孺子可教成語接龍及含義
孺子可教(rú zǐ kě jiào),漢語成語,主謂式;作謂語、賓語、定語;含褒義。這里給大家分享一些關于孺子可教的成語接龍,供大家參考。
一、孺子可教成語解析
孺子是小孩子;教是教誨。小孩子是可以教誨的,后形容年輕人有出息,可以造就。出自西漢·司馬遷《史記·留侯世家》。
孺子可教張良圯橋進履張良,字子房。他原是韓國名門公子,姓姬,后來因為行刺秦始皇未遂,逃到下邳隱匿,才改名為張良。有一天,張良來到下邳附近的圯水橋上散步,在橋上遇到一個穿粗布衣裳的老人。那老人走到張良面前,直接把一只鞋子丟到橋下,然后對張良說:“喂!小伙子!你替我去把鞋撿起來!”[2]
張良很驚訝,想打那老頭。但看到老人年紀很大,便忍住了。他下橋把鞋撿了起來,然后又恭敬地跪著替老人穿上。老人伸腳穿好鞋,然后笑著轉身就走了。
張良更吃驚了,盯著老人離開的背影。那老人走了里把路,返身回來,說:“你這小伙子很不錯,值得我指教。五天后的早上,到橋上來見我?!睆埩悸犃?,連忙答應。
第五天早上,張良趕到橋上。老人已先到了,生氣地說;“跟老人約好時間卻遲到,怎么回事啊?再過五天,早些來見我!”
又過了五天,公雞一打鳴,張良就出發(fā)趕到橋上。不料老人又先到了,老人說:“又遲到,怎么回事啊?五天后再早點來。”
又過了五天,張良剛過半夜就摸黑來到橋上等候。過了一會,老人也來了,高興地說:“小伙子,你這樣才對!”
老人說著,拿出一本書交給張良,說:“你要下苦功鉆研這部書。鉆研透了,以后可以做帝王的老師。十年后有大成就。十三年后,小子你將再見到我,濟北谷城山下的黃石就是我啦?!? 然后老人就離開不見了。第二天早晨,張良看那本書,乃是《太公兵法》。張良覺得這事很奇特,于是常常用功鉆研此書。
后來,張良研讀《太公兵法》很有成效,成了漢高祖劉邦的重要謀士,為劉邦建立漢朝立下了汗馬功勞。
三、孺子可教成語接龍
孺子可教 --> 教學相長 --> 長安道上 --> 上漏下濕 --> 濕肉伴干柴 --> 柴米油鹽 --> 鹽梅相成 --> 成年累月 --> 月暈而風 --> 風風雨雨 --> 雨打風吹 -->吹彈歌舞 -->舞文弄法 --> 法不阿貴 --> 貴在知心 --> 心驚膽戰(zhàn) --> 戰(zhàn)無不勝 --> 勝任愉快 --> 快意當前 --> 前仰后合 --> 合二為一 --> 一錘定音 --> 音容宛在 -->在劫難逃 -->逃之夭夭 --> 夭桃秾李 --> 李代桃僵 --> 僵李代桃 --> 桃花潭水 --> 水磨工夫 --> 夫人裙帶 --> 帶罪立功 --> 功標青史 --> 史無前例 --> 例行差事 --> 事預則立 --> 立此存照 --> 照葫蘆畫瓢 --> 瓢潑大雨 --> 雨打風吹 --> 吹灰之力 --> 力倍功半 --> 半籌莫展 -->展眼舒眉 -->眉飛眼笑 --> 笑面虎 --> 虎斗龍爭 --> 爭長論短 --> 短吃少穿 --> 穿紅著綠 --> 綠暗紅稀 --> 稀奇古怪 --> 怪聲怪氣 --> 氣宇軒昂 --> 昂昂自若 --> 若存若亡 --> 亡羊得牛 --> 牛角書生 --> 生搬硬套
孺子可教成語接龍及含義相關文章:
★ 孺子可教成語接龍
孺子可教成語接龍及含義
上一篇:秦晉之好成語接龍及意思
下一篇:鍥而不舍成語接龍及意思