2019年研究生畢業(yè)感言

　　感言，指對(duì)某些事或人產(chǎn)生發(fā)出的想法，并表達(dá)出來(lái)。以下是小編整理的2019年研究生畢業(yè)感言，希望能幫助到你。

　　研究生畢業(yè)感言一

　　在畢業(yè)論文寫(xiě)成之際，我感慨良多，首先要感謝的是xx大學(xué)。

　　在攻讀碩士研究生之前，我本是一名普通山村的窮“教書(shū)匠”。“教書(shū)匠”這個(gè)稱(chēng)號(hào)，并不代表著我對(duì)教師職業(yè)的不敬，因?yàn)?，它是人家送給我的，不是自封的。但是，以我親身的經(jīng)歷，我覺(jué)得這個(gè)稱(chēng)呼是有部分道理的。我在初中任政史科主任，年年負(fù)責(zé)全校的中考工作，最多的時(shí)候，帶了九個(gè)班級(jí)，五個(gè)課頭，七、八、九年級(jí)的歷史和七、八年級(jí)的政治。校園的“重點(diǎn)班”、“畢業(yè)班”大都由我來(lái)帶。狀況經(jīng)常是這樣，同樣的一堂課，一個(gè)星期要重復(fù)講四次，然后年年重復(fù)，課本不用說(shuō)全都背得出，連頁(yè)碼都記得清楚。匠人做事就是簡(jiǎn)單的重復(fù)，我也如此。一晃教了六年，嗓子壞了，脾氣壞了，毫無(wú)新鮮感的上課讓我身心俱疲，幾個(gè)要好的朋友也“慫恿”我跳一跳，于是我選取了考研。

　　考研之路充滿(mǎn)了艱辛，大學(xué)畢業(yè)已九年了，英語(yǔ)忘個(gè)精光。以前雖然過(guò)了四級(jí)，但那是十年前的事了，十年，差不多是一個(gè)輪回，我把英語(yǔ)又如數(shù)奉還給了校園和老師，重新?lián)炱饋?lái)真是難上加難，一見(jiàn)英語(yǔ)就要睡覺(jué)，比催眠藥有效多了。我只得利用一切能夠利用的時(shí)間，把它當(dāng)書(shū)法來(lái)練習(xí)，抄，抄，抄!一個(gè)單詞、一個(gè)句子的抄!抄!慢慢的找回了一點(diǎn)感覺(jué)。況且，這時(shí)我已成家立業(yè)，當(dāng)了“房奴”和“孩奴”，還應(yīng)加上“工作奴”——校長(zhǎng)把我當(dāng)“骨干”哪，家長(zhǎng)把學(xué)生往我班里塞阿，學(xué)生往我班里擠哪，一句話(huà)，學(xué)生政史就靠你啦，你敢偷懶我連考研之事都不敢宣揚(yáng)，還是感謝鐵友在校長(zhǎng)面前幫我說(shuō)了幾句話(huà)，于是比往年減了兩個(gè)班，少了四節(jié)課。結(jié)果，經(jīng)一年奮斗，考過(guò)了國(guó)家線，但報(bào)考的某校雖然不是自主劃線，卻因當(dāng)年報(bào)考人數(shù)過(guò)多，未予錄取。這時(shí)，xx大學(xué)給了我調(diào)劑的名額。讓我獲得了一個(gè)重生的機(jī)會(huì)，過(guò)起了夢(mèng)寐以求的碩士生活。進(jìn)校的那一刻，一副對(duì)聯(lián)打動(dòng)了我“這天你以xx為榮，明天xx以你為榮。”打心底感謝湘大，給了我圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)。

