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大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告-大學(xué)生創(chuàng)業(yè)情況調(diào)研報(bào)告

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  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問(wèn)題越來(lái)越受社會(huì)的關(guān)注,因?yàn)榇髮W(xué)生屬于高級(jí)知識(shí)人群,并且經(jīng)過(guò)多年的教育以及背負(fù)著社會(huì)的種.種期望,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的同時(shí),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。下面由小編與大家分享大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望你們喜歡!歡迎閱讀!

  李克強(qiáng)總理多次強(qiáng)調(diào),

  “大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新”核心在于激發(fā)人的創(chuàng)造力,

  尤其在于激發(fā)青年的創(chuàng)造力?;谶@樣的大背景下,作為新時(shí)代的大學(xué)生我們開展了

  #走進(jìn)社會(huì)大課堂#專業(yè)實(shí)踐

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)情況調(diào)研報(bào)告的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

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  ---社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行中---

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  由12人所組成的“和諧小分隊(duì)”

  開始為期7天的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  7月5號(hào)我們小隊(duì)就以東,北,西三個(gè)校區(qū)

  進(jìn)行了關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)情況的問(wèn)卷調(diào)查

  ★ 采訪進(jìn)行中 ★

  7月7號(hào)我們采訪了創(chuàng)學(xué)圈(深圳)文化發(fā)展有限公司的CEO劉俊師兄

  師兄熱情得給我們分享了他得創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn),并給了我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)得一些建議。師兄說(shuō)到:不要隨便創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)了非輸既贏,要把口袋的最后一塊錢都拿出來(lái)。要有堅(jiān)毅的決心。

  創(chuàng)業(yè)者的眼光,認(rèn)知要不同于常人。

  前期當(dāng)成是個(gè)小生意來(lái)做,做大了即為創(chuàng)業(yè)。

  ★ 采訪老師 ★

  緊接著7.8上午9點(diǎn),我們邀請(qǐng)了李巖老師接受我們的采訪,李老師給了我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提出來(lái)許多寶貴的建議。李老師說(shuō)到;選題要有價(jià)值有前景有推廣價(jià)值

  要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),高風(fēng)險(xiǎn)高回報(bào),目光要放寬

  創(chuàng)業(yè)的同時(shí)要把本職工作做好,至少完成學(xué)業(yè),有一條退路。盡量是自己的大學(xué)生活更加圓滿

  采訪老師~

  ★ 采訪進(jìn)行中 ★

  下午兩點(diǎn)半,我們采訪了候尚廣師兄和海培師兄,師兄們?cè)诓稍L中對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)給出了這樣建議:先定位,給出目標(biāo),反問(wèn)自己這個(gè)目標(biāo)有沒(méi)有達(dá)成,再多的想法不去執(zhí)行,那也是0.

  要調(diào)整心態(tài),成功人是占少數(shù)的,也沒(méi)有人天生可以成功,可以在創(chuàng)業(yè)中把自己當(dāng)為學(xué)習(xí)者。團(tuán)隊(duì)意識(shí)要好,組員很關(guān)鍵,不能各自為政。閑余時(shí)間多看看書,提升自己。

  ★總結(jié)分享 ★

  學(xué)生1:經(jīng)過(guò)了這一周的社會(huì)實(shí)踐,我們學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),這幾天我們一起做調(diào)查問(wèn)卷,一起去各個(gè)校區(qū)對(duì)本校的學(xué)生做調(diào)查,一起去創(chuàng)意園采訪師兄,知道了很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的方法和心得,也知道創(chuàng)業(yè)不容易。“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)踐經(jīng)歷,我們認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  學(xué)生2:這幾天,我們小組采訪了一些創(chuàng)業(yè)的師兄、老師,交流中獲得了很多信息。

  7號(hào),我們走進(jìn)了劉俊師兄的公司,師兄熱情地招待了我們。

  我們向師兄提了很多問(wèn)題,如創(chuàng)業(yè)的流程、團(tuán)隊(duì)的組建、困難等,師兄都一一解答了。

  此外,師兄還給我們分享了一些他創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷。創(chuàng)業(yè)的確是困難的,如果想創(chuàng)業(yè)就必須做好隨時(shí)虧本負(fù)債的打算。因此,不能單純?yōu)榱速嵈箦X而去創(chuàng)業(yè),特別是我們這些沒(méi)有多少原始資本積累的大學(xué)生,需要給自己留足后路才可創(chuàng)業(yè)。找到與自己志同道合的伙伴,明確合作關(guān)系,有一個(gè)idea,才是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。

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