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為什么？因?yàn)閺闹行拈_(kāi)始，可以使你的思維向各個(gè)方向自由發(fā)散能更自由、更自然地表達(dá)你自己。

  2．用一幅圖像或圖畫(huà)表達(dá)你的中心思想。

為什么？因?yàn)橐环鶊D畫(huà)抵得上1 000個(gè)詞匯它能幫助你運(yùn)用想象力。圖畫(huà)越有趣越能使你精神貫注．也越能使大腦興奮!

  3．在繪制過(guò)程中使用顏色。

為什么？因?yàn)轭伾�和圖像一樣能讓你的大腦興奮。顏色能夠給你的思維      導(dǎo)圖增添跳躍感和生命力．為你的創(chuàng)造性思維增添巨大的能量。而且，它很有趣！

4．將中心圖像和主要分支連接起來(lái)，然后把主要分支和二級(jí)分支連接起來(lái)，再把三級(jí)分支和二級(jí)分支連接起來(lái)，依此類推。

為什么？因?yàn)椋�如你所知，你的大腦是通過(guò)聯(lián)想來(lái)思維的。如果你把分支連接起來(lái)，你會(huì)更容易地理解和記住許多東西。把主要分支連接起來(lái)，同時(shí)也創(chuàng)建了你思維的基本結(jié)構(gòu)。這和自然界中大樹(shù)的形狀極為相似樹(shù)枝從主干生出，向四面八方發(fā)散。假如大樹(shù)的主干和主要分支、或主要分支和更小的分支以及分支末梢之間有斷裂那么它就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題！如果你的思維導(dǎo)圖沒(méi)有連線一切（特別是你的記憶和學(xué)習(xí)過(guò)程）都會(huì)崩潰。連接起來(lái)！

5．讓思維導(dǎo)圖的分支自然彎曲而不是像一條直線。

為什么？因?yàn)槟愕拇竽X會(huì)對(duì)直線感到厭煩。曲線和分支．就像大樹(shù)的枝權(quán)一樣更能吸引你的眼球。

6．在每條線上使用一個(gè)關(guān)鍵詞。

為什么？因?yàn)閱蝹�(gè)的詞匯使思維導(dǎo)圖更具有力量和靈活性。每一個(gè)詞匯和圖形都像一個(gè)母體．繁殖出與它自己相關(guān)的、互相聯(lián)系的一系列“子代”。當(dāng)你使用單個(gè)關(guān)鍵詞時(shí)，每一個(gè)詞都更加自由，因此也更有助于新想法的產(chǎn)生。而短語(yǔ)和句子卻容易扼殺這種火花。標(biāo)明關(guān)鍵詞的思維導(dǎo)圖就像有靈活關(guān)節(jié)的手，而寫(xiě)滿短語(yǔ)或句子的思維導(dǎo)圖，就像手被固定在僵硬的木板上一樣！

7．自始至終使用圖形。

為什么？因?yàn)槊恳粋�(gè)圖形，就像中心圖形一樣．相當(dāng)于1，000個(gè)詞匯。所以，假如你的思維導(dǎo)圖僅有10個(gè)圖形，卻相當(dāng)于記了10，000字的筆記！

4．繪制你的第一幅思維導(dǎo)圖

讓我們回到“水果”這個(gè)主題上，調(diào)動(dòng)你的想象和聯(lián)想，繪制出一幅思維導(dǎo)圖。圖1（見(jiàn)彩圖）是一幅簡(jiǎn)單的思維導(dǎo)圖，但是你最好在自己繪制完之后再去看它。

第一階段

先拿出一張白紙和一些水彩筆。把這張紙橫放過(guò)來(lái)，這樣寬度比較大一些（我們要畫(huà)“風(fēng)景”而不是要畫(huà)肖像）。在紙的中心，畫(huà)出能夠代表你心目中“水果”的圖像。使用水彩筆，盡可能地任意發(fā)揮�，F(xiàn)在，給這幅圖貼上標(biāo)簽：“水果”。

第二階段

從“水果”圖形中心開(kāi)始，畫(huà)一些向四周放射出來(lái)的粗線條。每一條線都使用不同的顏色。這些分支代表你關(guān)于“水果”的主要想法。在繪制思維導(dǎo)圖的時(shí)候，你可以添加無(wú)數(shù)根線，但是，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在只是在做練習(xí)，所以我們把分支數(shù)量限制在五根以內(nèi)。

在每一個(gè)分支上，用大號(hào)的字清楚地標(biāo)上關(guān)鍵詞，這樣，當(dāng)你想到“水果”這個(gè)概念時(shí)，這些關(guān)鍵詞立刻就會(huì)從大腦里跳出來(lái)。

就像你看到的一樣，此時(shí)此刻，你的思維導(dǎo)圖基本上是由線和詞匯組成的。那我們怎樣才能改進(jìn)它呢？

我們可以利用想象，使用思維的要素—圖像來(lái)改進(jìn)這幅思維導(dǎo)圖。“一幅圖頂1，000個(gè)詞匯”，它能夠讓你節(jié)省大量時(shí)間和精力，從記錄數(shù)千詞匯的筆記中解脫出來(lái)！同時(shí)，它更容易記憶。

在每一個(gè)關(guān)鍵詞旁邊，畫(huà)一個(gè)能夠代表它、解釋它的圖形。使用彩色水筆以及一點(diǎn)兒想象。它不一定非要成為一幅杰作—繪制思維導(dǎo)圖并不是繪畫(huà)能力的測(cè)驗(yàn)！

第三階段

現(xiàn)在，讓我們用聯(lián)想來(lái)擴(kuò)展這幅思維導(dǎo)圖�；氐侥憷L制的思維導(dǎo)圖上，看看你在每一個(gè)主要分支上所寫(xiě)的關(guān)鍵詞。這些詞是不是讓你想到了更多的詞？例如，假如你寫(xiě)下了“橘子”這個(gè)詞，你會(huì)想到顏色、果汁、佛羅里達(dá)、維生素c等。

根據(jù)你聯(lián)想到的事物，從每一個(gè)關(guān)鍵詞上發(fā)散出更多的分支。分支的數(shù)量取決于你所想到的事物的數(shù)量—可能有無(wú)數(shù)個(gè)。但是，在這個(gè)練習(xí)當(dāng)中，請(qǐng)畫(huà)出三個(gè)分支。

然后完成與第一階段相同的工作：在這些等待填充的線上清楚地寫(xiě)下每個(gè)關(guān)鍵詞。用上一級(jí)關(guān)鍵詞來(lái)觸發(fā)靈感。別忘了在這些分支上再次使用顏色和圖形。

