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企業(yè)工商管理是學(xué)什么的

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企業(yè)工商管理是學(xué)什么的

  我國(guó)企業(yè)工商管理從業(yè)者缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)素養(yǎng)不高、缺少創(chuàng)新精神。其主要原因是在專業(yè)人才培養(yǎng)過(guò)程中,學(xué)校培養(yǎng)模式單一、培養(yǎng)體系缺乏系統(tǒng)性、培養(yǎng)內(nèi)容沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)等。下面是由學(xué)習(xí)啦小編分享的企業(yè)工商管理是學(xué)什么的,希望對(duì)你有用。

  企業(yè)工商管理是學(xué)什么的

  一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):

  本專業(yè)為工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及企業(yè)管理方面的知識(shí)和能力,德智體全面發(fā)展的,適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的應(yīng)用型專門人才。

  二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:

  本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)管理的基本理論和基本知識(shí),受到企業(yè)管理方法和技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決企業(yè)管理基本能力。

  畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

  1.掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理,現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、基本知識(shí);

  2.具有較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)、人際溝通能力,一定的分析和解決企業(yè)管理工作問(wèn)題的基本能 力;

  3.熟悉我國(guó)企業(yè)管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)以及國(guó)際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則;

  三、學(xué)制:三年

  四、主干學(xué)科:經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理

  五、主要課程:

  管理學(xué)原理、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)法、生產(chǎn)與運(yùn)作管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理。

  企業(yè)工商管理的學(xué)習(xí)順序

  在工商企業(yè)管理專業(yè)的學(xué)習(xí)和應(yīng)考過(guò)程中,應(yīng)本著先打基礎(chǔ),然后拓展專業(yè)知識(shí)寬度的原則安排學(xué)習(xí)和考試的先后順序。第一階段應(yīng)首先進(jìn)行政治理論課的學(xué)習(xí),包括“馬克思主義哲學(xué)原理”、“鄧小平理論概論”、“法律基礎(chǔ)與思想道德修養(yǎng)”、“毛澤東思想概論”。通過(guò)學(xué)習(xí),掌握方法論,端正政治方向,提高道德修養(yǎng)和法律觀念,為專業(yè)課學(xué)習(xí)奠定政治思想基礎(chǔ)。

  然后,可以安排應(yīng)用基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)。例如外語(yǔ)、“大學(xué)語(yǔ)文”和“高等數(shù)學(xué)”的學(xué)習(xí),以培養(yǎng)和提高閱讀外文資料的能力,撰寫應(yīng)用文及專業(yè)論文的能力、邏輯思維和定量分析的能力。第二階段應(yīng)盡量安排學(xué)習(xí)和應(yīng)考學(xué)科基礎(chǔ)課程,包括“政治經(jīng)濟(jì)學(xué)(財(cái)經(jīng)類)”、“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”、“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)”。“企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)”、“中國(guó)稅制”等。學(xué)科基礎(chǔ)課程的理論和知識(shí)對(duì)其他專業(yè)方向課程的學(xué)習(xí)具有支撐作用。通過(guò)學(xué)習(xí),培養(yǎng)用經(jīng)濟(jì)原則評(píng)價(jià)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)和進(jìn)行決策的思維模式,熟悉計(jì)算機(jī)應(yīng)用和財(cái)務(wù)分析方法,為后繼課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造基礎(chǔ)條件。

  第三階段可以安排專業(yè)方向課程學(xué)習(xí)。例如,??茖哟蔚?ldquo;基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)”、“國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論”、“經(jīng)濟(jì)法概論(財(cái)經(jīng)類)”。“企業(yè)管理概論”、“生產(chǎn)與作業(yè)管理”、“市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)”、“企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)”、“中國(guó)稅制”、“人力資源管理(一)”、“國(guó)際企業(yè)管理”;本科層次的“管理學(xué)原理”、“國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)”。“財(cái)務(wù)管理學(xué)”、“金融理論與實(shí)務(wù)”、“企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略”、“組織行為學(xué)”、“質(zhì)量管理(一)”、“企業(yè)管理咨詢”。

  企業(yè)工商管理的學(xué)習(xí)指導(dǎo)

  參加工商管理專業(yè)的自學(xué)考試要處理好提高能力和通過(guò)考試的關(guān)系,側(cè)重知識(shí)拓展和能力提高。自考生應(yīng)在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,表述觀點(diǎn)和與人溝通的能力,判斷及把握機(jī)會(huì)的能力,熟練使用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代管理工具的能力。

  自學(xué)是成為工商管理專業(yè)人才的有效途徑。由于大部分自考生是在工作的同時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)的,因此,要善于利用工作條件把學(xué)到的理論和知識(shí)及時(shí)地應(yīng)用到實(shí)踐中去。通過(guò)與實(shí)踐的結(jié)合,加深對(duì)書本知識(shí)的理解,提高解決問(wèn)題的能力。另外,在學(xué)習(xí)過(guò)程中還要參閱一些教科書以外的專業(yè)書籍、有關(guān)論文和報(bào)告,關(guān)注工商管理學(xué)科的最新理論動(dòng)態(tài),這樣才能補(bǔ)充現(xiàn)有理論知識(shí)的不足,把握現(xiàn)代管理新的知識(shí),滿足技術(shù)進(jìn)步和市場(chǎng)變化對(duì)工商管理專業(yè)人才的新的要求。

  
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