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上海市大學生自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策

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上海市大學生自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策

  大學生做創(chuàng)業(yè)不是什么罕見的事情了,在上海自主創(chuàng)業(yè)的學生有哪些優(yōu)惠政策?學習啦小編把整理好的上海市大學生自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策分享給大家,歡迎閱讀,僅供參考哦!

  2016年學生創(chuàng)業(yè)可以享受哪些優(yōu)惠政策

  1.高校如何開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育?

  健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。高校要加快創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育優(yōu)質課程信息化建設,推出一批資源共享的慕課、視頻公開課等在線開放課程。建立在線開放課程學習認證和學分認定制度。組織學科帶頭人、行業(yè)企業(yè)優(yōu)秀人才,聯(lián)合編寫具有科學性、先進性、適用性的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育重點教材。

  改革教學方法和考核方法。高校要廣泛開展啟發(fā)式、討論式、參與式教學,擴大小班化教學覆蓋面,推動教師把國際前沿學術發(fā)展、最新研究成果和實踐經驗融入課堂教學,注重培養(yǎng)學生的批判性和創(chuàng)造性思維,激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)靈感。運用“大數據”技術,掌握不同學生學習需求和規(guī)律,為學生自主學習提供更加豐富多樣的教育資源。改革考試考核內容和方式,注重考查學生運用知識分析、解決問題的能力,探索非標準答案考試,破除“高分低能”積弊。

  強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。高校要加強專業(yè)實驗室、虛擬仿真實驗室、創(chuàng)業(yè)實驗室和訓練中心建設,促進實驗教學平臺共享。各地區(qū)、各高??萍紕?chuàng)新資源原則上向全體在校學生開放,開放情況納入各類研究基地、重點實驗室、科技園評估標準。鼓勵各地區(qū)、各高校充分利用各種資源建設大學科技園、大學生創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)業(yè)孵化基地和小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地,作為創(chuàng)業(yè)教育實踐平臺,建好一批大學生校外實踐教育基地、創(chuàng)業(yè)示范基地、科技創(chuàng)業(yè)實習基地和職業(yè)院校實訓基地。完善國家、地方、高校三級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓教學體系,深入實施大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃,擴大覆蓋面,促進項目落地轉化。舉辦全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,辦好全國職業(yè)院校技能大賽,支持舉辦各類科技創(chuàng)新、創(chuàng)意設計、創(chuàng)業(yè)計劃等專題競賽。支持高校學生成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會、創(chuàng)業(yè)俱樂部等社團,舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座論壇,開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。

  2.高校對自主創(chuàng)業(yè)大學生可提供什么條件?

  對有自主創(chuàng)業(yè)意愿的大學生,高校實施彈性學制,放寬學生修業(yè)年限,允許調整學業(yè)進程、保留學籍休學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

  建設一批大學生創(chuàng)業(yè)示范基地,繼續(xù)推動大學科技園、創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)業(yè)孵化基地和實習實踐基地建設,高校應開辟專門場地用于學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動,教育部工程研究中心、各類實驗室、教學儀器設備等原則上都要向學生開放。各高校要優(yōu)化經費支出結構,多渠道統(tǒng)籌安排資金,支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學,資助學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目。

  3.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),可以享受哪些優(yōu)惠政策?

  按照《國務院關于進一步做好新形勢下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見》(國發(fā)〔2015〕23號)、《國務院辦公廳關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》(國辦發(fā)〔2015〕36號)等文件規(guī)定,高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策主要包括:

  (1)稅收優(yōu)惠:簡化大學生創(chuàng)業(yè)流程,取消《大學生自主創(chuàng)業(yè)證》。持人社部門核發(fā)《就業(yè)創(chuàng)業(yè)證》(注明“畢業(yè)年度內自主創(chuàng)業(yè)稅收政策”)的高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(指畢業(yè)所在自然年,即1月1日至12月31日)創(chuàng)辦個體工商戶、個人獨資企業(yè)的,3年內按每戶每年8000元為限額依次扣減其當年實際應繳納的營業(yè)稅、城市維護建設稅、教育費附加和個人所得稅。對高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的小型微利企業(yè),按國家規(guī)定享受相關稅收支持政策。

