛煉了隊伍,涌現(xiàn)出一批技術(shù)拔尖人才,取得了可喜成績。對促進(jìn)各單位進(jìn)一步搞好職工培訓(xùn)工作和調(diào)動職工個人的學(xué)習(xí)積極性,將起到良好作用。但通過比賽也反映出一些問題。

一是部分工種技術(shù)水平比較高的尖子人才比較少,與兄弟單位相比,我們的技術(shù)水平還存在較大差距。二是從參賽選手的比賽情況看,部分職工理論知識比較薄弱,個別參賽選手實際操作水平較差。三是整體發(fā)展不平衡。有的單位培訓(xùn)基礎(chǔ)工作做得扎實,對比賽也比較重視,比賽成績連年上升。有的單位培訓(xùn)工作目標(biāo)不夠明確,活動開展不夠經(jīng)常,對比賽也有應(yīng)付的傾向,比賽成績停滯不前。這些現(xiàn)象必須引起各單位高度重視,各級領(lǐng)導(dǎo)要引以為戒,面對差距找不足,面對問題找辦法,切實把職工培訓(xùn)工作放到突出位置,采取有效措施,抓出實效。

技能大賽總結(jié)精選篇7

在20__年12月,學(xué)校商學(xué)院本著進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提升教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改、賽學(xué)結(jié)合”的目的,成功舉辦了專業(yè)技能大賽。我很榮幸能夠參加決賽并能獲獎,很感謝學(xué)校,老師以及提供場地的酒店為我們搭建了一個展示自我的舞臺,建立自信的機會,面向未來的窗口。

此次比賽分為中餐擺臺、客房鋪床、現(xiàn)場問答三部分。比賽開始,10位入圍決賽的選手身著正裝以PPT的形式進(jìn)行了個人展示,緊接著開始專業(yè)技能比拼。

回想自己參賽的準(zhǔn)備階段,那段時間幾乎每天都去實驗室操練。因為自己前兩次的實習(xí)都是在前廳引位,對于餐飲和客房方面雖然有培訓(xùn),但實踐的機會并不多,所以起初參賽自己心里還是很有壓力的。但是我相信任何的付出都是值得的,只要自己盡力了,努力了,便不去計較結(jié)果,給自己信心,相信自己能夠做好。通過此次的技能大賽,我學(xué)到了很多。

對于參賽選手而言,比賽賽得不僅僅是專業(yè)技能,更考驗的是心理素質(zhì)。如何在緊張的時刻鎮(zhèn)靜自我,如何在緊張的氣氛中保持敏捷的思維。這次技能大賽與自己專業(yè)的職場經(jīng)理人有了面對面直接接觸,這使我對自己的專業(yè)也有了更深認(rèn)識。在當(dāng)今這個知識競爭日趨激烈,常識競爭日趨明顯,經(jīng)驗競爭愈顯珍貴的酒店業(yè),經(jīng)濟發(fā)達(dá),人們的價值觀,金錢觀,人生觀發(fā)生了很大的改變,是的人們的精神追求和物質(zhì)享受也發(fā)生變化。因此酒店開業(yè)的越來越多。對于我們學(xué)習(xí)這個專業(yè)的人來說,就業(yè)前景,既是動力,也是壓力。

在此次的比賽中,雖然我取得了不錯的成績。但是,仍然發(fā)現(xiàn)自己在各個方面有所欠缺,賽事已過,當(dāng)前最重要的莫過于從已過的賽事中汲取經(jīng)驗和啟發(fā),并且不斷學(xué)習(xí)新的知識來提升自身能力,充實自己。讓自己以后能更好,旅游是一門邊緣學(xué)科。它涉及的知識面很廣很廣,所以我要學(xué)得還有很多,學(xué)海無涯,我這葉小舟要行的航程還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。只有不斷學(xué)習(xí),提升自身能力與實力才能壯大我這葉小舟。

也只有如此,我才能走出一片更寬廣的天地。一是要戒驕戒躁、汲取經(jīng)驗,應(yīng)該汲取此次比賽的經(jīng)驗教訓(xùn),切忌驕傲自大,爭取在目前基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步;二是要廣泛閱讀、積極實踐,要廣泛閱讀各類書籍,同時多參與社會實踐,注重學(xué)以致用,理論聯(lián)系實際;三是要充分準(zhǔn)備、再接再厲,進(jìn)行充分準(zhǔn)備,多關(guān)注行業(yè)動態(tài),學(xué)習(xí)管理、拓展市場、研究創(chuàng)新,向前前進(jìn)。

有人說:"世界上最難超越的人是你自己"很多人沒跨過去,他們彷徨了,有的人做到了,他們便從平庸走向了成功,很明顯,這是一種智慧.每一個人都是不平凡的,只要我們自信,我們相信自己Icandoit!