祝賀你！你剛剛完成了你的第一幅基本思維導(dǎo)圖。你會(huì)注意到，即便是在開(kāi)始階段，你的思維導(dǎo)圖里也已經(jīng)填滿了符號(hào)、代碼、線條、詞匯、顏色和圖像，這些都能使你大腦更高效、更愉快地工作。有關(guān)這個(gè)練習(xí)的一幅“較好的示范”圖，見(jiàn)圖1 。

你現(xiàn)在已經(jīng)準(zhǔn)備好了去探索思維導(dǎo)圖的各種應(yīng)用，這是一個(gè)激動(dòng)人心的世界。探索它怎樣提高我們的生活質(zhì)量，使家庭生活更美滿，事業(yè)更成功，日常生活更快樂(lè)。

第三章  使用思維導(dǎo)圖，讓你每天的生活更加成功 　　　　　 [返回目錄]

現(xiàn)在你已經(jīng)掌握了繪制思維導(dǎo)圖的基本技能，我應(yīng)該向你介紹思維導(dǎo)圖在日常生活中最受歡迎和最成功的應(yīng)用了。

現(xiàn)在你已經(jīng)知道思維導(dǎo)圖有很多優(yōu)點(diǎn)，包括節(jié)省時(shí)間、把想法進(jìn)行組織和分類、產(chǎn)生新想法、洞察事情的來(lái)龍去脈、提高記憶力和注意力、激發(fā)大腦的潛能，使自己能夠“縱觀全局”，并且，最重要的一點(diǎn)是，畫(huà)思維導(dǎo)圖的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多樂(lè)趣！

在這一章里，我會(huì)讓所有這些優(yōu)勢(shì)為你服務(wù)。

我們將學(xué)習(xí)如何把這種出色的思維工具應(yīng)用于你生活中最重要的領(lǐng)域，包括制訂計(jì)劃、購(gòu)物、學(xué)習(xí)、記筆記、接受新事物和新思想、作演講等。

1．溝通與演講的思維導(dǎo)圖

講話或演講是許多人的第一恐懼—其恐懼程度要高于對(duì)蛇、蜘蛛、老鼠、戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、離婚甚至死亡的恐懼！

為什么？

因?yàn)楫?dāng)我們講話或演講時(shí)，我們的身體和精神全部暴露于眾。在觀眾面前，難以避免的錯(cuò)誤全都無(wú)處藏匿。于是，恐懼便產(chǎn)生了。

為了對(duì)付這種恐懼，很多人花數(shù)小時(shí)甚至數(shù)天時(shí)間來(lái)撰寫(xiě)演講稿，這樣做實(shí)在是浪費(fèi)時(shí)間，而且獲得的結(jié)果常常和期望的相反。

因?yàn)檠葜v稿是用句子寫(xiě)出來(lái)的，而我們并不按演講稿的形式來(lái)演講，所以演講稿成了令人厭煩的枯燥的東西。另外，由于你總是不停地低頭看那些句子，你就會(huì)經(jīng)常中斷與觀眾的目光交流。還有，因?yàn)槟惚仨毑煌５靥ь^看觀眾，你又會(huì)經(jīng)常搞不清念到哪里了。最重要的是，因?yàn)槟惚仨毮弥�演講稿，你那富于表現(xiàn)力的身體不得不禁錮在固定的姿態(tài)上，所以你從一開(kāi)始便失去了50%的交流能力。

思維導(dǎo)圖來(lái)救你了！

就像你繪制“水果”的思維導(dǎo)圖一樣，把你的演講題目簡(jiǎn)單地寫(xiě)到紙的中央，然后以此為中心，呈放射狀地標(biāo)明你想列出的關(guān)鍵圖形或文字。

當(dāng)你繪制完思維導(dǎo)圖后，用數(shù)字標(biāo)出你要講解的各分支的次序，突出主要論點(diǎn)或分支間的主要聯(lián)系。

你會(huì)很高興地發(fā)現(xiàn)演講的一個(gè)基本原則就是：每一個(gè)關(guān)鍵的詞匯或圖形的演講時(shí)間只限一分鐘。因此對(duì)于半小時(shí)的演講來(lái)說(shuō)，你只需要一小幅思維導(dǎo)圖就可以了。

使用思維導(dǎo)圖，就像目前商業(yè)界數(shù)百萬(wàn)人正在做的那樣，其優(yōu)勢(shì)在于它使你的大腦能夠時(shí)刻關(guān)注“全景圖”，你可以在演講過(guò)程中增加或刪除某些信息，而不會(huì)漏掉你想要強(qiáng)調(diào)的關(guān)鍵論點(diǎn)。你的眼睛可以更多地與觀眾進(jìn)行交流，你的身體和大腦會(huì)更加自由。

演講的思維導(dǎo)圖給了你最根本的自由—保持你本色的自由。沒(méi)有比這更能讓觀眾欣賞你的了。

有關(guān)這個(gè)主題的思維導(dǎo)圖的范例，請(qǐng)參閱圖3。

2．家庭事務(wù)計(jì)劃的思維導(dǎo)圖

我的一位好朋友使用思維導(dǎo)圖為每日、每周、每年的家庭事務(wù)制訂計(jì)劃。

她的思維導(dǎo)圖通常貼在家庭“公共中心區(qū)”，而且很容易被大家發(fā)現(xiàn)，那就是她家冰箱的門(mén)！

她將親自告訴你如何使用思維導(dǎo)圖，在哪些方面使用，以及它的優(yōu)勢(shì)。

在我聽(tīng)說(shuō)有關(guān)東尼和他的思維導(dǎo)圖之前，我的生活陷于混亂之中！我自認(rèn)為是21世紀(jì)典型的新女性—我什么都想擁有！我是一個(gè)妻子、一個(gè)母親，我有工作，我喜歡保持苗條的體型，我希望在所有方面都獲得成功。我當(dāng)然不想漏掉任何事情，尤其是我兒子的重要活動(dòng)—考試復(fù)習(xí)、參加音樂(lè)會(huì)、幫助他進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)，或者確保他在學(xué)校照相前及時(shí)剪好頭發(fā)！