  (2)創(chuàng)業(yè)擔保貸款和貼息支持:對符合條件的高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的,可在創(chuàng)業(yè)地按規(guī)定申請創(chuàng)業(yè)擔保貸款,貸款額度為10萬元。鼓勵金融機構參照貸款基礎利率,結合風險分擔情況,合理確定貸款利率水平,對個人發(fā)放的創(chuàng)業(yè)擔保貸款,在貸款基礎利率基礎上上浮3個百分點以內的,由財政給予貼息。

  (3)免收有關行政事業(yè)性收費:畢業(yè)2年以內的普通高校畢業(yè)生從事個體經營(除國家限制的行業(yè)外)的,自其在工商部門首次注冊登記之日起3年內,免收管理類、登記類和證照類等有關行政事業(yè)性收費。

  (4)享受培訓補貼:對高校畢業(yè)生在畢業(yè)學年(即從畢業(yè)前一年7月1日起的12個月)內參加創(chuàng)業(yè)培訓的,根據其獲得創(chuàng)業(yè)培訓合格證書或就業(yè)、創(chuàng)業(yè)情況,按規(guī)定給予培訓補貼。

  (5)免費創(chuàng)業(yè)服務:有創(chuàng)業(yè)意愿的高校畢業(yè)生,可免費獲得公共就業(yè)和人才服務機構提供的創(chuàng)業(yè)指導服務,包括政策咨詢、信息服務、項目開發(fā)、風險評估、開業(yè)指導、融資服務、跟蹤扶持等“一條龍”創(chuàng)業(yè)服務。各地在充分發(fā)揮各類創(chuàng)業(yè)孵化基地作用的基礎上,因地制宜建設一批大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地,并給予相關政策扶持。對基地內大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)要提供培訓和指導服務,落實扶持政策,努力提高創(chuàng)業(yè)成功率,延長企業(yè)存活期。

  (6)取消高校畢業(yè)生落戶限制,允許高校畢業(yè)生在創(chuàng)業(yè)地辦理落戶手續(xù)(直轄市按有關規(guī)定執(zhí)行)。

  4.大學生創(chuàng)業(yè)工商登記有什么要求?

  深化商事制度改革,進一步落實注冊資本登記制度改革,堅決推行工商營業(yè)執(zhí)照、組織機構代碼證、稅務登記證“三證合一”,推進“三證合一”登記制度改革意見和統(tǒng)一社會信用代碼方案,實現(xiàn)“一照一碼”。放寬新注冊企業(yè)場所登記條件限制,推動“一址多照”、集群注冊等,降低大學生創(chuàng)業(yè)門檻。

  5.如何向高校畢業(yè)生創(chuàng)設的小微企業(yè)優(yōu)先轉移科技成果?

  國家鼓勵利用財政性資金設立的科研機構、普通高校、職業(yè)院校,通過合作實施、轉讓、許可和投資等方式,向高校畢業(yè)生創(chuàng)設的小微企業(yè)優(yōu)先轉移科技成果。

  6.怎樣申請創(chuàng)業(yè)擔保貸款?在哪些銀行可以申請創(chuàng)業(yè)擔保貸款?

  創(chuàng)業(yè)擔保貸款按照自愿申請、社區(qū)推薦、人力資源社會保障部門審查、貸款擔保機構審核并承諾擔保、商業(yè)銀行核貸的程序,辦理貸款手續(xù)。

  各國有商業(yè)銀行、股份制商業(yè)銀行、城市商業(yè)銀行和城鄉(xiāng)信用社都可以開辦創(chuàng)業(yè)擔保貸款業(yè)務,各地區(qū)根據實際情況確定具體經辦銀行。在指定的具體經辦銀行可以辦理創(chuàng)業(yè)擔保貸款。

  非上海籍創(chuàng)業(yè)者,有望落戶上海

  為鼓勵大眾創(chuàng)業(yè)、留住創(chuàng)業(yè)人才,上海出臺了一些利好政策。其中包括,優(yōu)秀的在滬創(chuàng)業(yè)者,有望落戶上海;同時創(chuàng)業(yè)擔保貸款范圍,擴大至所有在滬創(chuàng)業(yè)的青年大學生。

