關(guān)心同學(xué)的作文16篇
同學(xué)之間的友誼是多么深,同學(xué)之間的關(guān)心就在我們身邊!大家要珍惜好這種友誼。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)欣賞關(guān)心同學(xué)的作文吧。
關(guān)心同學(xué)的作文篇1
關(guān)心是一種付出,關(guān)心是一種奉獻(xiàn),關(guān)心是一種美德,讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)做人。 “愛(ài)人”是帆,“愛(ài)己”是船,只有彼此的推動(dòng)和支撐,才能使愛(ài)心常存,愛(ài)意永駐。
我們所有人都應(yīng)該具備這樣的條件,當(dāng)你具備了這樣的條件后 ,你的心里就會(huì)充滿了滿滿的愛(ài)。就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)一件我關(guān)心別人的事吧!
一天,我們上完了兩節(jié)課,到了休息的時(shí)候,我突然看見(jiàn)我們班上的兩個(gè)女孩在嬉戲著,一個(gè)不小心,以為女孩把另一位女孩撞倒了,女孩哭了起來(lái),我趕緊把她扶了起來(lái),問(wèn)她:“傷哪了?”那位女孩說(shuō):“我的腳崴了。”然后,我把她背到背上,她可真夠沉的,累得我氣喘吁吁的,但我不怕累,仍然堅(jiān)持住,幾分鐘后,我終于把她背到醫(yī)務(wù)室讓醫(yī)生給她上藥,最后,我還帶她回去,安慰她別哭。
你瞧,我多會(huì)關(guān)心同學(xué)啊!我真誠(chéng)的希望每個(gè)人都能做到關(guān)心身邊的每個(gè)人,讓世界變得更加美好。
關(guān)心同學(xué)的作文篇2
星期一早上,小剛沒(méi)有來(lái)上學(xué)。真奇怪,小剛平時(shí)不會(huì)遲到的,今天是怎么啦?原來(lái)小剛生病了,正在家里休息呢!我想:少先隊(duì)員要關(guān)心同學(xué),同學(xué)生病的要去看看他。于是,放學(xué)了,我就約了好朋友明明一起去看小剛。我們買了水果和點(diǎn)心,來(lái)到小剛家。小剛一看是我們?nèi)タ此?,非常開(kāi)心。他一邊從床上做起來(lái),一邊請(qǐng)我們坐下。我說(shuō):“我們不累,你舒服一些了嗎?同學(xué)們都盼你早點(diǎn)回去上學(xué)呢!”小剛說(shuō):“我好多了,謝謝你們來(lái)看我。”我說(shuō):“同學(xué)之間互相關(guān)心是少先隊(duì)員應(yīng)該做的。”我們談了好久,才回自己的家。
關(guān)心同學(xué)的作文篇3
關(guān)心如春日的清風(fēng),吹散冬日的寒冷;幫助如夏日的小雨,帶走熱的氣息;寬容如秋日成熟的果實(shí),給予人們豐收的喜悅;有愛(ài)如冬日的火把,點(diǎn)亮每個(gè)人的心。
提到“關(guān)心”、“幫助”等詞語(yǔ),總讓我不知不覺(jué)的想起以前的那兩件事。時(shí)光的齒輪開(kāi)始倒流,我的記憶又回到了那天氣晴朗的時(shí)候。
那一次,我的腳扭傷了。我上廁所、吃飯都不方便。但是,我的好朋友戴凱樂(lè)什么也沒(méi)說(shuō),立刻把我扶到廁所去。中午她也就說(shuō)了一聲:“嚴(yán)也,我?guī)湍愣孙埐?。”就這樣她經(jīng)常什么也不說(shuō),看見(jiàn)我要上廁所去扶我,中午吃也就說(shuō):“嚴(yán)也我?guī)湍愣孙埐?。?/p>
那天下午放學(xué)了,我和戴凱樂(lè)去鄒慶慶家過(guò)生日。在她家吃完了后,我們準(zhǔn)備回家了,但是,我想:自己身上沒(méi)有錢,走路回家又太晚了該怎么辦呢?就在這時(shí),戴凱樂(lè)說(shuō):“你三輪車坐車回家嗎?”我搖了搖頭。她又微笑的說(shuō):“那你坐我爸爸的車回家吧?!蔽疫B忙說(shuō):“不用了,不用了。”戴凱樂(lè)不客氣的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的。”于是我就坐她爸爸的車回家了。作文
經(jīng)過(guò)這兩件事情,讓我感受到了,同學(xué)之間的友誼是多么深,同學(xué)之間的關(guān)心就在我們身邊!
