大學生創(chuàng)業(yè)建議

大學生創(chuàng)業(yè)建議

　　現(xiàn)在這個時代無論是打開電視機還是打開報紙，我們總會看到一些大學生自主創(chuàng)業(yè)的事例。下面學習啦小編給大家分享大學生創(chuàng)業(yè)建議，歡迎參閱。

　　大學生創(chuàng)業(yè)的建議

　　一、 創(chuàng)業(yè)者需了解創(chuàng)業(yè)的含義與意義

　　也許你在埋頭苦讀準備考研，也許你在奔波勞碌準備出國，也許你在漫漫的擇業(yè)道路上艱難的前行，但你心中是否也有像雄鷹一樣的

　　希冀在嚴酷的社會中擁有一片專供自己闖蕩的天空呢?你是否真正認識了創(chuàng)業(yè)?大學生創(chuàng)業(yè)有什么意義呢?作為一個渴望創(chuàng)業(yè)者來說，這些都是需要考慮的問題。

　　1、創(chuàng)業(yè)的概念

　　創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會，成立活動組織，利用各種資源，提供各種產(chǎn)品和服務，以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)有較高的風險，但也有較高的回報。創(chuàng)業(yè)有狹義和廣義之分。狹義的創(chuàng)業(yè)是指創(chuàng)業(yè)者的生產(chǎn)經(jīng)營活動，主要是開創(chuàng)個體和家庭的小企業(yè)。廣義的創(chuàng)業(yè)是指創(chuàng)業(yè)者的各項創(chuàng)業(yè)實踐活動，其功能指向是國家、集體和群體的大業(yè)。創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的另一種表現(xiàn)形式，創(chuàng)業(yè)者不但能為自己創(chuàng)造就業(yè)機會，而且還能主動的為他人創(chuàng)造就業(yè)機會。可見，創(chuàng)業(yè)不僅僅是為自己在創(chuàng)造價值，也是在為社會創(chuàng)造價值，為人類創(chuàng)造價值。

　　創(chuàng)業(yè)既是對現(xiàn)有的社會資源、自然資源重新利用的方式和途徑，是現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展的動力，也是社會經(jīng)濟發(fā)展中效益最高、最具有創(chuàng)新意義、最為活躍的經(jīng)濟活動。創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)字當頭，業(yè)為基礎(chǔ)。這就意味著任何一項事業(yè)都是一個由無到有、由小到大、由簡到繁、由舊到新的創(chuàng)造過程。

　　2、創(chuàng)業(yè)的要素

　　創(chuàng)業(yè)的要素包括創(chuàng)業(yè)者、商業(yè)機會、技術(shù)、資金、人力資本、產(chǎn)品服務等幾個方面

　　創(chuàng)業(yè)者是創(chuàng)業(yè)過程中處于核心地位的個體或團隊，它是創(chuàng)業(yè)的主體，在創(chuàng)業(yè)過程中起著至關(guān)重要的作用。就像人類的大腦一樣，沒有

　　了大腦這個人便不復存在，同樣，沒有了創(chuàng)業(yè)者，也就沒有了企業(yè)，創(chuàng)業(yè)者起到了一個領(lǐng)導帶頭的作用，而創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)和能力是創(chuàng)業(yè)成功的第一要素。

　　在現(xiàn)在這個如此發(fā)達的社會中，商業(yè)機會無處不在，也無時無刻地被人發(fā)掘。商業(yè)機會就是創(chuàng)業(yè)機會，它是現(xiàn)有企業(yè)留下的空缺。俗話說“千里馬常有，而伯樂不常有”，商業(yè)機會就如千里馬，創(chuàng)業(yè)者就如伯樂，對于創(chuàng)業(yè)者來說，能夠看透一個商業(yè)機會是至關(guān)重要的。

　　技術(shù)是一定產(chǎn)品和服務的重要基礎(chǔ)。產(chǎn)品與技術(shù)服務中的技術(shù)含量及其所占比例，是企業(yè)滿足社會和市場需求的支持保障，是企業(yè)的核心競爭了。擁有了技術(shù)產(chǎn)品才能得到更快的發(fā)展，企業(yè)才能迅速崛起。