  加大對初創(chuàng)期創(chuàng)業(yè)政策支持力度,將初創(chuàng)期創(chuàng)業(yè)扶持政策對象范圍擴大到注冊登記3年以內的創(chuàng)業(yè)組織,對初創(chuàng)期創(chuàng)業(yè)組織新招用本市勞動力并繳納社會保險費的,可按規(guī)定給予創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)社會保險費補貼,擴大房租補貼對象范圍到在滬創(chuàng)業(yè)并帶動就業(yè)的所有創(chuàng)業(yè)者。

  深入實施大學生創(chuàng)業(yè)引領計劃、離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)促進計劃,探索建立以大學生為主體的專業(yè)性孵化基地和創(chuàng)業(yè)園,建設一批大學生創(chuàng)業(yè)示范基地

  本市近日出臺了《關于進一步做好新形勢下本市就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見》,提出多項政策措施。目前,本市各相關部門正研究制定《意見》配套文件。

  全力推進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)

  “加大對初創(chuàng)期創(chuàng)業(yè)政策支持力度,將初創(chuàng)期創(chuàng)業(yè)扶持政策對象范圍擴大到注冊登記3年以內的創(chuàng)業(yè)組織,對初創(chuàng)期創(chuàng)業(yè)組織新招用本市勞動力并繳納社會保險費的,可按規(guī)定給予創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)社會保險費補貼,擴大房租補貼對象范圍到在滬創(chuàng)業(yè)并帶動就業(yè)的所有創(chuàng)業(yè)者,重點支持戰(zhàn)略新興產業(yè)領域的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目。”在全力推進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)方面,《意見》在戶籍、政策扶持、擔保貸款等方面給予強力支持。

  例如,加大創(chuàng)業(yè)人才引進力度,對市場認可的創(chuàng)業(yè)人才及其核心團隊,直接賦予居住證積分標準分值,居住證轉辦戶口年限可由7年縮短為3至5年。對獲得一定規(guī)模風險投資的創(chuàng)業(yè)人才及其核心團隊,予以直接入戶引進。調動科研人員創(chuàng)業(yè)積極性,鼓勵事業(yè)單位專業(yè)技術人員離崗創(chuàng)業(yè),鼓勵科研機構和院校向高校畢業(yè)生創(chuàng)設的小微企業(yè)優(yōu)先轉移科技成果,完善科技人員創(chuàng)業(yè)股權激勵政策。

  全面開展創(chuàng)業(yè)型城區(qū)創(chuàng)建

  全市各區(qū)縣要全面開展創(chuàng)業(yè)型城區(qū)創(chuàng)建工作,健全鼓勵創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作機制。營造寬松便捷的準入環(huán)境,堅決推行工商營業(yè)執(zhí)照、組織機構代碼證、稅務登記證“三證合一”。培育創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新公共平臺,發(fā)展科技服務業(yè),推廣新型孵化模式,建立購買創(chuàng)業(yè)孵化服務的補貼機制,落實科技企業(yè)孵化器、大學科技園的稅收優(yōu)惠政策,對符合條件的創(chuàng)業(yè)服務平臺,按規(guī)定給予政策扶持。

  拓寬創(chuàng)業(yè)投融資渠道,充分發(fā)揮上海市創(chuàng)業(yè)投資引導基金、上海市天使投資引導基金的引導和杠桿作用,探索建立創(chuàng)業(yè)投資、天使投資早期獎勵機制和風險補償機制。加大創(chuàng)業(yè)貸款擔保和貼息政策支持力度,創(chuàng)業(yè)擔保貸款對象范圍擴大到本市高校畢業(yè)且在滬創(chuàng)業(yè)的所有青年大學生。加大減稅降費力度,根據國家有關規(guī)定,落實促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)稅收優(yōu)惠政策,全面清理涉企的各類收費。

  加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務工作

  《意見》提出,要加強職業(yè)教育和職業(yè)培訓。發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,擴大職業(yè)院校“雙證融通”試點范圍和規(guī)模,推進職業(yè)資格證書與學歷教育課程學分的轉換互認。加大創(chuàng)業(yè)培訓工作力度,進一步擴大創(chuàng)業(yè)培訓的補貼范圍,調動勞動者參加創(chuàng)業(yè)培訓的積極性。加強就業(yè)技能培訓,支持企業(yè)以新招用的青年勞動者和新轉崗人員為重點,開展新型學徒制培訓,給予職業(yè)培訓補貼等政策扶持。加強崗位技能提升培訓,充分利用地方教育附加專項資金,鼓勵大企業(yè)自行開展職工職業(yè)培訓,健全中小微企業(yè)培訓服務平臺提供培訓對接服務。強化職業(yè)培訓基礎能力建設,完善職業(yè)培訓補貼政策,加大勞動者職業(yè)培訓補貼力度。

