2016年河南大學生創(chuàng)業(yè)政策
2016年河南大學生創(chuàng)業(yè)政策
在河南做創(chuàng)業(yè)的大學生現(xiàn)在能夠享受什么優(yōu)惠政策呢?最新的河南創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策又是什么內(nèi)容?小編為你帶來了“河南大學生創(chuàng)業(yè)政策”的相關(guān)知識，這其中也許就有你需要的。
2016河南大學生創(chuàng)業(yè)政策
鼓勵在鄭高校、科研院所科技人員在職創(chuàng)業(yè)，鼓勵在鄭高校允許全日制在校生休學到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合體創(chuàng)業(yè)，簡化創(chuàng)業(yè)企業(yè)、眾創(chuàng)空間、科技企業(yè)孵化器、創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)注冊程序……市政府、省教育廳、省科技廳、省人社廳聯(lián)合印發(fā)《鼓勵科技人才和大學生在鄭創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的若干政策措施》，從鼓勵科技人才合理流動、促進科技成果轉(zhuǎn)化、降低創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)門檻和經(jīng)營成本等十個方面出臺激勵政策，鼓勵高校、科研單位科技人員和大學生在鄭創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。據(jù)悉，該政策措施有效期為3年。
鼓勵高校允許在校生休學創(chuàng)業(yè)
鼓勵在鄭高校、科研單位專職人員到企業(yè)兼職或短期到企業(yè)工作，3年內(nèi)保留其原有身份和職稱，檔案工資正常晉升，其間重回原單位工作的恢復其原身份;鼓勵在鄭高校、科研院所科技人員在職創(chuàng)業(yè)或到企業(yè)兼職，開展科技成果轉(zhuǎn)化和研究攻關(guān)，享受股權(quán)激勵政策。鼓勵企業(yè)科技人員到高校兼職，從事專業(yè)教學、擔任創(chuàng)業(yè)導師或開展科研課題研究。創(chuàng)業(yè)和兼職收入依法歸個人所有。鼓勵在鄭高校允許全日制在校學生休學到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合體創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)時間可按規(guī)定計算社會實踐學分，創(chuàng)業(yè)之后可重返原校完成學業(yè)。
建技術(shù)轉(zhuǎn)移服務機構(gòu)有補貼
支持高校、科研院所在鄭設立技術(shù)轉(zhuǎn)移服務機構(gòu)，經(jīng)認定，一次性給予新建機構(gòu)30萬元經(jīng)費補貼。被認定為省級、國家級技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu)的，分別一次性給予50萬元、100萬元的資金支持。并根據(jù)有效技術(shù)成果向鄭州市企業(yè)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化的實際情況，對技術(shù)轉(zhuǎn)移服務機構(gòu)、技術(shù)受讓企業(yè)、在鄭出讓技術(shù)的高校和科研校院所分別給予相應比例的補貼。
到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合體創(chuàng)業(yè)有優(yōu)待
深化工商注冊制度改革，針對眾創(chuàng)空間、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合體等新型孵化機構(gòu)特點，在高校園區(qū)、科技園區(qū)、大學生創(chuàng)業(yè)基地等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相對集中地區(qū)設立一站式窗口，簡化登記手續(xù)，可采取網(wǎng)上申報、多證聯(lián)辦、服務上門等措施，為創(chuàng)業(yè)企業(yè)、眾創(chuàng)空間、科技企業(yè)孵化器、創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)(基金)的注冊簡化程序、提供便利。申請設立科技企業(yè)，注冊資本中知識產(chǎn)權(quán)等無形資產(chǎn)的出資比例不受限制。
全面落實國家、省、市關(guān)于大學生創(chuàng)業(yè)和小微企業(yè)稅費減免優(yōu)惠政策。落實大學生創(chuàng)業(yè)(開業(yè))補貼?？萍既瞬藕痛髮W生到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合體創(chuàng)辦企業(yè)的，經(jīng)認定符合條件的，三年內(nèi)可免費使用一定面積的工作場所和住房公寓。
眾創(chuàng)空間可獲資金獎補
充分利用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合體、大學科技園等科技企業(yè)孵化載體和高校、科研院所的有利條件，構(gòu)建一批以科技人才和大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊為服務對象的，低成本、便利化、全要素、開放式的眾創(chuàng)空間，幫助科技創(chuàng)業(yè)團隊將科技成果(創(chuàng)意)實施轉(zhuǎn)化并創(chuàng)辦企業(yè)。經(jīng)認定，對符合條件的眾創(chuàng)空間給予資金獎補。
支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)公共服務
采取政府購買服務、無償資助、業(yè)務獎勵等方式，支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合體等各類孵化載體設立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)公共服務平臺服務機構(gòu)，為中小微企業(yè)提供全方位專業(yè)化優(yōu)質(zhì)服務。鼓勵國內(nèi)外知名專業(yè)服務機構(gòu)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合體等各類孵化器內(nèi)設立分支機構(gòu)。根據(jù)服務成效，對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)公共服務平臺和服務機構(gòu)給予獎補。