可是，我意識(shí)到想擁有一切就意味著我必須在家務(wù)管理方面有非常高的效率。當(dāng)我為第二天的會(huì)議準(zhǔn)備材料時(shí)，我還必須記住去干洗店取回丈夫的西服，他明天也有一個(gè)重要的會(huì)議；或者我的狗需要看獸醫(yī)，而時(shí)間約在明天下午三點(diǎn)，正好和我的會(huì)議時(shí)間沖突了，那誰(shuí)帶它去呢？這星期的哪一天我要去兒子學(xué)校？如果明天是星期三，他需要帶上足球鞋，還要上鋼琴課，由于他要在學(xué)校參加預(yù)演，我得比平常晚一點(diǎn)去接他，回到家之后，他要在晚飯之前寫(xiě)作業(yè)，晚上還要洗澡，最后上床睡覺(jué)！噢，我的母親過(guò)兩天要來(lái)—必須確認(rèn)一下客人睡的床上是否有干凈的床單，家里是否有足夠的食物，還要寄出我們度假的保證金，否則我們的預(yù)約就要被取消了！還要記得給蘇茜打電話，告訴她因?yàn)橐陨纤�有的事我不能參加她的瑜伽�?xùn)練班了。

大多數(shù)時(shí)，我們糊里糊涂地混過(guò)去了（有時(shí)學(xué)校會(huì)打來(lái)緊急電話，說(shuō)是忘帶了重要的東西；同樣丈夫也會(huì)打來(lái)緊急電話，提醒我忘記了重要的商務(wù)晚餐，是的，我已經(jīng)忘了）。后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)了思維導(dǎo)圖。我沒(méi)有想過(guò)思維導(dǎo)圖究竟會(huì)為我的生活帶來(lái)什么，我只是把想要做的事列在一張紙上，畫(huà)出每天或每星期要做的事的思維導(dǎo)圖。這樣我可以知道其他人在做什么，需要什么。這的確很容易地就改變了我的生活！現(xiàn)在我把思維導(dǎo)圖貼在冰箱門(mén)上，可以直觀地看到下星期需要做的事情。我們?cè)谥苣┮黄鹄L制它，然后在下一周當(dāng)中不斷完善它。我從未想到我的生活會(huì)如此高效地運(yùn)轉(zhuǎn)。”

我的朋友證實(shí)了思維導(dǎo)圖是一個(gè)記下你必須做的所有事情的好方法，它有條理、有組織性。你可以繪制一張全景式的思維導(dǎo)圖，也可以繪制一系列小的思維導(dǎo)圖，覆蓋你未來(lái)活動(dòng)的各個(gè)領(lǐng)域。這些思維導(dǎo)圖能夠幫助你更好地控制未來(lái)，并且會(huì)幫助你更簡(jiǎn)單、更有效率地制訂計(jì)劃。

有關(guān)這個(gè)主題的思維導(dǎo)圖的范例，請(qǐng)參閱圖4。

3．說(shuō)服別人與談判的思維導(dǎo)圖

說(shuō)服別人從我們的角度看問(wèn)題，是一種必要的生存技能。

我們的日常生活和我們生活的每一步都要涉及說(shuō)服別人。無(wú)論是決定到什么地方度假，還是為一筆交易討價(jià)還價(jià)，或是試圖賣(mài)出什么東西，甚至應(yīng)聘某個(gè)工作，其結(jié)果都取決于我們說(shuō)服別人的能力。

在這些溝通過(guò)程中，你需要充分準(zhǔn)備，而思維導(dǎo)圖就是一種極佳的準(zhǔn)備方法。

在進(jìn)入“說(shuō)服地帶”之前，用思維導(dǎo)圖畫(huà)出你的整個(gè)處境，用主要分支代表你在這種情形下要達(dá)到的主要目標(biāo)。思考一下你想要提出的論點(diǎn)，并用關(guān)鍵詞和圖形把它們記下來(lái)。例如，你可以利用思維導(dǎo)圖爭(zhēng)取更多的工資。你可以用思維導(dǎo)圖把你應(yīng)該加薪的所有原因全都寫(xiě)下來(lái)，為了達(dá)到目標(biāo)，你不僅要考慮自己的優(yōu)勢(shì)，還要考慮自己的劣勢(shì)。你還可以使用思維導(dǎo)圖來(lái)強(qiáng)調(diào)你目前已取得的所有突出成績(jī)。

在思維導(dǎo)圖中把其他人的觀點(diǎn)包括進(jìn)來(lái)是個(gè)不錯(cuò)的主意。當(dāng)你這樣做的時(shí)候，它給了你一幅更好的全景圖，使你以共同合作的精神來(lái)發(fā)表你的觀點(diǎn)，而不是和別人發(fā)生沖突！

思維導(dǎo)圖在合同談判中也特別有用。如果你使用思維導(dǎo)圖，看清前途和遠(yuǎn)景就是一件容易的事情了。一幅思維導(dǎo)圖還能幫助你根據(jù)需要盡可能多地添加細(xì)節(jié)而不至于迷失方向，因?yàn)樵~匯、顏色、符號(hào)和思維導(dǎo)圖所使用的其他技巧能夠在同一時(shí)間里把信息高效率地組織起來(lái)。

顏色代碼是非常有用的。它們能夠強(qiáng)調(diào)那些可以通過(guò)談判解決和不能解決的間題，也可以用無(wú)色來(lái)表示正在進(jìn)行中的談判。這樣做可以使你把注意力集中到重要的問(wèn)題上，避免把時(shí)間和精力浪費(fèi)在不相關(guān)的問(wèn)題上。

談判陷入的困境愈深，思維導(dǎo)圖的救援作用越大。它使你能夠時(shí)刻看清“全局”和各種關(guān)系，這是用其他方法所看不到的。

有一位律師，他為一個(gè)復(fù)雜的案子談判了很長(zhǎng)時(shí)間，在長(zhǎng)達(dá)六個(gè)月的時(shí)間里他一直使用思維導(dǎo)圖來(lái)跟蹤一切。他對(duì)于案件的記憶和把握非常好，非常精確和全面，以至于他的辦公室被對(duì)方搜查過(guò)，因?yàn)閷?duì)方認(rèn)為他一定把某種秘密的電子設(shè)備偷帶進(jìn)了法庭，因此他才會(huì)對(duì)這個(gè)案子把握得如此完美！

4．計(jì)劃一個(gè)浪漫周末的思維導(dǎo)圖

為一個(gè)浪漫周末做計(jì)劃會(huì)帶來(lái)很強(qiáng)的焦慮感和很大的壓力，因?yàn)檫@個(gè)周末夜晚的成功是如此重要。就像其他的事情要做計(jì)劃一樣，假如你忘掉或遺漏了任何一件重要事情，整個(gè)晚上可能會(huì)變成一場(chǎng)災(zāi)難。又到了思維導(dǎo)圖再次解救你的時(shí)候了！

