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托管班經(jīng)營(yíng)方法是怎樣的

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  現(xiàn)代的父母用于照料和教育孩子的時(shí)間明顯不足,加上社會(huì)安全形勢(shì)日趨復(fù)雜,使得家長(zhǎng)不放心讓孩子獨(dú)自在家,促使了托管班的產(chǎn)生。如何經(jīng)營(yíng)好托管班呢 ? 下面的內(nèi)容由學(xué)習(xí)啦小編為您整理歸納,感謝您的閱讀,希望對(duì)您有所幫助和啟發(fā)。

  托管班的經(jīng)營(yíng)方法一

  考慮開支成本,在托管班的選址上要節(jié)省開支,但是地方一定要安防設(shè)施齊全,確保孩子有一個(gè)治安有保障的地方,另外教室要以簡(jiǎn)約大方溫馨的感覺 。老師的雇傭可以選擇一些在校大學(xué)生,這樣可以減少成本。

  托管班的經(jīng)營(yíng)方法二

  積極網(wǎng)羅學(xué)生,要做好托管所學(xué)校的宣傳工作 ,定期的選擇上放學(xué)時(shí)間到各學(xué)校門口派發(fā)給家長(zhǎng)宣傳單,發(fā)傳單的人一定要謙和,能夠很好的和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,給家長(zhǎng)樹立好的形象。另外也可以通過網(wǎng)站上發(fā)布廣告。

  托管班的經(jīng)營(yíng)方法三

  做好各學(xué)校公關(guān)開支,與大小學(xué)校建立好關(guān)系,最好和學(xué)生的老師建立好關(guān)系和信任度。另一方面也可以借助老師幫你宣傳你的托管班。

  托管班管理制度

  一、管理老師崗位職責(zé)

  1、熱愛托管工作,對(duì)托管學(xué)生有愛心、責(zé)任心、耐心,尊重托管學(xué)生。

  2、主動(dòng)與托管學(xué)生家長(zhǎng)配合,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生身心健康發(fā)展情況, 虛心接受批評(píng)、建議,不斷改進(jìn) 工作方法。

  3、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、不做私事。

  4、團(tuán)結(jié)同事,有意見通過正常渠道提出,不在背后議論。

  5、努力創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,促進(jìn)托管學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,使 每個(gè)托管學(xué)生在不同水平上得到健康發(fā)展。

  6、儀表端莊自然,服飾大方整潔,符合職業(yè)要求。

  7、舉止端正,語言文雅,說話和氣,待人熱情有禮貌,能主動(dòng)問候別 人。為人師表,在學(xué)生面前行為規(guī)范,話不俗,語不高。

  8、愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)各種設(shè)施、教具。

  二、管理老師崗位工作要求

  1、按照學(xué)生作業(yè)統(tǒng)計(jì)表安排好托管學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)計(jì)劃。

  2、負(fù)責(zé)搞好教室衛(wèi)生清潔工作。保持室內(nèi)通風(fēng)、清潔整齊。

  3、抓好托管學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣培養(yǎng),與家長(zhǎng)建立良好 溝通關(guān)系。

  4、關(guān)注托管學(xué)生的身體康健,天氣變化要提醒學(xué)生增減衣服。

  5、注意托管學(xué)生安全,家長(zhǎng)來接送托管學(xué)生時(shí),要簡(jiǎn)單介紹托管學(xué)生 的當(dāng)天生活、學(xué)習(xí)情況。

  三、與家長(zhǎng)的日常溝通工作要求

  1、每日放學(xué),負(fù)責(zé)接送的管理老師在安全接學(xué)生到托管班后,要以發(fā)短信方式告之學(xué)生家長(zhǎng)。

  2、每日家長(zhǎng)到托管班接學(xué)生時(shí),老師須向家長(zhǎng)介紹學(xué)生當(dāng)天在托管班 的生活及學(xué)習(xí)情況,注意收集家長(zhǎng)對(duì)托管班的意見和建議并做好記 錄;對(duì)托管期間生病的學(xué)生,管理老師還要當(dāng)面向家長(zhǎng)交代所采取 措施,建議家長(zhǎng)做好相關(guān)護(hù)理事宜。