大學生在?？上韯?chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓
構(gòu)建多元化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培訓體系，駐鄭高校要按照國家和我省有關(guān)要求開設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程，讓所有大學生在校期間都能接受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培訓;支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合體等各類孵化載體建立創(chuàng)業(yè)導師隊伍，讓所有科技人才和大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目都能得到創(chuàng)業(yè)輔導服務。
大學生優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目可獲支持
對在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合體內(nèi)注冊運營的科技型企業(yè)，各類科技計劃項目給予優(yōu)先支持。實施大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資助計劃，對通過遴選和評審的大學生優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目給予5萬~15萬元資金支持;對入駐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合體、注冊滿1年且運行良好的大學生創(chuàng)辦企業(yè)，經(jīng)認定符合條件的，給予創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊2萬元資金獎補。全面落實大學生創(chuàng)業(yè)擔保貸款政策。
獲得創(chuàng)投機構(gòu)投資的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目有補助
鼓勵銀行、證券、保險、風投、擔保等各類金融機構(gòu)和相關(guān)中介機構(gòu)設立科技專營機構(gòu)，面向鄭州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供融資服務。對獲得社會創(chuàng)投機構(gòu)投資的科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，給予創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)補助。擔保公司為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供擔保的，給予風險補助。
科技成果作價入股實施股權(quán)激勵
鼓勵在鄭高校、科研院所及其他研究開發(fā)機構(gòu)采取轉(zhuǎn)讓、許可或者作價投資等方式，向企業(yè)或其他組織轉(zhuǎn)移科技成果，職務科技成果轉(zhuǎn)讓所得收益,可按照不低于70%的比例分配給參與研發(fā)的科技人員，有約定的按照約定執(zhí)行。在鄭高校、科研院所科技成果一年內(nèi)未實施轉(zhuǎn)化的，在成果所有權(quán)不變更的前提下，成果完成人或者團隊成員可自主實施成果轉(zhuǎn)化。在高校、科研院所以科技成果作價入股的企業(yè)、國有控股的院所轉(zhuǎn)制企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)實施企業(yè)股權(quán)(股權(quán)獎勵、股權(quán)出售、股票期權(quán))激勵以及分紅激勵試點。設立股權(quán)激勵專項資金，對符合股權(quán)激勵條件的團隊和個人，經(jīng)批準，給予股權(quán)認購、代持及股權(quán)取得階段所產(chǎn)生的個人所得稅代墊等資金支持。
河南出臺大學生創(chuàng)業(yè)扶持新政
省就業(yè)促進辦出臺大中專學生創(chuàng)業(yè)扶持新政，今后，大中專學生從事電子商務、網(wǎng)店、影視制作等創(chuàng)業(yè)項目，符合條件者可享受最高10萬元創(chuàng)業(yè)擔保貸款扶持。
全省大中專學生創(chuàng)業(yè)扶持對象包括：普通高校、職業(yè)學校、技工院校在校學生持在讀證明，處于自主創(chuàng)業(yè)狀態(tài);畢業(yè)5年內(nèi)的普通高校、職業(yè)學校、技工院校學生和留學歸國人員持畢業(yè)證書，處于自主創(chuàng)業(yè)狀態(tài)，且自主創(chuàng)業(yè)時不在機關(guān)企事業(yè)單位就業(yè)的大中專學生。
按照規(guī)定，今后，全省各地貸款擔保機構(gòu)要簡化程序，統(tǒng)一設立“大學生創(chuàng)業(yè)貸款窗口”，為大學生創(chuàng)業(yè)開辟便捷、高效的創(chuàng)業(yè)擔保貸款綠色通道。有條件的地方可在高校設立大學生創(chuàng)業(yè)擔保貸款指導服務中心。對受理材料的大中專學生創(chuàng)業(yè)擔保貸款實行優(yōu)先審核、優(yōu)先擔保。在符合條件的基礎(chǔ)上，從受理材料后到發(fā)放貸款到位在20個工作日內(nèi)完成。另外，為鼓勵網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)，新政明確規(guī)定，大中專學生從事電子商務、網(wǎng)店、影視制作等創(chuàng)業(yè)項目，也將給予創(chuàng)業(yè)擔保貸款扶持。
河南省鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的最新政策
這次出臺的《關(guān)于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》要求，是繼今年4月河南省教育廳出臺《關(guān)于貫徹落實大學生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃的實施意見》之后，又以省政府名義出臺的有關(guān)政策措施。