在浪漫周末的思維導(dǎo)圖上，在中心畫(huà)一個(gè)合適的表示浪漫的圖形，在圖形四周畫(huà)一些呈放射狀的主要分支，這些分支表示你需要考慮的一些事情。

比如地點(diǎn)、旅行、活動(dòng)、食物、飲料、裝備（包括衣服、化妝品、書(shū)、游戲），以及特別的意外驚意等。

思維導(dǎo)圖對(duì)于計(jì)劃一個(gè)浪漫周末的好處主要在于，它可以使你的周末變得更加愉快，同時(shí)給你更多的自信，更少的壓力。

放松和自信的人才是更具有吸引力的浪漫伴侶！

有關(guān)這個(gè)主題的思維導(dǎo)圖的范例，參見(jiàn)圖5。

5．打電話的思維導(dǎo)圖

很多人在打重要電話時(shí)會(huì)作記錄。以商務(wù)電話為例，它可能會(huì)非常復(fù)雜，如果你沒(méi)準(zhǔn)備好的話，很容易漏掉某些信息。同樣，如果你在準(zhǔn)備一次休假，你可能也需要簡(jiǎn)要記下你旅行路線的細(xì)節(jié)。思維導(dǎo)圖能夠圓滿地做到這一點(diǎn)。

在打電話的思維導(dǎo)圖的中心，寫(xiě)下你們談話的主要內(nèi)容或?qū)Ψ降幕�本情況。從中心發(fā)散出來(lái)的第一個(gè)主要分支包括對(duì)方的姓名和日期。在由中心發(fā)散出來(lái)的主要分支上填寫(xiě)一些相關(guān)主題，在次一級(jí)的分支上用關(guān)鍵詞、代碼、圖像表示細(xì)節(jié)。

在打電話的過(guò)程中，思維導(dǎo)圖能夠幫助你的大腦迅速地對(duì)信息進(jìn)行組織、記憶、對(duì)比和聯(lián)系。當(dāng)對(duì)話的主題轉(zhuǎn)換之后，就添加另外一個(gè)分支，像以前一樣在分支上使用關(guān)鍵圖形、代碼和詞匯。如果主題又轉(zhuǎn)換成前面談到過(guò)的主題，就回到前面適當(dāng)?shù)牡胤教砑有滦畔ⅰ?/span>

電話中的交談常常會(huì)從一個(gè)主題跳到另一個(gè)主題，而且經(jīng)常會(huì)一次又一次回到同一個(gè)主題。使用思維導(dǎo)圖可以解決這些問(wèn)題，因?yàn)橹黝}是終止于它所屬的地方。普通的筆記只是簡(jiǎn)單地記錄，按照時(shí)間順序（并不真正按邏輯順序）記“流水賬”。這意味著關(guān)鍵的信息會(huì)分散、遺漏。你會(huì)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，打電話的思維導(dǎo)圖比電話中的談話更有條理！

在打電話的思維導(dǎo)圖中，顏色是一個(gè)有用的元素。你可以用紅筆標(biāo)出立刻要做的事，用藍(lán)筆標(biāo)出可以過(guò)些時(shí)候再做的事。

打電話時(shí)，事先畫(huà)好分支是記錄信息的一個(gè)很好的辦法。分支、關(guān)鍵詞和圖形會(huì)提醒你打電話的目的以及談話的內(nèi)容。思維導(dǎo)圖能夠幫助人們用更少的時(shí)間獲得更多的信息。他們談話時(shí)會(huì)更加條理清楚、重點(diǎn)突出，因?yàn)樵谒麄兠媲坝幸环�要談什么�?ldquo;全景圖”。

當(dāng)你用這種方法事先畫(huà)出思維導(dǎo)圖時(shí)，能夠避免“不得不再打一次電話”這種令人灰心喪氣的事情，因?yàn)槟悴粫?huì)剛剛放下電話又想起一件重要的事情還沒(méi)有說(shuō)！

電話思維導(dǎo)圖能夠節(jié)約你的時(shí)間，幫你避免尷尬并為你省錢(qián)！

6．開(kāi)始一項(xiàng)新的商務(wù)風(fēng)險(xiǎn)投資的思維導(dǎo)圖

到現(xiàn)在為止，就像你看到的那樣，思維導(dǎo)圖是一種奇妙的制訂計(jì)劃的工具。它使你能夠看到“全景圖”，保證不遺漏任何事情。那么，開(kāi)始一項(xiàng)新的商務(wù)風(fēng)險(xiǎn)投資，又有什么更好的方法呢？

可能你正在考慮開(kāi)始做生意，比如開(kāi)一家商店或成立一家公司，或者你可能想做一點(diǎn)兒小事情，比如開(kāi)辦一個(gè)幼兒園或成立一個(gè)交誼俱樂(lè)部。不管你想做什么，思維導(dǎo)圖都有助于你制訂一個(gè)漂亮的計(jì)劃，使你取得更大的成功。

當(dāng)你開(kāi)始一項(xiàng)新的商務(wù)風(fēng)險(xiǎn)投資時(shí)，總有那么多的事情需要考慮。它可能會(huì)成為一件令人沮喪的事情。但是，如果你使用思維導(dǎo)圖，你就能夠保證一開(kāi)始就仔細(xì)斟酌每一件事。例如，你的營(yíng)業(yè)地點(diǎn)在哪里？你需要一個(gè)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所，還是可以在家工作？你的人員狀況如何？你需要雇傭其他人還是你一個(gè)人獨(dú)挑大梁？你的資金狀況如何？是否需要一大筆啟動(dòng)資金？你需要借錢(qián)嗎？所有這些問(wèn)題都可以在思維導(dǎo)圖中列出，你考慮的這些主要問(wèn)題都可用關(guān)鍵詞表示出來(lái)。這樣做使你能夠在問(wèn)題出現(xiàn)之前就發(fā)現(xiàn)它們，并采取適當(dāng)?shù)拇胧┍苊鈫?wèn)題的出現(xiàn)。

在你的商業(yè)計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程當(dāng)中，你的思維導(dǎo)圖會(huì)不斷為你指引方向，確認(rèn)一切是否在正確的道路上前進(jìn)。例如，你在籌措資金、安排現(xiàn)金周轉(zhuǎn)方面花費(fèi)了大量時(shí)間和精力，很容易忘記最初能夠使你賺錢(qián)的出色的市場(chǎng)理念（具有諷刺意味的是，正是這些市場(chǎng)理念才增加了你的年收人）。但是如果你定期求助于思維導(dǎo)圖，你就不會(huì)忘記最初閃現(xiàn)出來(lái)的任何念頭，而且在時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候去實(shí)現(xiàn)它們，    使用手邊的思維導(dǎo)圖，你能讓你的風(fēng)險(xiǎn)投資從領(lǐng)先到成功。