　　讀研也是備償艱辛。剛進(jìn)校時(shí)，我意氣風(fēng)發(fā)，頗有指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字之概，很快就發(fā)現(xiàn)一切并不像我想象的簡(jiǎn)單。在經(jīng)濟(jì)上，由于我放棄了工作，沒(méi)有了工資，妻子做點(diǎn)小生意僅能勉強(qiáng)維持我讀書(shū)和家用，遇到計(jì)劃外之事就得四處借錢(qián)，壓力漸漸地來(lái)了。兒子的教育也成了問(wèn)題。我在家時(shí)，天天過(guò)問(wèn)一下，檢查一下，成績(jī)一向在班上前五名，我來(lái)校后，妻子管不了他，缺少時(shí)間和精力過(guò)問(wèn)他的學(xué)習(xí)，成績(jī)大幅度下滑，調(diào)皮程度卻大幅上升，老師見(jiàn)到他就頭疼，把他放在第后一排，每一天當(dāng)作一個(gè)“壞典型”予以警告、批評(píng)，經(jīng)常向家里“反映”他在校園里的種種“不乖”、“不端”。尤其是小孩子三、四年級(jí)正學(xué)英語(yǔ)、寫(xiě)作文，他在這方面沒(méi)有入門(mén)，天天完不成作業(yè)，完不成作業(yè)則要挨打。不得已，我只得進(jìn)行“遠(yuǎn)程教育”：每一天下午和晚上，透過(guò)網(wǎng)絡(luò)聊天的行式給孩子進(jìn)行輔導(dǎo)，教他做作業(yè)、寫(xiě)作文，而英語(yǔ)卻毫無(wú)辦法。天天的“遠(yuǎn)程教育”，讓室友們深受其擾，我也感覺(jué)不對(duì)勁。妻子說(shuō)：“你不要為了自己，廢了劉鼎。”——意思是讓我?guī)У缴磉厑?lái)讀書(shū)。研二時(shí)，我就把孩子帶到身邊，開(kāi)始了“父子同學(xué)”的生活。

　　我?guī)е鴥鹤庸プx研究生，遇到了的困難比普通同學(xué)多得多。多虧了我的導(dǎo)師xx教授，在生活上給我排憂(yōu)解難，在精神上疏緩我的壓力，并給我指導(dǎo)，讓我度過(guò)了一個(gè)個(gè)難關(guān)。例如，為租到適宜的房子，劉老師忙前忙后跑了很多次;為了讓孩子順利“插班”、“入學(xué)”，劉老師不辭勞苦，找人、打電話(huà)、出主意，忙得不亦樂(lè)乎!沒(méi)有劉老師幫忙，許多事都辦不成，或者要花更多的代價(jià)。劉鼎來(lái)校后，我有什么事需要外出，都是交給劉老師和師母照看，劉鼎就把劉老師家當(dāng)成在湘大的家了，一天到晚總是要到“爺爺”家去。師母對(duì)我和劉鼎個(gè)性關(guān)心，水果副食、米油菜蔬時(shí)不時(shí)地送給我們，飯餐就更不必說(shuō)了。

　　從未想到一個(gè)孩子有那么多的事。洗衣、買(mǎi)菜、做飯、輔導(dǎo)作業(yè)、陪他玩是是“日常工作”，出席家長(zhǎng)會(huì)、處理他種種“不留意”惹出來(lái)的麻煩也不少，再加上偶然的生病、受傷，總之，覺(jué)得時(shí)間不夠用，并且分割得很細(xì)碎。每一天的日程是：早上7時(shí)起床，洗刷、打發(fā)他上學(xué)、買(mǎi)菜花1個(gè)多小時(shí)，午后11：20分他放學(xué)后開(kāi)始做飯、吃中餐、收拾清洗到下午1時(shí)左右，下午自5時(shí)40分他放學(xué)后做晚餐、吃飯、收拾、給他洗澡、洗衣到9：40左右，有時(shí)作業(yè)多，還要到10點(diǎn)以后，其余的時(shí)間就是我的學(xué)習(xí)時(shí)間。帶孩子讀書(shū)的一年半時(shí)間里，我一身兼任家長(zhǎng)、父親、學(xué)生、保姆、學(xué)生干部、家庭教師等多重主角，真是身心俱疲。尤其是精神壓力個(gè)性重，劉鼎期中考試，作文一字未寫(xiě)，英語(yǔ)考了8分，給了我莫大的打擊。我擔(dān)心他的將來(lái)。所以不得不在他身上多花些時(shí)間，天天午后、晚上、假日補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，抽空還要教他寫(xiě)作文?？嘈牟賱谧詈笥辛藞?bào)償，他的英語(yǔ)漸漸的有了起色，漲到40多分，50多分，60多分，70多分，作文也逐漸入了門(mén)，有幾次還作為全班范文上講臺(tái)去念。