  統(tǒng)籌推進高校畢業(yè)生等重點群體的就業(yè)工作。深入實施大學生創(chuàng)業(yè)引領計劃、離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)促進計劃,探索建立以大學生為主體的專業(yè)性孵化基地和創(chuàng)業(yè)園,建設一批大學生創(chuàng)業(yè)示范基地。將高校畢業(yè)生求職創(chuàng)業(yè)補貼的對象范圍擴展到已獲得國家助學貸款的畢業(yè)年度高校畢業(yè)生。對見習期滿留用率達到50%以上的見習單位以及創(chuàng)業(yè)見習成效明顯的基地,給予一定的政策扶持。加強對困難人員的就業(yè)援助,探索不同類型就業(yè)困難人員的分類援助辦法。深入實施“離土農民就業(yè)促進專項計劃”,積極推進農村勞動力轉移就業(yè)。加大力度推進扶持青年“啟航”計劃,促進長期失業(yè)青年就業(yè)。搭建服務平臺,扶持退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)。強化對刑滿釋放人員、社區(qū)服刑人員、戒毒康復人員等特殊群體的就業(yè)服務和就業(yè)援助。

  就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務需要進一步加強。加快建立統(tǒng)一規(guī)范靈活的人力資源市場,消除城鄉(xiāng)、行業(yè)、身份、性別、殘疾等影響平等就業(yè)的制度障礙和就業(yè)歧視。強化公共就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務,健全覆蓋城鄉(xiāng)的公共就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務體系,為城鄉(xiāng)勞動者提供均等化的公共就業(yè)服務,大力推進公共就業(yè)服務標準化建設,提升服務的精細化和專業(yè)化水平。進一步深化公共就業(yè)服務信息化建設,推進政府部門和社會機構之間的就業(yè)信息共享開放,支持社會服務機構利用政府數據開展專業(yè)化就業(yè)服務。

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  一、城市基因:北京熱愛夢想,上海更重生活

  北京是一個充滿夢想的城市,想到一個點子就能干,靠一個點子就能賣錢。我8年以前在北京創(chuàng)辦第一家公司的時候,租住的辦公樓只花了1800元,是一個三室一廳的公寓樓,這在上海是不可想象的?,F(xiàn)在在上海,我的租用的是一個復式的loft辦公樓。很簡單,在上海你的辦公室太破,根本招不來人。北京務虛,上海務實,因為商業(yè)規(guī)則的極度清晰和透明在一定程度上讓這座城市泯滅了夢想,大家更需要安全感。一個大公司的職業(yè)經理人,比看不到未來的創(chuàng)業(yè)更有吸引力。

  北京很容易因為一個點子而興奮,團結一波人干活,而在上海創(chuàng)業(yè)是可以的,但是先要保證我的生活質量,他們在談夢想的時候實際上是需要兼顧眼前利益的。北京可以用夢想招人,而上海在談夢想的同時,先用利益做保證。在選擇心目中理想雇主時,上海比北京更注重“薪資與福利”,對“工作環(huán)境”的注重超過“創(chuàng)新”,而北京則是相反的情況。

  二、上海的精致,喜慢不喜快

  文化和土壤決定精明的上海人愿意花時間去踏踏實實琢磨可以快速變現(xiàn)的商業(yè)模型,很難產生快速小跑的創(chuàng)業(yè)公司。比如正準備上市的大眾點評和最近剛拿了樂天近億美金投資的返利都是典型代表,一個布局本地生活服務,一個布局返利特賣服務,都是從特別小的點入手,做的是別人不愿意做的累活、苦活,一點一點打磨成為行業(yè)的獨角獸。