　　資金對于處在不同發(fā)展階段的企業(yè)來說是至關(guān)重要的。在創(chuàng)業(yè)之初，資金的來源主要靠自籌資金，只有符合一定條件的創(chuàng)業(yè)者，才有可能獲得政府的扶持資金。在企業(yè)快速發(fā)展時期，資金的缺口將直接限制企業(yè)的發(fā)展壯大。

　　人力資本是創(chuàng)業(yè)的重要資源。對于創(chuàng)業(yè)者來說，如何識人、留人、用人時非常重要的。而且創(chuàng)業(yè)者利用自己信任有實力的員工組建創(chuàng)業(yè)團隊將更加有助于企業(yè)的進步。所以，創(chuàng)業(yè)者應該制定有利的政策制度，建立良好的企業(yè)文化。

　　產(chǎn)品服務是創(chuàng)業(yè)者為社會創(chuàng)造的價值，它既是創(chuàng)業(yè)者對社會的貢獻，也是創(chuàng)業(yè)者成功的必要條件。

　　3、大學生創(chuàng)業(yè)的意義

　　(1)大學生通過自主創(chuàng)業(yè)，可以把興趣和職業(yè)緊密的結(jié)合起來，以實現(xiàn)自己的人生價值。大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)和參與社會就業(yè)不同，自主創(chuàng)業(yè)的大學畢業(yè)生，可以做自己最感興趣、最愿意做和自己認為最值得做的事。大學畢業(yè)生在自己創(chuàng)辦的事業(yè)里可以最大限度地發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的人生價值。

　　(2)有利于大學生自力更生，培養(yǎng)自立自強意識、風險意識、拼搏精神和艱苦奮斗的作風。大學畢業(yè)生在創(chuàng)業(yè)過程中，困難、挫折，甚至失敗都在所難免，這就要求自主創(chuàng)業(yè)的大學生需要具備頑強的意志和良好品格，勇于承擔風險，獨立自強，頑強拼搏。

　　(3)有助于為國家造就一批年輕的企業(yè)管理人才。大學生創(chuàng)業(yè)的艱苦過程，不僅僅磨練了創(chuàng)業(yè)者的意志品質(zhì)，還培養(yǎng)了創(chuàng)業(yè)者的市場觀念，訓練了創(chuàng)業(yè)者的訓練管理能力，鍛煉和提高了創(chuàng)業(yè)者的自身素質(zhì)，有助于為國家造就一批年輕的企業(yè)管理人才。

　　(4)有助于緩解國家的就業(yè)壓力，為社會提供更多、新的就業(yè)機會。大學生自主創(chuàng)業(yè)不僅解決了大學生自己就業(yè)的問題，而且還為社會創(chuàng)造了就業(yè)崗位，解決了他人的就業(yè)問題。因此，大學生創(chuàng)業(yè)無論是對個人還是對社會和國家都具有重要意義。

　　大學生明確創(chuàng)業(yè)者應具備怎么的素質(zhì)和能力

　　創(chuàng)業(yè)不是簡單地做自己的老板。創(chuàng)業(yè)是一項系統(tǒng)工程，需要考慮到人、財、物、進、銷、市場定位、競爭、管理體系、團隊、財務等一系列問題，這些都對創(chuàng)業(yè)提出了很高的要求。創(chuàng)業(yè)者是創(chuàng)業(yè)的主體，創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)和能力是創(chuàng)業(yè)成功的第一要素。大學畢業(yè)生要想在今后

　　的創(chuàng)業(yè)活動中取得成功，就應該在大學學習與實踐中培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)精神，努力提升自己的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力。

　　1、 創(chuàng)業(yè)者應具備的素質(zhì)