　　細(xì)碎的時(shí)間不利于我思考，尤其不利于我寫(xiě)作，之后，不得不再次調(diào)整日程安排：白天除了給劉鼎做飯外，其余的時(shí)間用來(lái)睡覺(jué)，把所有的時(shí)間擠到晚上，每一天或看書(shū)或?qū)懽髦亮璩?點(diǎn)到5點(diǎn)，早晨任由他自己安排，一次買(mǎi)三天以上的菜。我的論文就是這種狀態(tài)下寫(xiě)出來(lái)的。

　　寫(xiě)作論文遇到了很多困難，個(gè)性要感謝劉老師，這篇論文讓他操心不少。我從來(lái)沒(méi)有做個(gè)大文章，平時(shí)，寫(xiě)三、五千字的散雜文，自由慣了，倒也不難。真的寫(xiě)論文了，許多時(shí)候思路滯礙難以下筆，許多時(shí)候情緒興奮蕪雜繁亂，又不知從何寫(xiě)起，好不容易寫(xiě)了幾千字，又總覺(jué)得這樣安排不對(duì)，那樣處理不行，一篇文章如同被風(fēng)鉆打了滿(mǎn)身的孔，到處在跑氣、到處在漏風(fēng)!透過(guò)多次與劉老師交談，理解他的敦敦教導(dǎo)后，才明白體悟了一些問(wèn)題，一次解決一點(diǎn)，一次解決一點(diǎn)，經(jīng)過(guò)近兩年的努力，才慢慢地懂了論文如何寫(xiě)，如何寫(xiě)得扎實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、環(huán)環(huán)相扣、一絲不亂。至今，劉老師的一些警語(yǔ)格言仍牢記心中：“論文，論文，就是要有論，有論才能稱(chēng)作論文。”“寫(xiě)論文要以論帶史，化敘為論。”“任何論文都有一個(gè)理論體系，有一個(gè)切入口。沒(méi)有理論作指導(dǎo)的論文，必須不是好論文。”“一篇論文，要有切入角度，要有主要概念、核心觀點(diǎn)、邏輯理路……”具體到這篇論文，劉老師在理論體系、邏輯框架、名詞術(shù)語(yǔ)方面給了我切實(shí)的指導(dǎo)，解決了我心中的許多疑難和夾雜不清的問(wèn)題，在修辭語(yǔ)法角度也進(jìn)行了一些細(xì)致的修改。劉老師深厚的理論功底和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S征服了我，細(xì)致、耐心、踏實(shí)、認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度讓我深受教益，劉老師正直、敬業(yè)、對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心、關(guān)心學(xué)生生活的道德偉岸是我心中永久的豐碑，劉老師樸實(shí)、率真的性格也讓我感覺(jué)很投緣、很親切。在湘大求學(xué)的三年，劉老師給了莫大的影響，不是三兩句話(huà)說(shuō)得清的。

　　黨史點(diǎn)的其它老師也給了我很多教誨。其中，xxx老師、xx老師、xx老師、xxx老師，我上過(guò)他們的課，也和他們交往比較密切，深深感受到他們知識(shí)淵博、思想敏銳、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦，在學(xué)術(shù)和做人方面給了我很多教益，在此致謝。

　　同班同學(xué)以及師兄、師妹們也給了我很多的幫忙，提出了很多好的推薦，在此一并感謝。

　　最后，我要把感謝和深情留給我的妻子唐楊香。她吃苦耐勞、任勞任怨，送我讀書(shū)，一人養(yǎng)三口人，一人獨(dú)自撐起一個(gè)家，她受的辛勞和苦楚不可計(jì)數(shù)，忍受的寂寞和孤單難以言說(shuō)。妻子，我愛(ài)你，謝謝你!

　　攻讀碩士期間，我看了超多的書(shū)報(bào)、發(fā)表了兩篇學(xué)術(shù)論文、近50篇文學(xué)作品，透過(guò)了英語(yǔ)六級(jí)考試，考上了國(guó)家公務(wù)員。碩士生活再苦再累，最終都化成了甜蜜的記憶。在畢業(yè)論文定稿之際，我明白同“碩士生活”說(shuō)再見(jiàn)的日子也為期不遠(yuǎn)。謝謝你!碩士生活，人生因你而精彩!