  3、對(duì)于因患病不能來托管的學(xué)生,管理老師要與學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系,問訊學(xué)生病情,關(guān)懷患病學(xué)生。

  4、每周五下午,管理老師要填寫《托管學(xué)生家庭報(bào)告書》,并由學(xué)生轉(zhuǎn) 交家長(zhǎng)簽名,在下周一上學(xué)時(shí)回 收家長(zhǎng)簽名的反饋卡,并存檔。

  四、學(xué)生的接送管理

  1、學(xué)生放學(xué),管理老師必須提前至少半十分鐘到校門等待;接到學(xué)生時(shí),必須核對(duì)學(xué)生名單,防止漏接學(xué)生。

  2、接送學(xué)生上下學(xué)時(shí),全體學(xué)生要分列隊(duì)行走,不允許學(xué)生亂跑亂奔;

  五、日常安全管理

  1、托管班必須建立來訪人員登記制度。陌生人員來訪時(shí),當(dāng)班管理老師必須問清來意并做好記錄,嚴(yán)禁陌生人員在沒有老師陪同的情況下參觀托管班或接觸學(xué)生。

  2、如學(xué)生家長(zhǎng)委托他人來接學(xué)生時(shí),當(dāng)班管理老師必須當(dāng)場(chǎng)與家長(zhǎng)進(jìn)行電話溝通,核實(shí)接學(xué)生人員的身份,必要時(shí)對(duì)通話過程要錄音,并復(fù)印委托人身份證件。

  3、學(xué)生在托管班發(fā)生突發(fā)事情時(shí)(如發(fā)病、受傷),當(dāng)班管理老師要立即采取有效措施處置,在第一時(shí)間向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,當(dāng)事態(tài)超出老師處置能力并有惡化趨勢(shì)時(shí),要立即送醫(yī)院并通知家長(zhǎng)。

  4、加強(qiáng)對(duì)托管學(xué)生的安全教育,不允許學(xué)生在走廊、樓梯追逐打鬧。

  5、教育托管學(xué)生不要帶危險(xiǎn)品上學(xué)或入班,每天抽檢學(xué)生所帶物品,注意觀察托管學(xué)生手里是不是有打 火機(jī)、爆竹、刀子等危險(xiǎn)物品,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)收起來,防止發(fā)生安全意外。

  6、托管班嚴(yán)禁采用藥物滅鼠、滅蚊蠅,如必須使用時(shí),要專人保管不得亂丟。

  六、消防安全管理

  1、及時(shí)檢查安全隱患,更換老化電線,消除安全隱患。

  2、及時(shí)更換破舊的消防器材。

  3、注意水、電、火等的安全管理工作。

  七、衛(wèi)生管理

  1、室內(nèi)外衛(wèi)生每天一次小掃,每周一大掃并進(jìn)行消毒。

  2、保持室內(nèi)空氣流通,下班后開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。

  3、托管學(xué)生及工作人員患傳染病要立即隔離,并打電話通知家長(zhǎng)接回孩子。

  教育托管班管理流程

  一、 學(xué)生放學(xué)后,托管班老師到學(xué)校指定位置接到托管學(xué)生,并帶學(xué)生回到托管班教室。

  二、 短信通知學(xué)生家長(zhǎng),學(xué)生已安全接到托管教室,請(qǐng)家長(zhǎng)放心。

  三、 老師監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè),并核對(duì)學(xué)生記事本,檢查作業(yè)完成情況。

  四、 指導(dǎo)學(xué)生修改作業(yè)中的錯(cuò)誤內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。

  五、 帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校老師安排,有計(jì)劃的預(yù)習(xí)新課。

  六、 托管過程中,教師嚴(yán)格糾正學(xué)生的錯(cuò)誤坐姿、書寫、用眼方式等。

  七、 學(xué)生在大廳或C1教師里游戲、背誦。

  九、 家長(zhǎng)簽字,接走孩子。

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