奮斗是花朵,綻放出光明與希望。

自信是果實,回報以芳香與甘甜。

成功是落葉,奉獻(xiàn)出余熱化春泥。

行走在過程中,一邊試著總結(jié)已經(jīng)走過的路,一邊成長。汪國珍說過“既然選擇了前方,就風(fēng)雨兼程吧”!

技能大賽總結(jié)精選篇8

一、本次大賽存在的問題與差距主要有以下幾個方面:

1、選手的技能水平與操作速度需要進(jìn)一步提高。

從本次比賽情況來看,我們有的選手在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成任務(wù),技能水平,特別是操作速度有待進(jìn)一步提高。

2、參賽選手的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力等方面有待進(jìn)一步提高。

這次比賽有一名學(xué)生機器有點故障,學(xué)生沒有提出來浪費了很多時間。

3、既重操作技能,又抓專業(yè)基礎(chǔ)。

沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)做后盾,技能達(dá)到一定水平后就再也難以提高;沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)做后盾,也就沒有良好的心理素質(zhì)與應(yīng)變能力。雖然中職學(xué)生在校時間短,難以求得兩全其美,但我們在今后的實習(xí)與培訓(xùn)過程中一定要認(rèn)識到專業(yè)基礎(chǔ)的重要性。

4、加強與與其他學(xué)校的交流與學(xué)習(xí)。本次影視大賽內(nèi)容變化較大,平時我們只練習(xí)了AE部分,而比賽增加了PR和AE樣片模仿的題型,而且題量增加,學(xué)生幾乎沒有時間做AE部分的題目。如果交流到位,準(zhǔn)備工作會更加充分。

二、下一步的建議

1、建立大賽長效機制,理順大賽工作程序

我們必須建立大賽長效機制,這是今后大賽工作首要解決的問題。保障選手選拔的科學(xué)性、培訓(xùn)工作的長期性、選手培訓(xùn)的長效性、大賽指導(dǎo)教師的穩(wěn)定性、課時申報的簡化性、宣傳報道的高效性、獎勵兌現(xiàn)的及時性、分配方案的合理性、選手留校的保障性等。

2、優(yōu)化培訓(xùn)方案,建立統(tǒng)一培訓(xùn)模式

在今后的大賽的培訓(xùn)工作中,我們必須按照優(yōu)化后的培訓(xùn)方案,建立統(tǒng)一模式,按照統(tǒng)一要求,實行統(tǒng)一步調(diào),根據(jù)每一培訓(xùn)階段時間的要求如期完成培訓(xùn)任務(wù)。既要保證整體項目培訓(xùn)的統(tǒng)一性,還要保證個別項目培訓(xùn)的靈活性,同時避免培訓(xùn)工作的隨意性,做到培訓(xùn)工作的科學(xué)性。

加強對實踐教學(xué)的研究,加強學(xué)校之間的溝通,搭建教師交流的平臺,讓教師們盡可能多的了解教學(xué)的新信息、新技術(shù)、新方法。同時作為專業(yè)教師我們應(yīng)該加強對技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的學(xué)習(xí),注重調(diào)查研究,了解企業(yè)的需求。

希望通過認(rèn)真總結(jié),積累大賽經(jīng)驗,使下一次的技能競賽取得更加滿意的成績!

技能大賽總結(jié)精選篇9

此次的會計技能大賽,賽的不只是技能,更是一次各方面潛力的展現(xiàn)。結(jié)果并不是最重要的,重要的是在大賽中學(xué)到的東西。這次比賽我們最大的收獲不是輸贏,而是在相互切磋的過程中,學(xué)習(xí)到對手的優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)自身的不足,從中獲得新的知識和經(jīng)驗。這對我們以后走向社會也有很大的幫忙,我們相信在以后的生活和學(xué)習(xí)中,會因為此次的大賽而變得不一樣。