　　研究生畢業(yè)感言二

　　當(dāng)五月的風(fēng)帶著依依眷戀慢慢飄散，離別的味道已經(jīng)在校園里彌散開(kāi)來(lái)。很快，我們20xx屆的畢業(yè)生就要帶著所有的依戀和不舍、熱情和激昂、期望和憧憬告別這承載了我們?nèi)隁g笑和淚水、感傷和自信、豪邁和奔放的青春，奔向嶄新的人生旅途。

　　四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋?；叵脒^(guò)去的三年，是我們的敬愛(ài)的導(dǎo)師王老師教給了我們做人、做事、做學(xué)問(wèn)的道理，使我們成才。

　　高山流水，芳魂攜手結(jié)知音。一去經(jīng)年別日，幾度春花秋月，失落慟難禁?；厥走^(guò)去的三年，是我們的同門(mén)師兄弟師姐妹和我們分享歡樂(lè)、分擔(dān)憂(yōu)傷，給我們依靠;

　　回首往昔，當(dāng)意識(shí)到今生不再的三年，轉(zhuǎn)眼間就將成為刻骨銘心的記憶時(shí)，我們七寶要以實(shí)際行動(dòng)感恩師長(zhǎng)、感恩父母、感恩校園、感恩師門(mén)，為此，我們將繼續(xù)持續(xù)良好的精神狀態(tài)，給自己的研究生生活劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，也給周?chē)睦蠋?、同學(xué)、師弟師妹們展示一個(gè)用心向上、勇于進(jìn)取的自我。轉(zhuǎn)身離去的剎那間，帶著自信從容的微笑，帶著花朵般綻放的絢爛，我們更要釋放燃情的活力，讓青春在這瞬間定格。

　　我們衷心期望我們吉祥七寶在離校之際，帶走雄心，留下愛(ài)心。并且衷心祝愿王老師在未來(lái)的日子里，身體健康，工作順利，家庭幸福!

　　研究生畢業(yè)感言三

　　三年前，在一個(gè)秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，56個(gè)年輕人帶著56顆年輕的心來(lái)到了這個(gè)被許多人稱(chēng)為異鄉(xiāng)的工大校園，尋找著屬于我們的橄欖樹(shù)，也揮灑著尚未磨滅的活力。

　　因?yàn)槟贻p，我們擁有斑斕的青春;因?yàn)槟贻p，我們更擁有五彩的夢(mèng)想。在這青春的驛站中，我們盡情編織著自己的未來(lái)，書(shū)寫(xiě)著無(wú)悔的人生。

　　一路走來(lái)，56顆心凝結(jié)在一齊產(chǎn)生的巨大向心力，用十足的熱情，譜寫(xiě)了近兩年來(lái)我們的一個(gè)又一個(gè)精美篇章，創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)的成績(jī)和榮譽(yù)......

　　從開(kāi)始到此刻，從陌生到熟悉，從相見(jiàn)到相知，我們一同走過(guò)了春夏秋冬，經(jīng)歷了世事變化，沒(méi)有感人肺腑，但卻是真真實(shí)實(shí);點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們最珍貴的回憶。

　　玉蘭花開(kāi)，柳枝吐翠，日月更迭，光陰荏苒，該說(shuō)再見(jiàn)了，這兩年半在我們的一生中也許只是短短的一個(gè)時(shí)期，不會(huì)是記憶中最深刻的部分，但我們堅(jiān)信，我們不會(huì)忘記它，因?yàn)樗鼏渭?，它唯一，就如梔子花開(kāi)，Sobeautifulsowhite!