關(guān)心同學(xué)的作文篇4
學(xué)習(xí)上,一定有人關(guān)心過(guò)你,那個(gè)人肯定是關(guān)心班集體的人!!!
一天,聽(tīng)到鈴~鈴~鈴的下課鈴想了,也就放學(xué)了,同學(xué)們馬上收拾好書(shū)本,排好隊(duì),等待放學(xué)。到我們放學(xué)了,同學(xué)們匆匆的跑出學(xué)校,我和小紅是鄰居,我和她一起上學(xué),一起放學(xué)!我們走到半路,下起了蒙蒙細(xì)雨,我就對(duì)小紅說(shuō):“喂!我們快走吧,感冒了就不好了!”可是小紅在這個(gè)時(shí)候卻說(shuō):“我還有事,你先回去吧!”說(shuō)完,就向?qū)W校這個(gè)方向跑去。我想:她回學(xué)校干什么呢?于是就偷偷的跟著去了。到了學(xué)校,我看見(jiàn)小紅跑上教室,我跟上去了!上到教室,我看見(jiàn)小紅跑去窗戶那關(guān)窗戶,那黃豆般大的水珠滴到她的頭上,然后在額邊流了下來(lái)。我想:小紅真是個(gè)關(guān)心班集體的同學(xué)!
明天回到學(xué)校,我把這件事告訴了老師,老師在課堂上表?yè)P(yáng)了她,還評(píng)了個(gè)關(guān)心班集體的“關(guān)心之星”呢!!!
我要向小紅學(xué)習(xí)!!!
關(guān)心同學(xué)的作文篇5
關(guān)心無(wú)處不在,他充滿世界每一個(gè)角落,它滲進(jìn)進(jìn)了空氣,讓我們感受到溫暖。
在校園,就在我們身邊,團(tuán)結(jié)互助關(guān)心的行為隨處可見(jiàn)。在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們舉行了別開(kāi)生面的拔河比賽。雖然我們班沒(méi)有多少“重量級(jí)”選手,卻奇跡般的奪得了好的成績(jī),同學(xué)們歡呼阿,跳躍阿!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無(wú)比團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心,想為班上爭(zhēng)得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭,大家齊心協(xié)力、心往一處想,勁往一處使,動(dòng)作協(xié)調(diào),終于在那心驚肉跳的一瞬間,拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團(tuán)結(jié)合作的力量!
同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛(ài),少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂(lè)!讓我們的社會(huì),我們的校園充滿和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
關(guān)心同學(xué)的作文篇6
我們班有一個(gè)為集體付出真心,不要求回報(bào)的一名同學(xué),他就是張瑩心!
