余姚大學生創(chuàng)業(yè)扶持政策

余姚大學生創(chuàng)業(yè)扶持政策

　　作為一項新的解決就業(yè)途徑，大學生創(chuàng)業(yè)越來越受到社會各方的關(guān)注。今天學習啦小編為大家整理了關(guān)于余姚大學生創(chuàng)業(yè)扶持政策的相關(guān)內(nèi)容，希望對讀者有所幫助啟發(fā)。

　　余姚大學生創(chuàng)業(yè)扶持政策：余姚出臺政策意見全力保障姚籍大學生就學和回鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)

　　為進一步支持余姚籍大學生就學和回鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，最近余姚市委辦和市府辦聯(lián)合發(fā)文出臺政策意見，要求全力保障姚籍大學生完成學業(yè)，努力吸引姚籍優(yōu)秀大學生回姚工作，著力推進姚籍大學生回歸就業(yè)，大力支持姚籍大學生自主創(chuàng)業(yè)。

　　一是補助困難家庭學生就學和發(fā)放助學貸款。對就讀全日制普通高校的姚籍低保戶、低保邊緣戶和持證殘疾學生，分別給予?？粕?、本科生每人每年6000、8000元的補助;對就讀全日制普通高校的姚籍低保戶和低保邊緣戶子女、持證殘疾人、依法由社會福利機構(gòu)監(jiān)護的孤兒、革命烈士子女、因受災(zāi)或患重大疾病等原因造成經(jīng)濟困難的學生，提供每人每學年1萬元以下的生源地助學貸款并補貼銀行利息。

　　二是對優(yōu)秀大學生和緊缺專業(yè)類人才就學就業(yè)進行資助。意見要求，在市教育局設(shè)立姚江學子發(fā)展基金，按照政府資助和社會募集相結(jié)合的方式，市財政每年安排500萬元注入基金，并廣泛發(fā)動社會力量多方籌措資金，專門用于姚籍優(yōu)秀大學生的就學就業(yè)資助。從2014年開始，對經(jīng)教育、人社部門認定符合條件的緊缺專業(yè)類姚籍優(yōu)秀大學生，按每人每學年1萬元標準給予就學就業(yè)資助。

　　三是對高校畢業(yè)生到中小微企業(yè)等就業(yè)進行補貼和補助。意見要求，對2013年至2015年畢業(yè)的姚籍全日制普通高校畢業(yè)生，到市內(nèi)中小微企業(yè)首次就業(yè)、工作滿1年、按規(guī)定繳納社會保險費的，給予?？茖W歷3600元、本科及以上學歷6000元的一次性就業(yè)補貼。另外，還規(guī)定對高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)的，確保其年收入不低于當?shù)厣弦荒甑纳鐣趰徛毠つ昶骄べY水平;對高校畢業(yè)生就業(yè)實(見)習的給予每人每月產(chǎn)低于當?shù)禺斈甓茸畹凸べY標準50%的補助;對畢業(yè)半年后2年內(nèi)仍未實現(xiàn)首次就業(yè)的困難家庭高校畢業(yè)生給予每人每月800元的困難家庭臨時生活補助等。

　　此外，為大力支持姚籍大學生自主創(chuàng)業(yè)，意見還提出了高校畢業(yè)生涉農(nóng)創(chuàng)業(yè)補助、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)社保補貼、創(chuàng)業(yè)場租補貼、自主創(chuàng)業(yè)金融扶持和自主創(chuàng)業(yè)稅費減免等。

　　余姚大學生創(chuàng)業(yè)扶持政策：大學生初次創(chuàng)業(yè)應(yīng)該注意什么

　　1、多學多問，虛心請教

　　學習一直是成功人必備的品質(zhì)。尤其對于缺乏社會經(jīng)驗的大學生創(chuàng)業(yè)群體，學習不可放下，而且應(yīng)該是多方面并且有實效的。做事不能一意孤行，向別人多多請教，不只局限于成功的創(chuàng)業(yè)前輩，亦或是你的目標消費者，他們也是你的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。

　　2、耐住性子，不可沖動

　　沖動是很多年輕人的共性，而作為創(chuàng)業(yè)投資來說，更應(yīng)該耐住性子，行事千萬不能沖動。要多思多慮，年輕人創(chuàng)業(yè)本身就是有風險的事，所以后期經(jīng)營過程中更應(yīng)該深思熟慮，做有把握的事。

　　3、勇于承擔，負責到底

　　一個成功的領(lǐng)導(dǎo)者必不能少的品質(zhì)就是用于承擔，不論失敗成功，不能責怪別人或是怨天尤人，要多從自己身上找原因，錯了就是錯了，要敢于擔當。

　　4、要認識并接受人的本性

　　大學生沉浸在校園簡單人際交往中，而步入社會經(jīng)驗不足，所以在前期人際交往中一旦受挫情緒和思想浮動會很大。大學生創(chuàng)業(yè)群體一定要認清社會，學會正確接受人的本性。

　　5、要有大局意識，不能只顧眼前

　　做長久之事，行事需看到五步之外，之所謂深謀遠慮是也。大學生在創(chuàng)業(yè)的時候不能只看到一時得失，行事考量等都需往長遠看，做合理的投資。

　　6、向競爭者學習

　　競爭者雖然會在短期內(nèi)給自己造成壓力，但成功抑或是失敗的競爭者都可以成為自己創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)成教材。而且通常近地域和相似性，更加可以清楚的看到自己經(jīng)營的好壞所在。

　　7、做事前要仔細分析，請教前輩

　　投資本身就是一項很需要智慧和社會經(jīng)驗的腦力體力活。而這些又是大學生的硬傷，所以要多向前輩請教，借鑒前輩的經(jīng)驗，少走彎路，避免犯錯。在自己思維范圍內(nèi)，做事前一定要先思考三分鐘，拿出切實可行的決策依據(jù)。

　　8、不可任意揮霍，合理理財

　　大學生習慣了衣來伸手飯來張口的生活，所以初期對于花銷上沒有概念。而創(chuàng)業(yè)又是一個很需財力的投資，所以一定要克制自己，用錢的地方很多一定要花到實處，絕不可以任意揮霍。

　　9、要有從屢次挫敗中爬起的勇氣

　　數(shù)據(jù)表明大學生成功創(chuàng)業(yè)者往往不到兩成，這和他們自身局限以及性格特征有諸多關(guān)系。既然失敗的可能性很大，所以一旦面臨失敗，決不能灰心喪氣，依然要保持熱情，就算創(chuàng)業(yè)不成，也可轉(zhuǎn)向工作或其他行業(yè)，力求在工作的磨練中自我，重回創(chuàng)業(yè)的舞臺，成就另外一番光景。