歐洲著名數(shù)學(xué)家笛卡爾的一句名言“我思故我在”。我們這次比賽和這句話的好處密切相關(guān),這句話能夠理解為:“因為我們不斷的學(xué)習(xí),不斷的豐富自我的知識系統(tǒng),不斷的提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),所以才能夠適應(yīng)今后競爭激烈的社會,能夠體現(xiàn)自身的價值。這次比賽使我們受益匪淺,從中學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的東西,真正體會到僅有真心付出,才會有豐碩的果實,僅有經(jīng)歷過才會懂得其中的辛苦,才會理解收獲的喜悅。

這次的比賽對我們的成長有很大幫忙,每一次的比賽,都為自我在閱歷上增添了一筆。最重要的是在這次的比賽認(rèn)識了一群可愛的隊友。透過這次比賽,我們堅信能夠出色完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高自身潛力和加強專業(yè)知識,充實自我,讓自我更上一層樓,能夠為學(xué)院、社會、國家貢獻(xiàn)自我的力量!

我們對自我有信心,我們對財金系有信心,我們對廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院有信心!

技能大賽總結(jié)精選篇10

技能大賽經(jīng)過市級、省級的預(yù)賽、決賽最終落下了帷幕,回顧自我所經(jīng)歷的每一個過程,都?xì)v歷在目,感慨萬千。身體的勞累能夠經(jīng)過休息來恢復(fù),可心理成長的過程大家可想而知。

一、比賽訓(xùn)練的過程。

為了保障今年在省賽中能夠取得較好成績,先期進(jìn)行了市級預(yù)選賽,我作為導(dǎo)游組的指導(dǎo)教師認(rèn)真分析了去年的競賽方案,認(rèn)真研究每位選手,根據(jù)他們的特點制定了訓(xùn)練方案,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,同學(xué)們?nèi)〉昧溯^為滿意成績,為省賽奠定了良好的基礎(chǔ)。

之后,應(yīng)對即將來臨的省賽,我領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的精神,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,克服重重困難,給自我制定目標(biāo)和要求,疏導(dǎo)學(xué)生心理上發(fā)生的不利因素,抓住培訓(xùn)的細(xì)節(jié),利用能夠用的一切時間,采取多種訓(xùn)練方式對每位學(xué)生分情景進(jìn)行指導(dǎo),不放過任何一個能夠提升綜合成績的機會,也所以,同學(xué)們受了很多的苦和累,在此,我向參賽的同學(xué)說一聲,多謝,你們辛苦了。

二、感悟

1、領(lǐng)導(dǎo)的重視是本次大賽取得較好成績的關(guān)鍵與保證。

首先,大賽前夕,各位領(lǐng)導(dǎo)深度的分析和高標(biāo)準(zhǔn)的要求,給了我們很大的壓力,激發(fā)了我們莫大的動力,從思想上我敢說我們天天都在揪著心,不敢有絲毫的松懈。

其次,在訓(xùn)練期間,領(lǐng)導(dǎo)對于每個參賽組別提出的要求都給與滿足,并不斷地邀請專家進(jìn)行指導(dǎo),不論是參賽選手還是指導(dǎo)教師都學(xué)到了很多,有了很大的提高。

2、同心協(xié)力發(fā)揚團隊精神是今后倡導(dǎo)的方向。

技能大賽不僅僅是對專業(yè)建設(shè)考察,更是對學(xué)校整體水平的檢閱,僅有放棄個人利益,更好的以全局為重,發(fā)揚團隊精神才能取得更好的成績,在此,我感激對于本次比賽給于進(jìn)取幫忙的韓靜教師、盛世玲主任、蔣晶鑫教師、佘媛教師、王晶教師,更要感激市旅游局、市職教中心的孫欠茹主任、張丹教師以及市職大的高云教師,多謝你們!

3、走出去引進(jìn)來,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。

我們經(jīng)過走出去引進(jìn)來,學(xué)到了許多專業(yè)發(fā)展的前沿性要求,找到了創(chuàng)新的思路,看到了自我還存在的許多不足,明確了自我今后努力的方向,也真誠的期望學(xué)校能給于我們更多的機會參與更加廣泛的交流學(xué)習(xí)。

4、制定學(xué)校自身的大賽計劃,立足高遠(yuǎn),早作籌備。

為今后大賽及學(xué)校專業(yè)建設(shè)水平的進(jìn)一步提升打下良好的基礎(chǔ),不斷推進(jìn)學(xué)校招生工作的順利完成。最終實現(xiàn)辦一流旅游學(xué)校的目標(biāo)。

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