選班干部時(shí),學(xué)習(xí)不好的都想要被選上班長(zhǎng),而張瑩心卻是唯一一個(gè)學(xué)習(xí)委員。
他樂(lè)于助人,關(guān)心集體,是一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員。記得有一次,張瑩心的弟弟撞倒了一位小女孩。我們都在認(rèn)真仔細(xì)地看他弟弟的傷,張瑩心卻拉起他弟弟,帶著我們?nèi)齻€(gè)和小女孩奔去醫(yī)務(wù)室,并對(duì)小女孩說(shuō)了聲對(duì)不起后,又拉著我們?nèi)齻€(gè)奔過(guò)來(lái),奔過(guò)去好像非常開(kāi)心似的。不止這些,張瑩心回家后還對(duì)他弟弟說(shuō)了聲對(duì)不起,還打電話對(duì)我們幾個(gè)說(shuō)謝謝。張瑩心這個(gè)唯一一個(gè)學(xué)習(xí)委員當(dāng)?shù)貌坏浅7Q職,而且很有禮貌。
當(dāng)別人遇到學(xué)習(xí)上的困難,他可以解決,當(dāng)別人遇到生活自理的問(wèn)題,他都可以解決,這還不算,張瑩心還每天同學(xué)們問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,“你們有困難嗎?解決不了可以找我?!边@句話雖然很普通,但其中卻有很溫暖的“心”。
關(guān)心同學(xué)的作文篇7
每次看到同學(xué)們?cè)谕妗柏堊ダ鲜蟆钡挠螒驎r(shí),我就想起在三年級(jí)下學(xué)期的一件事情。
有一次剛下數(shù)學(xué)課,由于我家庭作業(yè)沒(méi)有得A☆,要就到王老師那去訂正。訂正得人非常多,等我訂正完,就已經(jīng)過(guò)了5、6分鐘了。我趁這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,趕緊跑到走廊上活動(dòng)一下。一轉(zhuǎn)身,就發(fā)現(xiàn)羅智浩和幾個(gè)同學(xué)在玩“貓抓老鼠”得游戲,就也想?yún)⒓?。于是我飛快的跑過(guò)去,說(shuō)了一聲:“我也參加!”我開(kāi)始準(zhǔn)備單腳跳時(shí),意外出現(xiàn)了。
我正準(zhǔn)備單腳跳時(shí),忽然一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái),我躲閃不及,被撞了一下,撲倒在地上。我左腿的膝蓋和右手的手肘都摔傷了,羅智浩見(jiàn)了,立即跑過(guò)來(lái),用關(guān)心的語(yǔ)氣問(wèn)我:“怎么了?來(lái),我們回班級(jí)抹酒精,這樣會(huì)使你好得快一些?!边@些話讓我的心暖和多了。這時(shí)上課鈴響了,羅智浩扶我回到班級(jí),然后拿來(lái)棉簽和酒精,用棉簽蘸了一下酒精,小心翼翼地把所有受傷的地方涂了一遍,還不斷地問(wèn)我:“還痛嗎?再忍一忍吧!”,或者是:“現(xiàn)在好一點(diǎn)了嗎?”我的心變溫暖了。
在我們的生活中,關(guān)愛(ài)是很重要的。有時(shí)候一件小事,也會(huì)體現(xiàn)出“人間真情”,使我們體會(huì)到溫暖。
關(guān)心同學(xué)的作文篇8
在我們班有一個(gè)非常關(guān)心她人的一個(gè)人,她扎著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,一雙明亮的大眼睛,笑起來(lái)臉上出來(lái)兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩,漂亮極了。她就是我們班的女班長(zhǎng)。
