畢業(yè)前給同學的留言寄語
畢業(yè)前給同學的留言寄語
幾年的同窗,我與你結下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。畢業(yè)臨行前,還有哪些留言寄語適合給同學好友的呢?下面是學習啦小編為大家整理的畢業(yè)前給同學的留言寄語,希望你喜歡!
畢業(yè)前給同學的精彩留言寄語
1、綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢。
2、真誠的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定。
3、親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。
4、春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。
5、是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。
6、生活總要講情緣,友誼閃過我的視線,又閃過你的顧盼。
7、我不奢望你會永遠記得我,但你要記得你的初中很美很美……
8、分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致。
9、今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!
10、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。
11、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行?
12、幾年的同窗,我與你結下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。
13、情依依,別依依,千言萬語化作無語,你忘不了我,我忘不你,相逢會有期。
14、你沒有摘到的只是春天里的一朵花,而整個春天還是屬于你,朋友,別灰心!
15、與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
16、不要說祝福,不要說再見,最好是沉默---把夢留給夜,把淚留給海,把希望留給未來。
17、桃花誘人,用它裸露在外的艷色;梅花惹人,以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實而不華。
18、認識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。在這離別的日子里,支持著我的是對于重逢的期盼。
19、希望之光在地平線上已經(jīng)冉冉升起,別再猶豫了,站起來,張開雙臂,快去迎接滿天的朝霞!
20、濁酒一杯入愁腸,卻化作千絲萬縷相思淚。此去經(jīng)年,雖明月常向別時圓,卻已相逢無期。
畢業(yè)前給同學的唯美留言寄語
1、畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。
2、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
3、帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。
4、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。
5、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
6、小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……
7、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步 …… 它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
8、青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中 …… 母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。
9、請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進!
10、我們曾是并肩的兩棵小樹,我們曾是二重唱的兩個聲部,我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
11、歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么? ―― 讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。
12、我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
13、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。
14、面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
15、終于你要走了,說是到很遠很遠的地方去,去讀一本關于很遠很遠的書。我并不驚訝,因為你本該如此。
16、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
17、你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。
18、我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
19、揮手告別,揚帆遠航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。
20、一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻,一齊涌上心頭。
畢業(yè)前給同學的勵志留言寄語
1、勤奮是一只蜜蜂,能幫助你釀造幸福之蜜。
2、拼搏的汗水,能澆開理想的花朵。
3、衡量一天,不看收獲而看播種。
4、功夫自難處做去,學問從苦中得來。
5、把表揚看作“加油站”,把批評當成“保健箱”。
6、贈給缺乏自信的同學:如,“有花自有香,不必大風揚,你的潛能等著你去開發(fā)。”
7、贈給不善言談的同學:如,“沉默但不可沉沒,沉默是金,但有時也會變成廢銅。”
8、贈給意志脆弱的同學:如,“廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨煉。”
9、贈給屬馬的同學:如,“愿你成為一匹永不停息的千里馬,奔向理想的草原。”
10、贈給班級上的“丑小鴨”:如,“人不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。”
11、激勵性贈言。如,“分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致。”
12、祝愿性贈言。如,“生活如一條長河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風雨無阻的水手。”
13、褒揚性贈言。如,“你不張揚的個性,讓我領略到寧靜,感受到寧靜里有一顆平靜如水的心。”
14、懷念性贈言。如,“我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線,讓你這即將遠飛的風箏時時飛翔在我藍藍的天空中。”
15、鞭策性贈言。如,“你沒有摘到的只是春天里的一朵花,而整個春天還是屬于你,朋友,別灰心!”
16、詩歌式。如,“陽光會走/花兒會謝/唯有你我的友誼/才是永恒。”
17、抒情式。如,“臨行前,我贈你一個美好的理想,讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證。”
18、格言式。如,“什么是路,路是從荊刺的地方開辟出來的,從沒有路的地方踩出來。”
19、鮮艷的花朵常常在辛勤的勞動中自由地綻放,熱烈的掌聲常常在艱苦的創(chuàng)造后頻頻地響起。對待生活,要心存感激,沒有別人的呵護與幫助,我們每個人都會生活得很艱難。要學會創(chuàng)造生活的樂趣,并用自己的快樂去點燃別人的快樂,讓我們永遠做個快樂的人!
20、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
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