  網絡上傳博客大巴的創(chuàng)始人竇毅(希望橫戈兄看到這篇文章不要生氣,我反而欣賞這樣對產品精雕細磨的精神),產品改了3遍都還不肯上線。很多人覺得互聯(lián)網公司就是要快,我不這樣看,慢有慢的好處,正是因為在一定程度上看起來做得慢,但卻構建了成熟的產品體系和同行很難復制的競爭門檻。因為他們注重實際,在構思創(chuàng)業(yè)點子的時候就先琢磨變現(xiàn)模式,而對于上海的投資圈來說,也更關注你的變現(xiàn)模式。

  而這樣的創(chuàng)業(yè)公司,無論是數量還是機會都是是非常稀少的,這也是上海互聯(lián)網創(chuàng)業(yè)公司單調和數量少的原因。北京的創(chuàng)業(yè)者,尤其是互聯(lián)網創(chuàng)業(yè)者,尤其是今天的移動互聯(lián)網圈,整體都彌漫著一股浮躁的風氣,總希望一下子做個滴滴,做個聚美出來,他們沒有耐心也等不了那么長時間。所以,如果你在北京,晚上去夜宵攤上吃燒烤,經常會看到喝著10元啤酒嚼著2元肉串的人,動輒說著要融資千萬的夢想。

  三、創(chuàng)業(yè)的媒體、文化環(huán)境:北京更勝一籌

  中國的第一代互聯(lián)網創(chuàng)業(yè)公司大多數誕生在北京,北京集中了政策、資源、人才和媒體各種優(yōu)勢,這些優(yōu)勢在一定程度上是不斷累積的。拋去政策不說,北京能產生很多TMT的媒體,而上海就不會,很多跑科技口的記者天天看創(chuàng)業(yè)者快速造富,干脆下海創(chuàng)業(yè),我認識的很多科技記者天天報道創(chuàng)業(yè)公司結果都辭職創(chuàng)業(yè)去了,而上海的媒體人卻在考慮如何轉型。

  此外,一般來說大部分成功創(chuàng)業(yè)都是二次創(chuàng)業(yè),而這些創(chuàng)業(yè)者可能是老牌創(chuàng)業(yè)公司的高管,特別在互聯(lián)網創(chuàng)業(yè)行業(yè)很常見。不要和我說什么屌絲創(chuàng)業(yè)的神話,一無所有的屌絲正因為創(chuàng)業(yè)太艱難,太不容易成功,所以十萬個里面出了一個,就立刻被神話了,讓無數人覺得創(chuàng)業(yè)是一件挺容易的事情,蜂擁而上。所以北京創(chuàng)業(yè)的多,失敗的也多,但是這有什么關系?大家不會去看失敗的。

  再者,北京大學生周末可能去五道口聽科技沙龍,和創(chuàng)業(yè)者神侃,上海大學生可能去五百強企業(yè)實習為榮,他們自己劃分人生追求,在北京可能是尋夢,在上??赡苁清兘?知名的投資公司和投資人都在北京,他們對待創(chuàng)業(yè)項目和團隊更為開放和鼓勵的態(tài)度,所以北京首先產生了創(chuàng)業(yè)孵化器和創(chuàng)業(yè)園的概念,于是北京率先有了車庫咖啡。

  上海和北京的文化有很大不同。北京是聚會文化和分享文化,而上海是家庭文化。有人說上海人不喜歡大聚會源于時間概念,更樂意于小范圍內的分享和點對點的交流,但這只限于工作的溝通和交流。他們很難完完全全因為夢想、使命、責任感去大學給大學生們做一場創(chuàng)業(yè)的啟蒙演講。

  有人說北京適合早期階段的創(chuàng)業(yè),而上海適合成熟期的創(chuàng)業(yè)。在上海待得越久,我其實越喜歡上海。因為商業(yè)規(guī)則的清晰,產生了很多靠譜的人,大家不是用嘴做事情,而是用手做事情。創(chuàng)業(yè)需要靠激情支撐,但更多的是靠實實在在的行動去變現(xiàn)。所以我在一定程度上很討厭北京的侃大山文化,說得天花亂墜沒有用,要么落實紙面協(xié)議,要么干事兒??赡苓@種“上海思維”在一定程度上讓創(chuàng)業(yè)變得“慢”,可相比靠點子和激情就能“騙錢”創(chuàng)業(yè)的北京,我更喜歡這種源于規(guī)則清晰一切進度都在掌控中的“慢”。

  以上就是學習啦小編為大家提供的上海市大學生自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,希望能對大家有所幫助

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