那是一天下著雨的晚上了。我們都在上晚自習(xí),班里的同學(xué)都在,偶爾能聽(tīng)到雨嘩啦啦的下著,風(fēng)呼呼的刮著。我感到非常的不安,因?yàn)槲覜](méi)有帶雨傘,所以我感覺(jué)我要淋著雨回去了。正在我想著怎么班的時(shí)候,下課鈴響了。我拿起了書(shū)包走到教師門口,看看能不能找個(gè)人和他一起走,可是看了半天幾乎每個(gè)人都是兩個(gè)兩個(gè)一起的,我頓時(shí)嘆了口氣。正當(dāng)我嘆氣是我聽(tīng)見(jiàn)有人喊我,扭頭一看是我們班班長(zhǎng)。她跑過(guò)來(lái)說(shuō):“咱倆一起走吧,我知道你忘了拿傘,就等你跟你一起走?!蔽衣?tīng)了心里非常的感動(dòng)。于是我們就一起回去了。
在路上,看著下著的大雨,我的心里也沒(méi)有原來(lái)的那么討厭了。因?yàn)橛幸粋€(gè)很關(guān)心同學(xué)的人,幫我擋住了這大雨。到家侯,望著她那背影我站在原地直到看不到她為止。我心想一定要像她一樣成為一個(gè)關(guān)心她人的人。
關(guān)心同學(xué)的作文篇9
從小到大,有許多人關(guān)心我,幫助我。爸爸媽媽,親戚朋友,同學(xué)老師,甚至是一些素不相識(shí)的陌生人?他們都給過(guò)我關(guān)心以及幫助,其中仍讓我記憶猶新的,還是那個(gè)星期五。
那天,我在一場(chǎng)體育擂臺(tái)賽中失利了,心情十分沮喪,因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有失敗過(guò)??墒峭瑢W(xué)們期待的目光像壓力一樣壓著我,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),于是一慌,就?很晚,我才拖著疲憊的步子回了家。到家,我發(fā)現(xiàn)鋼琴老師徐老師在門口坐著,這才想起今天是上課的日子。我拿出書(shū),彈起了樂(lè)曲??捎捎谖覞M腦子想的都是比賽,樂(lè)曲彈得七零八落,叮叮東東,混亂極了也不管。我朦朧中好像看見(jiàn)那位擂主捧著獎(jiǎng)杯得意地笑著,老師不停地責(zé)備著我,同學(xué)們氣沖沖地望著我?“喂,庹嫘,庹嫘!你在聽(tīng)嗎?”徐老師輕柔的話語(yǔ)打斷了我的沉思?!澳隳芨嬖V我,到底為什么不專心嗎?”我低下頭,沮喪極了,但還是說(shuō)出了那件事。徐老師認(rèn)真地聽(tīng)后,不在意地說(shuō):“其實(shí)只是一次小比賽,失敗就失敗了,并沒(méi)什么好沮喪的呀!”我低下頭,嘆了口氣,又回答老師:“可是,我是帶著老師和同學(xué)的期望去賽的,然而我讓老師和同學(xué)們失望了,我,我?”這時(shí),我控制了很久的淚水還是流了出來(lái),順著我的雙頰滴到手上。徐老師拍拍我的肩膀,遞給我一張餐巾紙,親切地說(shuō):“失敗乃成功之母,失敗會(huì)幫助你成長(zhǎng)的,只要努力、盡力了,還有什么遺憾的呢?你說(shuō)是不是?”,徐老師的話讓我恢復(fù)了自信,又覺(jué)得其實(shí)盡力了,就沒(méi)有什么可遺憾的。這時(shí),我才又開(kāi)始振作起來(lái),接著彈起了樂(lè)曲?,F(xiàn)在,已經(jīng)事隔兩年了。雖然徐老師已經(jīng)不再教我了、教育我了,但她的話語(yǔ)一直在我的腦海中打下了深深的烙印,而她對(duì)我一次又一次的關(guān)心,也一直激勵(lì)著我向前進(jìn)。
關(guān)心同學(xué)的作文篇10