有關(guān)這個(gè)主題的思維導(dǎo)圖的范例，請(qǐng)參閱圖6。

7．購(gòu)物的思維導(dǎo)圖

思維導(dǎo)圖是一位極佳的購(gòu)物助手。它能確保你記住每一樣想買(mǎi)的東西，并且使整個(gè)購(gòu)物過(guò)程變得非常順暢。在你購(gòu)物時(shí)，如果你用思維導(dǎo)圖來(lái)提醒自己，那么它能不斷地刺激你的整個(gè)大腦。

你的思維不再像狂歡節(jié)里隨意拋撒的碎紙屑那樣紛亂，它的不確定性曾給你的心理帶來(lái)壓力。思維導(dǎo)圖使你不再陷入迷惘！你可以用思維導(dǎo)圖為圣誕節(jié)或其他特殊場(chǎng)合制訂購(gòu)物計(jì)劃。

首先，畫(huà)一個(gè)中心圖形，提醒你自己要購(gòu)物。然后，用主要分支記錄你將要給哪些人買(mǎi)東西。用他們的名字作為關(guān)鍵詞，用下一級(jí)分支記錄有關(guān)這個(gè)人的細(xì)節(jié)。例如，他們的愛(ài)好是什么？他們喜歡什么？不喜歡什么？這些能夠幫助你決定哪些禮物最適合他們。

你甚至能用思維導(dǎo)圖來(lái)研究最有效率的購(gòu)物路線，以及購(gòu)買(mǎi)每一種禮物的最好的商店。然后，當(dāng)你實(shí)際操作時(shí)，你可以帶上你的思維導(dǎo)圖，讓它來(lái)指導(dǎo)你，確保你記住每一件事情。

使用思維導(dǎo)圖可以提高購(gòu)物效率，你將買(mǎi)全你想要買(mǎi)的每一樣?xùn)|西，不會(huì)因?yàn)橥�買(mǎi)某些東西而責(zé)怪自己，也不會(huì)因?yàn)橥�買(mǎi)了而返回去再買(mǎi)！

關(guān)于這個(gè)主題的思維導(dǎo)圖的范例，請(qǐng)參閱圖7。

8．把一本書(shū)變成一張薄紙的思維導(dǎo)圖

繪制一本書(shū)的思維導(dǎo)圖是很容易的。事實(shí)上，書(shū)就是為了能夠被繪制出一幅思維導(dǎo)圖！對(duì)學(xué)習(xí)而言，這個(gè)價(jià)值是無(wú)法衡量的。思維導(dǎo)圖能讓你在學(xué)習(xí)之前抓住主題，而且為你提供了一個(gè)學(xué)習(xí)助手。

要把一本書(shū)變成一張薄紙，首先應(yīng)當(dāng)瀏覽全書(shū)，查看書(shū)的主要結(jié)構(gòu)和章節(jié)標(biāo)題。這些將成為思維導(dǎo)圖的主要分支，它們從中心圖形發(fā)散出來(lái)。中心圖形可以是概括全書(shū)內(nèi)容的主題，也可以是這本書(shū)的插圖。

畫(huà)好了思維導(dǎo)圖的主要分支后，你可以自由地添加細(xì)節(jié)，即使你不按照書(shū)的先后順序來(lái)閱讀。

思維導(dǎo)圖是一個(gè)“自我組織的系統(tǒng)”，因此它可以把工作的進(jìn)展呈現(xiàn)給你，增強(qiáng)你的理解力，使你能夠更快、更愉悅地學(xué)習(xí)，并且大大地提高你的記憶力。

當(dāng)你復(fù)習(xí)一本書(shū)的思維導(dǎo)圖時(shí)，就像看一本像冊(cè)一樣，每一個(gè)圖形都包含著“上千個(gè)詞匯”，它們會(huì)觸發(fā)你的記憶，使你立刻能夠想起一系列信息。

為小說(shuō)畫(huà)思維導(dǎo)圖是很容易的。如果小說(shuō)有章節(jié)標(biāo)題，這些標(biāo)題可能并不是最好的主要分支。也許其他東西會(huì)更好些！

所有小說(shuō)都是由確定的要素構(gòu)成的，這就使你能夠把整本書(shū)濃縮為一頁(yè)紙。這些主要元素是：

◇ 情節(jié)—事件的結(jié)構(gòu)。

◇ 人物—他們的類型和發(fā)展。

◇ 背景—小說(shuō)發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)。

◇ 語(yǔ)言一它的總體水平、詞匯的類型和整體的節(jié)奏。

◇ 想象—想象的類型，以及作者為你提供的想象空間。

◇ 主題—小說(shuō)要表達(dá)的思想，包括一些常見(jiàn)的主題，比如愛(ài)情、權(quán)力、金錢(qián)、宗教等。

◇ 象征—作者用一件事情暗指另外一件事情—比如花朵象征愛(ài)情，暴風(fēng)雨象征憤怒，平靜的海洋象征和平等。

◇ 哲學(xué)—有些書(shū)提出某個(gè)觀點(diǎn)，是為了挑戰(zhàn)我們的思維方式。

◇ 類型—小說(shuō)可以按不同的主題分類，例如政治類、冒險(xiǎn)類、神秘類、偵探類、歷史類等。

當(dāng)你用這種方法繪制思維導(dǎo)圖時(shí)，你會(huì)清楚人物間的關(guān)系以及在什么時(shí)間發(fā)生了什么事情。思維導(dǎo)圖就像燈塔一樣，能夠指引你前進(jìn)的方向，能夠讓你更深、更全面地理解和欣賞你所閱讀的作品。

如果你正在學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖，或你打算更深人了解思維導(dǎo)圖，這套叢書(shū)是你獲得理想學(xué)習(xí)效果的最佳途徑！

9．計(jì)算機(jī)思維導(dǎo)圖

在你繪制思維導(dǎo)圖時(shí)，計(jì)算機(jī)是很有用的！盡管在這個(gè)過(guò)程中，是你自己的大腦形成了所有的思路，但最新的計(jì)算機(jī)軟件能幫助你在計(jì)算機(jī)上畫(huà)出思維導(dǎo)圖，其優(yōu)勢(shì)是顯而易見(jiàn)的。你可以把你的思維導(dǎo)圖保存在一個(gè)文件里，然后把這個(gè)文件傳輸給其他人。計(jì)算機(jī)思維導(dǎo)圖允許你以思維導(dǎo)圖的格式存儲(chǔ)大量信息；前后對(duì)照信息；把某個(gè)思維導(dǎo)圖的分支挪到其他思維導(dǎo)圖上，按照新的信息重新規(guī)劃整個(gè)思維導(dǎo)圖；舉行全球研討會(huì)。

