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如何讓孩子成為左右腦并重的人_開發(fā)孩子右腦方法

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  右腦開發(fā)就是使用各種適合右腦工作的方法來激活右腦,使它的潛能得到發(fā)揮。下面就是小編給大家?guī)淼娜绾巫尯⒆映蔀樽笥夷X并重的人_開發(fā)孩子右腦方法,希望大家喜歡!

  如何讓孩子成為左右腦并重的人一

  左右撇子無關智商

  根據(jù)左腦管右手,右腦管左手的普世邏輯,多數(shù)人都認為左撇子的人,右腦比較發(fā)達。醫(yī)師何淑賢表示,左右撇子的習性表現(xiàn),有很大比例是透過遺傳,以及先天腦部基因決定。1歲以前的幼兒,還不太會有明顯的方向分化,等孩子過了1歲,行為自主能力逐漸生成的同時,左右手的慣用特征就會明顯出現(xiàn)。

  自由發(fā)展 勿強行糾正

  儲?也指出,以往常說右腦控制左側身,左腦則控管右側身,但根據(jù)近期的研究發(fā)現(xiàn),右撇子的大肌肉動作(又稱粗動作),主要由右腦控制,而小肌肉動作(又稱精細動作)才由左腦控制,左撇子則正好相反。

  但到底左撇子該不該糾正?何淑賢認為,大部分的左撇子都是天生的,如果寶寶慣用左手,最好讓他順其自然發(fā)展,不要硬性修改。而2歲以下的寶寶,正是培養(yǎng)獨立生活能力的時候,如果刻意把左撇子寶寶硬改成右撇子,容易破壞孩子的肢體協(xié)調性,陷入認知混淆;性格較為敏感的小孩,容易因此受挫;嚴重的話,可能還會因為心理壓力引發(fā)口吃問題。

  左撇子聰明?無直接證據(jù)

  根據(jù)近日的一項有趣報導指出,歷屆的美國總統(tǒng),從里根、福特、老布什到柯林頓,通通都是左撇子??雌饋?,左派人士似乎較常人優(yōu)秀,但儲?表示,到目前為止,左撇子寶寶是不是真的比較聰明?目前尚無可靠的實驗證明。

  而何淑賢認為,大家之所以會陷入左撇子比較聰明的迷思,右腦記憶,是因為人們長期以來受到的行為教育模式,多偏向左腦的理性訓練,有可能多數(shù)人對于感性思維的刺激缺乏,才會認為別人若有自己不會的能力,就是天才。專家提到,慣用左手或右手,純粹是天性使然,與智能表現(xiàn)無直接關聯(lián),大家不必過度解讀。

  開發(fā)孩子右腦方法二

  現(xiàn)代社會需要創(chuàng)造型人才,而所謂的創(chuàng)新能力或者說創(chuàng)造力,實際上就是把頭腦中那些被認為毫無關聯(lián)的情報信息聯(lián)結起來的能力。而右腦是先天的人類的記憶寶庫,是儲存500萬年人類智慧的基礎軟件,因此科學家們說右腦是創(chuàng)新能力的源泉。

  說夢:人的夢境實際上就是無意識中右腦描繪的形象。鼓勵孩子做夢醒來后立即把夢境講出來,記憶法,這樣做就等于再現(xiàn)右腦的形象,有利于刺激右腦:同時,它還是協(xié)調右腦和左腦的有效手段,對大腦整體的活化會產生積極的影響。

  看云:云朵是立體的,但是由于人們往往只注意其輪廓,所以感覺不到它們的立體形象。如果能讓孩子常常盯住它們看久而久之,就能看出其立體層次,這是孩子利用空間認識鍛煉右腦最好的方法。

  聽童話故事:聽爸爸媽媽講故事時,孩子會不由自主地隨著情節(jié)的發(fā)展想象故事中的人物、場面和情景,這對右腦的圖形思維能力有很好的促進。

  左視野訓練:指讓孩子把頭稍稍向右偏轉著觀察事物。這個訓練隨時隨地可以做,如在樓房屋頂或交叉路1:2讓孩子用左視野觀察大街上的車輛,記住它們的顏色、形狀,把它們排列在腦海里。

  下棋:教會孩子下棋,鍛煉孩子努力記住棋盤上廝殺的局面, 這對于孩子的右腦將產生很好的刺激。

  改變行走路線: 不要總是帶孩子走一成不變的路線,在接送孩子上幼兒因.去爺爺奶奶家或是晚上散步時經常有意識地改變路線。因為第一次走過的街道,周圍的景物全部都是新鮮的,這對右腦很有好處。過一段時間后,再來故地重游,走走老路,檢驗一下孩子把這些景物記住了多少。

  看畫和繪畫:繪畫的感覺是右腦的重要機能。當孩子目不轉睛地注視著展覽會上的繪畫作品,盡情欣賞并陶醉其中時,孩子的右腦正在工作。不必要求孩子注意作者的名字或評價作品的好壞。孩子作畫時,鼓勵他們隨心所欲,不受任何框框的限制。許多富于開拓性、創(chuàng)造性的人都不同程度地喜歡繪畫, 由此也可以看出繪畫對活化右腦的良好作用。
 


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