期中考試的成績(jī)報(bào)了下來(lái),我們班的班干部的成績(jī)很不理想,我的成績(jī)還算不錯(cuò)。放學(xué)的時(shí)候,我正要回家把我的好成績(jī)告訴我爸爸媽媽,突然,我發(fā)現(xiàn)袁燕佳在一邊走一邊哭,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我和楊思捷一起回家的,所以我和她馬上上去安慰袁燕佳,并且問(wèn)一下為什么哭,原來(lái)袁燕佳的語(yǔ)文成績(jī)考得很不好,______媽會(huì)打她的,于是楊思捷就一直安慰著袁燕佳,并且還說(shuō)自己的數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想,爸爸也會(huì)打她的,但她并沒(méi)哭,人就要樂(lè)觀一點(diǎn),可是袁燕佳還是在哭,并且一邊哭一邊訴說(shuō)著,于是我就幫楊思捷一起安慰袁燕佳。后來(lái)陸續(xù)有很多同學(xué)問(wèn)發(fā)生了什么事,我就把事情一五一十的告訴了他們,有的同學(xué)拿餐巾紙給袁燕佳擦眼淚,并且還說(shuō)不要哭,哭了也是沒(méi)用的,有的同學(xué)幫助楊思捷一起安慰袁燕佳。袁燕佳聽(tīng)了同學(xué)們的安慰話以后就不再哭了,接著張老師走了過(guò)來(lái),也知道了這件事,于是讓袁燕佳的家長(zhǎng)到張老師那里去一下,后來(lái)袁燕佳______媽也就不再打她了。第二天早上,袁燕佳的臉上重新綻開(kāi)了燦爛的笑容,同學(xué)們看到袁燕佳很高興,也就放心了。剎那間,我感覺(jué)到有一種力量籠罩在整個(gè)班級(jí)里,這種力量就是關(guān)心:很溫暖,很安心。
關(guān)心同學(xué)的作文篇11
早上,小紅高高興興的去上學(xué)。小紅路過(guò)小明家,發(fā)現(xiàn)小明正躺在床上抬頭從窗戶里看著她。于是,小紅說(shuō):“小明你怎么了,是不是生病了?小明痛苦地說(shuō):“我發(fā)燒了去不了學(xué)校了?!毙〖t又說(shuō):“那下午放學(xué)我一定幫你補(bǔ)習(xí)今天所學(xué)的功課?!毙∶髡f(shuō):“謝謝你小紅?!毙〖t說(shuō):“不客氣?!?/p>
小紅來(lái)到學(xué)校,她跟同學(xué)們說(shuō):“小明今天生病了?!蓖瑢W(xué)們不謀而合地說(shuō):“那你放學(xué)后就替我們看望小明去吧,帶我們向他問(wèn)候一聲?!毙〖t想這時(shí)候小明有可能躺在床上,又有可能在醫(yī)院。他一定也想和我們?cè)谝黄稹?/p>
于是,下午放學(xué)了。小紅第一時(shí)間趕去了小明的家。到了小明家,小明的媽媽熱情的招待了小紅。小紅看見(jiàn)躺在床上的小明好了許多,于是馬上給小明補(bǔ)習(xí)了今天的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文……終于給小明補(bǔ)習(xí)完功課了,小明的臉上露出了笑容,好像又好了許多。時(shí)間不早了,小紅該回家了于是小明說(shuō):“謝謝你,再見(jiàn)。”小紅開(kāi)開(kāi)心心的回家了。雖然有點(diǎn)累但小紅覺(jué)得自己卻做了一件有意義的事。
關(guān)心同學(xué)的作文篇12
人與人之間正是因?yàn)殛P(guān)心,才會(huì)使人感到溫暖,更加和睦。其中,在我的朋友中,就有一位非常關(guān)心我的人——徐碧霜。
還記得那一次……
那一天,陽(yáng)光明媚,是個(gè)難得的好天氣,我和徐碧霜一同走在通往學(xué)校的道路上。我們手牽著手,一起行走。然而,再過(guò)馬路的時(shí)候,意想不到的一幕發(fā)生了……
我和徐碧霜正說(shuō)說(shuō)笑笑的走著,過(guò)馬路時(shí),有一輛摩托車想我疾馳而來(lái),我嚇的還不及閃躲,根本不知道該怎么辦,腦子里一片空白,然而,就在這時(shí),徐碧霜馬還是那個(gè)把我向后拉了一把,才是我躲過(guò)這輛“瘋狂”的摩托。過(guò)了馬路以后,徐碧霜還想媽媽叮囑小孩一樣的叮囑我說(shuō):“你怎么這么不小心呀!幸虧我把你拉了一把,不然……哎,算了!你下次走路小心點(diǎn)!”雖然只有短短的幾句話,但從中我卻深刻的感受到了他對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