目前，許多公司用計(jì)算機(jī)思維導(dǎo)圖來(lái)存儲(chǔ)和共享信息，追蹤項(xiàng)目的進(jìn)展情況。計(jì)算機(jī)思維導(dǎo)圖可以和手繪思維導(dǎo)圖結(jié)合起來(lái)應(yīng)用—這種結(jié)合，效果更棒！

就像你看到的一樣，思維導(dǎo)圖有很多各種各樣的應(yīng)用。

在下面的章節(jié)中，我將介紹思維導(dǎo)圖是一種提高創(chuàng)造力和產(chǎn)生新想法的超級(jí)工具。首先是因?yàn)閯?chuàng)造力在我們的現(xiàn)代生活中扮演著至關(guān)重要的角色，其次是因?yàn)樗季S導(dǎo)圖向你創(chuàng)造性地展示了大腦具有的驚人潛能。

第四章  用思維導(dǎo)圖最大限度地開(kāi)發(fā)你的創(chuàng)造力　　　　　 [返回目錄]

本章將向你揭示思維導(dǎo)圖是如何遵循大腦的想象及聯(lián)想原則來(lái)開(kāi)發(fā)你的創(chuàng)造力的。

1．用思維導(dǎo)圖發(fā)掘你驚人的創(chuàng)造力

你是否感到你具有創(chuàng)造力？

在這一章中，思維導(dǎo)圖將向你展示，你不僅具有創(chuàng)造力，而且具有驚人的創(chuàng)造力。為了證實(shí)這一點(diǎn)，讓我們做一下第二章的關(guān)于“水果”的練習(xí)。使用你自己繪制的簡(jiǎn)單的思維導(dǎo)圖，也可以使用圖1：關(guān)于“水果”的思維導(dǎo)圖。有五條分支從思維導(dǎo)圖中心發(fā)散出來(lái)，每條分支的“末梢”又有三條小的分支，這是第三級(jí)聯(lián)想。通過(guò)運(yùn)用你的想象力，你給那些分支加上關(guān)鍵詞和圖形。這樣做看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是寓意深刻。一個(gè)簡(jiǎn)單的概念—“水果”，由此引發(fā)出五個(gè)主要想法。這樣你第一次的創(chuàng)造成果就增加到了五個(gè)—你的創(chuàng)造成果增加了500％。

然后，你使用這五個(gè)新創(chuàng)造出的想法，把它們中的每一個(gè)都另外擴(kuò)展出三個(gè)新想法，這樣又增加了三倍，或者說(shuō)增加了300％！不到一會(huì)兒功夫，你從一個(gè)想法擴(kuò)展出15個(gè)新想法，增加了1500% !

現(xiàn)在問(wèn)問(wèn)你自己：“我能把最初擴(kuò)展出來(lái)的15個(gè)關(guān)鍵詞中的每一個(gè)再擴(kuò)展五個(gè)嗎？”你當(dāng)然可以！那就會(huì)創(chuàng)造出75個(gè)！你還能把每一個(gè)再擴(kuò)展五個(gè)嗎？你還是可以的——又會(huì)有375個(gè)！這就比開(kāi)始時(shí)的一個(gè)想法增長(zhǎng)了37500%！你還能往下擴(kuò)展嗎？再往下呢？繼續(xù)再往下呢？當(dāng)然你還能！這樣能繼續(xù)多久？永遠(yuǎn)！產(chǎn)生了多少概念？無(wú)窮個(gè)！

這個(gè)新知識(shí)立刻就會(huì)有用。你可以用它來(lái)增添你的自信心，確信自己總是能夠找到合適的詞匯，總是能夠找到解決問(wèn)題的方法；總是能夠產(chǎn)生創(chuàng)造性的想法；你天生的聯(lián)系事物的能力在任何環(huán)境下都能讓你受益；你現(xiàn)在知道了你比想象的要聰明！

不知不覺(jué)地，你已經(jīng)證明了自己擁有無(wú)限的創(chuàng)造力。當(dāng)你每天為無(wú)法清理碗櫥、無(wú)法看書(shū)、不能完成討厭的工作而尋找各種各樣的理由（都是借口！）時(shí)，想一想你所擁有的無(wú)窮的創(chuàng)造力吧！

每當(dāng)你有很多創(chuàng)造性想法時(shí)，你可以再運(yùn)用你強(qiáng)大的聯(lián)想力，尋找事物間的聯(lián)系，然后產(chǎn)生出更好的想法，這些想法有助你解決問(wèn)題、形成決策，并會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn)！

這種無(wú)限聯(lián)想的力量非常強(qiáng)大，它允許你在任何創(chuàng)造領(lǐng)域內(nèi)產(chǎn)生出你想要的無(wú)數(shù)思想。它的優(yōu)點(diǎn)就像抽獎(jiǎng)一樣：你擁有的彩票數(shù)量越多，你中獎(jiǎng)的可能性就越大（你就越能產(chǎn)生“贏”的主意�。�。

因此，思維導(dǎo)圖是發(fā)掘你無(wú)窮創(chuàng)造潛能的最好方法。我們也就明白了為什么那些記筆記的人會(huì)遇到很多問(wèn)題，而使用思維導(dǎo)圖的人就不會(huì)遇到這些問(wèn)題。

2．線性筆記及其問(wèn)題

別人教你怎樣記筆記？你實(shí)際上又是怎樣記的呢？

世界上99.9％的人記筆記都依靠的是文字、直線、數(shù)字、邏輯和次序，這種方法是別人教給他們的，正如別人教給我的一樣。

這些確實(shí)是非常有用的工具。

但唯一的缺陷是它并不是一套完整的工具。它體現(xiàn)了你“左腦”的功能，卻沒(méi)有體現(xiàn)“右腦”的功能，“右腦”可以讓我們感受到節(jié)奏、顏色、空間，甚至可以讓我們做白日夢(mèng)！

換句話說(shuō)，這個(gè)工具只利用了我們一半的大腦，照字面意義理解，我們的智能被減了一半！

這就好像我讓你去跑100米來(lái)測(cè)試你的跑步速度一樣。我做兩次測(cè)試。第一次你全身心投人，大概可以發(fā)揮出你全部體能的90%—100%。