創(chuàng)業(yè)改革
鼓勵高校學生參加創(chuàng)業(yè)培訓和自主創(chuàng)
《意見》要求，深化教學和學籍管理改革，實行彈性學制，放寬學生修業(yè)年限，支持在校大學生結(jié)合所學專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，允許調(diào)整學業(yè)進程、保留學籍休學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
按照這一改革意見，高?？梢詫W生參與學科競賽、課題研究、項目實驗等活動認定為課堂學習。鼓勵為有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意愿和潛質(zhì)的學生制定專門培養(yǎng)計劃、建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)檔案和成績單、實施個性化培養(yǎng)。
在鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)方面，河南將開通大學生創(chuàng)業(yè)貸款綠色通道，進一步簡化手續(xù)，降低反擔保門檻，豐富反擔保形式，逐步取消大學生創(chuàng)業(yè)貸款10萬元以下(包括10萬元)反擔保條件，加大對大學生創(chuàng)業(yè)的信貸支持力度。
高校創(chuàng)新
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革“路線圖”敲定
省政府辦公廳正式公布了《關(guān)于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》，在高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面，我省又出新政策。按照計劃，五年內(nèi)我省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)將實現(xiàn)“三步走”，在校大學生可保留學籍休學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，高校教師離崗創(chuàng)業(yè)可保留3年人事關(guān)系。
“五年內(nèi)建設高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系按照計劃，五年內(nèi)，我省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)將實現(xiàn)“三步走”：
今年起，我省要全面深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，強化宣傳、提高認識、總結(jié)經(jīng)驗、建立機制、深入實施。
到2017年，普及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，探索形成一批可復制、可推廣的制度成果和先進經(jīng)驗，認定一批深入推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的示范高校和大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐示范基地、大學科技園、眾創(chuàng)空間等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化服務載體，實現(xiàn)新一輪大學生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃預期目標。
到2020年，建立健全課堂教學、實踐教學、自主學習、指導幫扶、文化引領(lǐng)等多位一體的高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力明顯增強，投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐的學生顯著增加，高校人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升，對我省經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻度明顯提高。
按照規(guī)定，我省高校將實行彈性學制，放寬學生修業(yè)年限，支持在校大學生結(jié)合所學專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，允許調(diào)整學業(yè)進程、保留學籍休學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
同時，各高校要設置合理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分，建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分積累與轉(zhuǎn)換制度，將學生參加創(chuàng)業(yè)培訓、學習在線開放課程、參加學術(shù)報告會、開展創(chuàng)新實驗、發(fā)表論文、獲得專利和自主創(chuàng)業(yè)等情況折算為學分，可以將學生參與學科競賽、課題研究、項目實驗等活動認定為課堂學習。另外，鼓勵高校設立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎學金，鼓勵社會資本支持大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
完善高?？蒲腥藛T在職創(chuàng)業(yè)、離崗創(chuàng)業(yè)有關(guān)政策，對經(jīng)原單位同意離崗創(chuàng)業(yè)的，可在3年內(nèi)保留人事關(guān)系，并明確相關(guān)權(quán)利義務。
“逐步降低創(chuàng)業(yè)貸款反擔保門檻我省規(guī)定，各地、各部門、各高?？萍紕?chuàng)新資源原則上向全體在校學生開放，開放情況納入各類研究基地、重點實驗室、科技園評估標準。
對于大學生創(chuàng)業(yè)來說，資金來源是個很大的問題?！兑庖姟分赋觯沂㈤_通大學生創(chuàng)業(yè)貸款綠色通道，進一步簡化手續(xù)，降低反擔保門檻，豐富反擔保形式，逐步取消大學生創(chuàng)業(yè)貸款10萬元以下(包括10萬元)反擔保條件，加大對大學生創(chuàng)業(yè)的信貸支持力度。
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