現(xiàn)在,我和徐碧霜的友誼越來(lái)越深,關(guān)系越來(lái)越好,正是因?yàn)檫@種相互之間的關(guān)心,才是我們成為了這樣親密無(wú)間的好朋友,因此,我希望人與人之間的關(guān)心繼續(xù)傳承下去。
關(guān)心同學(xué)的作文篇13
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。 當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫(huà)滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
張老師不僅多才多藝,而且還很關(guān)心同學(xué)。有一次秋游,我們做過(guò)山車,轉(zhuǎn)完后天旋地轉(zhuǎn),而且還有一個(gè)同學(xué)吐了。老師看到此場(chǎng)景,先組織同學(xué)們吃飯,然后犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)照顧她。當(dāng)同學(xué)們吃飯的時(shí)候,老師把自己的食物給她吃;當(dāng)她吐了的時(shí)候,老師拿著塑料袋并輕輕的敲打她的后背。老師本來(lái)帶著同學(xué)們一起玩游戲的,可是,卻因?yàn)檎疹櫵艞壛俗约和娴臋C(jī)會(huì)。因?yàn)檫@件事,使我更加佩服我的老師了。
老師對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就像親人一樣,很慈祥。但是老師批評(píng)我們的時(shí)候就不會(huì)“嘴”下留情了!因?yàn)楦呱轿《?,使人崇?師恩如海,無(wú)法估量,有了師恩的灌溉,一片片幼苗才長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。
關(guān)心同學(xué)的作文篇14
下課了,同學(xué)們?nèi)齼蓛勺叱鼋淌??!芭尽焙鋈簧砗筠D(zhuǎn)來(lái)一陣聲音,我回頭一看,只見(jiàn)一個(gè)水桶直直地躺在地上水流了一地,陸鐵洪在那里抱著腳發(fā)出“哇哇”的怪叫聲,只見(jiàn)他臉色蒼白,臉上的肉一震一震的。
不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳。原來(lái)我們班幾個(gè)大胖子在搬水桶,可他們力不從心,水桶一下子掉在陸鐵洪腳上。我想:這么重的水桶從空中掉到腳上一定很痛。我們班幾個(gè)愛(ài)管閑事的人說(shuō)開(kāi)了,有的說(shuō)陸鐵洪骨折了,有的說(shuō)陸鐵洪骨裂了,唉,還是兇多吉少啊!
這時(shí)劉亦杉拿來(lái)了拖把,把地上水拖干了,馬科捷扶著陸鐵洪去辦公室了。我想:我也要幫幫陸鐵洪,雖然他在平時(shí)也要欺負(fù)人,但在要緊關(guān)頭也不能看著不管啊!于是,我跑到樓梯上,對(duì)陸鐵洪說(shuō):“陸鐵洪,我來(lái)扶你上樓!”陸鐵洪臉色蒼白地對(duì)我說(shuō):“謝謝?!庇谑牵覀儼阉龅搅宿k公室,對(duì)胡老師說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。胡老師給陸鐵洪涂了點(diǎn)紅藥水。之后,胡老師又帶陸鐵洪去醫(yī)院里檢查。班級(jí)里安靜得出奇,大家都希望陸鐵洪沒(méi)什么事。三十分鐘過(guò)去了。陸鐵洪精神十足地回來(lái)了,后面還跟著胡老師。進(jìn)來(lái)時(shí),陸鐵洪燦爛地對(duì)我們一笑。胡老師對(duì)我們說(shuō):“沒(méi)什么,只是一點(diǎn)皮外傷?!贝蠹叶妓闪丝跉?。
忽然,我覺(jué)得,空氣中彌漫著一種友誼的氣味,再望著陸鐵洪的笑臉,我感到很欣慰。
關(guān)心同學(xué)的作文篇15