在第二次測(cè)試時(shí)，我只允許你發(fā)揮體能的50％，要求你向后抬起右腳，并用右手握住右腳。這次還讓你跑100米。結(jié)果會(huì)怎樣呢？可能你剛開(kāi)始跑就摔倒了！成績(jī)可能是一個(gè)負(fù)數(shù)，因?yàn)槟阍谂艿倪^(guò)程中摔傷了身體！

這和你只利用“半邊”大腦的效果是一樣的。傳統(tǒng)的筆記，除了不是一個(gè)完整的工具之外，還有一個(gè)主要的缺點(diǎn)。

全世界的學(xué)生都被告知用黑墨水、藍(lán)墨水或鉛筆寫(xiě)字。我以前上學(xué)時(shí)更特別—我們只能使用藍(lán)黑墨水，而且還是一個(gè)特定的牌子。如果我們膽敢使用藍(lán)墨水或黑墨水，老師會(huì)罰我們做大量的抄寫(xiě)！用單一顏色記筆記有什么不好呢？

想想春一種顏色，對(duì)你的大腦來(lái)說(shuō)，是單調(diào)的顏色。

當(dāng)我們把“單”和“調(diào)”合起來(lái)時(shí)，我們會(huì)得到什么？

單調(diào)！

如果一件東西是單調(diào)的，按照這個(gè)詞的定義，它就是無(wú)變化的！

那么我們?cè)鯓有稳菀患�毫無(wú)變化的東西呢？

令人厭煩！

如果它是令人厭煩的，你的大腦會(huì)怎樣？它就不再思考了，走神了，做白日夢(mèng)了，或睡著了。

不管你是用英文從左向右記筆記，還是用希伯來(lái)文或阿拉伯文從右向左記筆記，或是用中文記筆記－對(duì)于人類的大腦來(lái)說(shuō)，這都一樣，都會(huì)令人感到昏昏欲睡！

所以我們的結(jié)論是：世界上99.9％的受過(guò)教育的、有文化的人記筆記本來(lái)是為了增強(qiáng)他們的創(chuàng)造力、記憶力、思考力和表達(dá)力，但是這種精心設(shè)計(jì)的記筆記的方法卻抑制了他們的大腦，令人厭煩和昏昏欲睡！

令人悲哀和具有諷刺意味的是，如果使用這種傳統(tǒng)的記筆記方法，其后果是你記的筆記越多、你越會(huì)把簡(jiǎn)單的事情搞復(fù)雜。

傳統(tǒng)筆記本上的橫線就像監(jiān)獄牢房的柵欄一樣，把我們大腦中無(wú)窮的創(chuàng)造力關(guān)了進(jìn)去—除非我們用思維導(dǎo)圖來(lái)解放它們。

從某種意義上講，這些句子是從我們頭腦中的“牢房柵欄”里走出來(lái)的！線性筆記，會(huì)把你訓(xùn)練成一個(gè)創(chuàng)造力少而又少的人。另一方面，使用具有強(qiáng)大力量的、圖像豐富的思維導(dǎo)圖，它作為一種使左右大腦同時(shí)工作的全腦思維工具，可以讓你把無(wú)盡的創(chuàng)造力發(fā)揮出來(lái)。

3．你頭腦中的萬(wàn)維網(wǎng)及其創(chuàng)造力

萬(wàn)維網(wǎng)被公認(rèn)具有超強(qiáng)的創(chuàng)造力。除了我們可利用萬(wàn)維網(wǎng)獲取信息之外，我們還可用網(wǎng)絡(luò)交流、儲(chǔ)存信息和娛樂(lè)。

你可能已經(jīng)開(kāi)始意識(shí)到，你的大腦也有它自己內(nèi)部的萬(wàn)維網(wǎng)！事實(shí)上，你的大腦的確是像萬(wàn)維網(wǎng)一樣組織起來(lái)的，而且它還有很多優(yōu)勢(shì)：

相較計(jì)算機(jī)，大腦具有更高級(jí)的“硬件”。

大腦獲取信息的速度更快。

大腦能夠更快、更廣泛地產(chǎn)生信息。

大腦包含很多思維模式—如果你把萬(wàn)維網(wǎng)中的全部網(wǎng)絡(luò)與你大腦里的潛在思維模式相比較，就像拿一顆豌豆和一顆行星相比！

思維導(dǎo)圖反映出這個(gè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)，它扮演著溝通你內(nèi)心世界與外部世界的角色。你將很快發(fā)現(xiàn)，思維導(dǎo)圖是一件杰出的工具。你會(huì)漸漸明白這一點(diǎn)，

4．偉大的天才和記筆記的方法

作為一個(gè)思維導(dǎo)圖的繪制者，你將會(huì)更容易掌握歷史上最具創(chuàng)造力的思想家們所使用的思維模式。達(dá)·芬奇和愛(ài)因斯坦都充分地利用了他們的想象力。愛(ài)因斯坦說(shuō)：

“想象比知識(shí)更重要。”

愛(ài)因斯坦是對(duì)的！

達(dá)，芬奇，2000年被選為千年奇才，是把思維導(dǎo)圖原理應(yīng)用于思維領(lǐng)域的完美典范，達(dá)·芬奇的科學(xué)筆記充滿了各種圖形、符號(hào)和聯(lián)想。達(dá)·芬奇為什么要用這些記筆記呢？為了成為偉大的天才，成為他那個(gè)時(shí)代的“世界第一”。他在生理學(xué)、解剖學(xué)、建筑學(xué)、繪畫(huà)、水下勘探與研究、天文學(xué)、工程學(xué)、烹飪、弦樂(lè)演奏、地質(zhì)學(xué)等領(lǐng)域都有所涉獵！

達(dá)·芬奇認(rèn)識(shí)到可以用圖像和聯(lián)想來(lái)釋放大腦無(wú)窮的潛能。

向他學(xué)習(xí)！運(yùn)用思維導(dǎo)圖！

第五章  用思維導(dǎo)圖描繪你的理想未來(lái)　　　　　 [返回目錄]

1．創(chuàng)造你的理想未來(lái)

現(xiàn)在你已經(jīng)意識(shí)到了思維導(dǎo)圖的非凡力量。它們的另一個(gè)主要用途是幫助你掌握未來(lái)！

只有先想到，然后才可能得到”，也許你已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn)。思維導(dǎo)圖作為世界上最尖端的思維工具，能夠很好地幫助你思考如何獲得你想要的東西。因此，思維導(dǎo)圖將極大地增加你獲得它的可能性！