　　(1)創(chuàng)業(yè)意識。創(chuàng)業(yè)意識是指在創(chuàng)業(yè)實踐活動中對創(chuàng)業(yè)起到動力作 用的個性意識傾向，它包括創(chuàng)業(yè)需要、動機、興趣、理想、信念等心理成分。創(chuàng)業(yè)需要是創(chuàng)業(yè)活動的最初誘因，當創(chuàng)業(yè)需要上升為創(chuàng)業(yè)動機時，創(chuàng)業(yè)活動就形成了。創(chuàng)業(yè)興趣能夠激發(fā)創(chuàng)業(yè)者的深厚感情和堅強意志;創(chuàng)業(yè)理想是對創(chuàng)業(yè)活動奮斗目標的向往和追求;創(chuàng)業(yè)信念是對創(chuàng)業(yè)活動和實踐所形成的認識、看法和見解，并堅信其真實性和有效性的心理傾向。要想取得創(chuàng)業(yè)成功，創(chuàng)業(yè)者必須具備自我實現(xiàn)、追求成功的強烈意識，能幫助創(chuàng)業(yè)者克服種種困難，使之將創(chuàng)業(yè)目標作為自己的人生奮斗目標。

　　(2)自信、自強、自主、自立的創(chuàng)業(yè)精神。創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中要時刻相信自己有能力，有條件去開創(chuàng)自己未來的事業(yè)，相信自己不管遇到什么樣的困難最終都會取得成功。自強就是在自信的基礎(chǔ)上，不貪圖眼前利益，勇于讓自己變成生活中的強者。自主、自立就要求創(chuàng)業(yè)者有獨立思考的能力，不受輿論和環(huán)境的影響，憑借自己的雙手建立生活和事業(yè)的基礎(chǔ)。

　　(3)競爭意識。在這個充滿競爭的社會中，創(chuàng)業(yè)者一定要勇于表現(xiàn)自己，充分表現(xiàn)出自己企業(yè)的實力，拿自己和別人多比較一下，經(jīng)常參與競爭。創(chuàng)業(yè)者只有敢于競爭、善于競爭，才能在眾多的企業(yè)中凸顯自己，為企業(yè)贏得更多的機會。

　　(4)創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)。機會與風險向來都是一對孿生姐妹。只要創(chuàng)業(yè)，就必然有風險，愿意承擔風險是創(chuàng)業(yè)者對事業(yè)追求的一種積極的心理狀態(tài);創(chuàng)業(yè)過程中，失誤與挫折總是難以避免，能夠冷靜面對挫折是創(chuàng)業(yè)者走向成功的重要條件。

　　2、創(chuàng)業(yè)者應具備的能力

　　(1)專業(yè)技術(shù)能力。作為一個創(chuàng)業(yè)者，如果不熟悉或不了解某一專業(yè)或職業(yè)的特殊性，就無法施展和發(fā)揮其經(jīng)營管理能力。只有掌握了某一專業(yè)技術(shù)能力，才能對癥下藥，因而，專業(yè)技術(shù)能力是最基本的創(chuàng)業(yè)能力。

　　(2)經(jīng)營管理能力。作為一個領(lǐng)導者，其語言的威望性就取決于他的領(lǐng)導能力。只有把一個企業(yè)帶領(lǐng)好，管理好，才能讓這個企業(yè)順利地進行下去。通過經(jīng)營管理使得人、財、物效益最大化，使自己的服務或產(chǎn)品被社會所認可。

　　(3)人際溝通能力。在創(chuàng)業(yè)的道路上，人際關(guān)系具有重要的促進作用。良好的人際關(guān)系可以幫助創(chuàng)業(yè)者排除交流障礙，化解交往矛盾，降低工作難度，提高信任度，從而提高了自身的辦事效率，增加了成功的機會。良好的人際關(guān)系有助于創(chuàng)業(yè)者形成創(chuàng)業(yè)的社會支持系統(tǒng)，在遇到困難時及時得到朋友的幫助。

　　(4)判斷決策能力。自主創(chuàng)業(yè)，企業(yè)雖小，但面臨的環(huán)境以及經(jīng)營發(fā)展的變化卻不小。良好的領(lǐng)導決策能力，有助于創(chuàng)業(yè)者準確分析外部創(chuàng)業(yè)環(huán)境，有效地獲取創(chuàng)業(yè)信息，把握創(chuàng)業(yè)時機，并能及時處理創(chuàng)業(yè)中遇到的各種問題。