我們班有一個(gè)十分可愛(ài)的人,她笑時(shí)兩顆兩顆大門牙別有一番韻味,你一定猜到她是誰(shuí)了吧,沒(méi)錯(cuò),她就是薛亦蕾。
今天真令我郁悶,因?yàn)槿辔í?dú)我一人沒(méi)拿到黃岡達(dá)標(biāo)卷,我一向按時(shí)上交,怎么說(shuō)……不顧多想,我就向老師借了一張卷子暫時(shí)應(yīng)付一下。下課后,同學(xué)們都各做各的,各玩各的,根本沒(méi)人幫我找黃岡,更沒(méi)人道一聲:“你的黃岡找到了”。忽然我發(fā)現(xiàn)薛亦蕾正在存放黃岡的柜子前轉(zhuǎn)悠,還不時(shí)托托腮幫子,抓抓頭發(fā),一副難題未解的樣子。我心一驚,難道她在幫我找黃岡?我不敢想,便繼續(xù)埋頭做作業(yè),可沒(méi)做幾題好奇心卻指使我繼續(xù)觀看。正當(dāng)我放下筆,抬起頭時(shí),竟發(fā)現(xiàn)薛亦蕾?gòu)墓褡雍竺娉槌鲆槐军S岡。她迅速翻開(kāi)又合上,雙手合十夾著那本黃岡,拍了拍上面的灰塵。望著她驚喜的背影,我想她一定在笑,兩顆大門牙也在笑?!袄钅筋伳愕狞S岡!”她快步走來(lái),略帶自豪地?fù)]舞著黃岡對(duì)我說(shuō)。我看著她和她那對(duì)可愛(ài)的大門牙,笑了,她也笑了。事后,紅老師表?yè)P(yáng)了薛亦蕾說(shuō)她憂她人之所憂,想她人之所想……
她又笑了,笑得那么開(kāi)心,兩顆大門牙在那一刻顯得異??蓯?ài),我知道,她準(zhǔn)是一名天使的化身。
關(guān)心同學(xué)的作文篇16
6歲時(shí),我已經(jīng)上一年級(jí)了,我不僅懂得了關(guān)心同學(xué),還懂得了愛(ài)護(hù)同學(xué)。這不是從書(shū)中學(xué)來(lái)的,這不是爸爸媽媽的教誨,這更不是老師的教導(dǎo),這是我自己用心靈感悟出來(lái)的。就是因?yàn)橐话研⌒〉挠陚恪?/p>
在上夏令營(yíng)的時(shí)候,我們?nèi)チ硕嘤甑哪戏?。在一天?xùn)練結(jié)束之后,我和同伴們走在回營(yíng)地的路上。天空就像一個(gè)京劇演員,變成了鐵面無(wú)私的包青天。說(shuō)無(wú)私還真無(wú)私啊,頓時(shí)烏云密布,一道閃電把烏云的水袋劈開(kāi)了,剎那間,大雨傾盆而下,幸好我?guī)狭擞陚?,真是有備無(wú)患呀!我打著雨傘走回了營(yíng)地。
這時(shí),我看到一個(gè)同營(yíng)地小妹妹,低著頭,用手遮著雨,馬不停蹄地跑著。我想:不用給她雨傘了,反正離營(yíng)地不遠(yuǎn)了,讓她自己跑回去吧!這時(shí)候,小妹妹冷得打了幾個(gè)噴嚏,我的心軟了,想:不行啊!她比我還小,抵抗力也差,這樣下去會(huì)感冒的。我抬頭看了看我的的傘,實(shí)在太小了,只能一個(gè)人用。那我就犧牲一下吧!想到這兒,我跟上了她,用傘遮住了她的頭頂,頃刻間,雨點(diǎn)滴在了我的身上,我用手擋著雨對(duì)小妹妹說(shuō):“小妹妹,你一定淋濕了吧,這把傘給你吧!”我沒(méi)有說(shuō)太多,因?yàn)橛甏笃饋?lái)了,我把傘遞給了她,便急急忙忙地跑回營(yíng)地去了。
到了營(yíng)地,我已經(jīng)成了一只落湯雞了。我剛準(zhǔn)備換衣服,“咚咚咚!”有人在敲門。我推門一看,呀,原來(lái)是剛才那個(gè)小妹妹。小妹妹說(shuō):“謝謝你,大姐姐,你的心像金子一樣純潔美麗!”她的夸獎(jiǎng)讓我的臉上泛起了紅暈。頓時(shí)我心里暖融融的,寒冷的感覺(jué)一掃而光。
這件事讓我知道了幫助別人自己也很快樂(lè),真是送人玫瑰,手有余香啊!到了現(xiàn)在,我還能清楚地記得當(dāng)時(shí)的情景,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我懂得了關(guān)心同學(xué)。