因此，你的下一個(gè)令人興奮的任務(wù)是讓你的想象力爆發(fā)出來(lái)！想象一下你有無(wú)限的時(shí)間、資源和能力，你永遠(yuǎn)能做你想做的任何事情。再拿出一張白紙，在紙中央畫(huà)上一個(gè)簡(jiǎn)單的圖形，它代表你理想未來(lái)的實(shí)質(zhì)，由此開(kāi)始一張思維導(dǎo)圖（或者10張�。�。如果這張紙足夠大，你可以在上面完成你想要實(shí)現(xiàn)的一切。

這張理想未來(lái)的思維導(dǎo)圖應(yīng)當(dāng)包括你在所有年齡段所夢(mèng)想做的一切事清。最常見(jiàn)的夢(mèng)想包括旅行、學(xué)習(xí)新語(yǔ)言、學(xué)一種樂(lè)器、繪畫(huà)、寫(xiě)作、學(xué)習(xí)新舞蹈、探索新的專業(yè)領(lǐng)域、開(kāi)始新的精神活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)。（準(zhǔn)備這種理想未來(lái)的思維導(dǎo)圖的一種有效方法是：先飛速畫(huà)一幅你理想未來(lái)中不想做的事情的思維導(dǎo)圖。）

建議你的思維導(dǎo)圖的主要分支包括：技能、教育、朋友、家庭、工作、愛(ài)好以及目標(biāo)。用思維導(dǎo)圖設(shè)計(jì)你今后的生活，就像一個(gè)從魔燈里出現(xiàn)的神對(duì)你承諾，如果你用思維導(dǎo)圖完美地畫(huà)出你的理想未來(lái)，那么他就會(huì)滿足你所有愿望一樣。

當(dāng)你畫(huà)這幅思維導(dǎo)圖時(shí)，要保證讓你的大腦全部運(yùn)轉(zhuǎn)，畫(huà)出假如你有無(wú)窮的時(shí)間和金錢(qián)時(shí)你會(huì)做的事情。

為了激發(fā)你的創(chuàng)造性思維，請(qǐng)用盡量多的顏色和圖像完成這幅思維導(dǎo)圖。

你還可以創(chuàng)作另一幅小的思維導(dǎo)圖：你的理想未來(lái)中的一天。在圖的中心畫(huà)一只鐘，然后畫(huà)出完美一天的所有要素。在你完成這幅思維導(dǎo)圖之后，讓這完美一天成為你真實(shí)生活的每一天。

當(dāng)你把理想未來(lái)的思維導(dǎo)圖畫(huà)完之后，就可以用它來(lái)激勵(lì)和引導(dǎo)你將要?jiǎng)?chuàng)造的真實(shí)未來(lái)，并為它增添力量和希望。下決心盡可能使它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。很多人已經(jīng)開(kāi)始嘗試使用思維導(dǎo)圖，并且發(fā)現(xiàn)它真的可以改變生活，使自己更快樂(lè)、更成功。在幾年內(nèi)（或者更短的時(shí)間內(nèi)�。�，他們發(fā)現(xiàn)思維導(dǎo)圖上的80%的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了！

有關(guān)這個(gè)主題的思維導(dǎo)圖的范例，請(qǐng)參閱圖8。

2．思維導(dǎo)圖與未來(lái)

大腦需要的是一個(gè)能夠反映其自然的思考方式的思維工具，它使用網(wǎng)絡(luò)中的圖像和聯(lián)想，能夠體現(xiàn)思維的發(fā)散性和擴(kuò)展性。

現(xiàn)在你已經(jīng)擁有了這種工具。有位愛(ài)爾蘭播音員最近這樣來(lái)形容它：“心靈的完美藝術(shù)。”

你繪制的思維導(dǎo)圖將使你感到驚奇、快樂(lè)和充實(shí)。

思維導(dǎo)圖將使你的生活更加豐富、充實(shí)和成功。

思維導(dǎo)圖從真正的意義上來(lái)說(shuō)，是書(shū)面的和頭腦里的“冒險(xiǎn)想法”的結(jié)合。

你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到思維導(dǎo)圖能夠應(yīng)用于你所能想到的各種領(lǐng)域。到底有多少呢？無(wú)數(shù)！

除了我們?cè)跁?shū)中提到的應(yīng)用之外，思維導(dǎo)圖的其他流行應(yīng)用包括：

◆ 為假期、晚會(huì)、婚禮、競(jìng)賽、工作和生活制訂計(jì)劃；

◆ 為銷售人員繪制客戶思維導(dǎo)圖，在客戶思維導(dǎo)圖上，各種變化的關(guān)系在不斷更新；

◆ 復(fù)習(xí)功課；

◆ 管理會(huì)議并進(jìn)行記錄；

◆ 解決各種問(wèn)題，包括個(gè)人問(wèn)題、人際關(guān)系問(wèn)題和學(xué)術(shù)問(wèn)題；

◆ 對(duì)環(huán)境進(jìn)行遠(yuǎn)景規(guī)劃；

◆ 面試；

◆ 家庭管理或跨國(guó)經(jīng)營(yíng)。

剩下無(wú)窮的思維導(dǎo)圖應(yīng)用就由你來(lái)開(kāi)發(fā)吧！如果你發(fā)現(xiàn)了新用途，并且你感到這種用途非常重要，請(qǐng)你把它寫(xiě)出來(lái)，用后面的聯(lián)系方式告訴我。

3．夢(mèng)想成真

當(dāng)我發(fā)明思維導(dǎo)圖的時(shí)候，我最初的夢(mèng)想是要?jiǎng)?chuàng)造一種任何人都能很容易掌握的思維工具，能夠應(yīng)用于各種不同的情形，可以在生活的不同領(lǐng)域幫助人們。換句話說(shuō)，就是一種應(yīng)用于生活本身的工具。這種工具能夠讓每個(gè)人表達(dá)他自己的獨(dú)特性—而且非常重要的一點(diǎn)是，它很有趣！

這種工具能夠反映出人類大腦的光輝和偉大。它就是思維導(dǎo)圖！

從每天的實(shí)踐到產(chǎn)生重要的新思想，思維導(dǎo)圖都能夠在你生活的所有活動(dòng)中幫助你。思維導(dǎo)圖正在傳播到世界各地，采用這種極為有用的思維工具的人越來(lái)越多。我很高興你已經(jīng)是全球使用思維導(dǎo)圖的群體中的一員了，這個(gè)群體正在不斷壯大！我祝愿你在使用神奇的大腦、發(fā)揮它巨大的思考力以及思維導(dǎo)圖應(yīng)用等方面交好運(yùn)！