　　過(guò)去的輝煌，用汗水鑄就;驕傲的歷史，用奮斗換取。

　　風(fēng)起時(shí)，必將醞釀新的傳奇，桃花過(guò)后，人世間依然會(huì)有燦爛的微笑。

　　研究生畢業(yè)感言四

　　時(shí)光荏苒，五年的讀博生涯仿佛一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。于我，這既是一段艱辛的學(xué)術(shù)歷程，也是一段寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。在此期間，我的心路經(jīng)歷了從剛進(jìn)實(shí)驗(yàn)室時(shí)的興奮與忐忑，到發(fā)表第一篇論文后的信心爆棚，再到此刻的平淡。我本以為我會(huì)在答辯結(jié)束后會(huì)手舞足蹈、欣喜若狂，就像足球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)球后會(huì)跪地滑翔再擺個(gè)造型，以盡情宣泄內(nèi)心的的喜悅。但是沒(méi)有，一切都平淡的出奇，與平常無(wú)異。也許水到渠成的事情，就缺少了些飛流直下三千尺的激昂。

　　回顧這五年，其實(shí)并不總是平淡無(wú)奇，甚至能夠說(shuō)是我人生至今經(jīng)歷最豐富的五年。五年來(lái)，我順著前人的腳步，攀爬學(xué)術(shù)的高峰，雖未征服最高處，卻也領(lǐng)略了許多險(xiǎn)峻奇峰、妙筆生花，走過(guò)一些別人不曾涉足的迷蹤小徑。在項(xiàng)目進(jìn)度不利時(shí)，隨項(xiàng)目組成員通宵加班，揮灑青春，為項(xiàng)目最后能順利上線而激動(dòng)不已。球場(chǎng)上，結(jié)識(shí)了一批活力四射的好友，我們一齊戰(zhàn)斗，吞下過(guò)失利的苦果，也品嘗到了勝利的喜悅。實(shí)驗(yàn)室里，師兄弟們高談闊論，揮斥方遒，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯。這期間我也幸運(yùn)的邂逅了佳人，即將步入婚姻的殿堂。

　　回想起之前的一切，不管是酸甜苦辣，總是那么的完美，這也許就是青春的的魅力吧。但是韶光易逝，年華已去，活力燃燒過(guò)后，我也結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的成了奔三的人。“致我們終將逝去的青春”，聽(tīng)起來(lái)總有些無(wú)奈，但是，我們大可不必為過(guò)去的好時(shí)光而惋惜，未來(lái)還有更多的精彩在等待著我們。青春是一種態(tài)度，也是一種心境。時(shí)刻持續(xù)青春的心，你就一向在青春期。

　　雖然未來(lái)要面臨的事情更加不可知，而且我心里又開(kāi)始了新一輪的興奮與忐忑，但是新在通往未來(lái)的道路上，我想我們的行囊并不空虛，這要感謝自動(dòng)化所這么多年的辛勤培育，感謝那么多關(guān)心我們的人給我們的動(dòng)力。是的，在追逐前行的路上，別忘了持續(xù)一顆感恩的心。

　　研究生畢業(yè)感言五

　　在母校學(xué)習(xí)生活的七年，漫長(zhǎng)卻又如此短暫。摯愛(ài)的母校見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了七年的青春歲月，見(jiàn)證了七年的汗水與收獲。透過(guò)這七年的學(xué)習(xí)與磨練，我能夠更加成熟、自信地迎接明天的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

　　四年的本科學(xué)習(xí)奠定了良好的知識(shí)基礎(chǔ)，三年的研究生學(xué)習(xí)鑄就了知識(shí)上的飛躍。這要?dú)w功于母校為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍所作出的不竭的努力。為了拓寬科研的國(guó)際視野，校園邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者來(lái)校作報(bào)告;為了給科研工作的高效進(jìn)行帶給物質(zhì)保障，及時(shí)地完善、更新硬件設(shè)施;為了給學(xué)生帶給進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的平臺(tái)，舉辦學(xué)術(shù)會(huì)議;為了提高教學(xué)軟實(shí)力，引進(jìn)高水平師資力量。這些不懈的努力營(yíng)造了安靜、祥和、奮進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，澆灌著每個(gè)西農(nóng)學(xué)子的成長(zhǎng)。在本科和研究生階段，我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研作風(fēng)、學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的學(xué)習(xí)精神。在那里我灑下了辛勤的汗水，在我離開(kāi)時(shí)，帶走的是淡定、從容與自信。我的收獲與成長(zhǎng)也離不開(kāi)各位老師的辛勤指導(dǎo)與幫忙。各位老師亦師亦友，關(guān)心學(xué)生，教學(xué)方法深入淺出。導(dǎo)師給我傳授知識(shí)、指引方向、鼓勵(lì)成長(zhǎng)，我才能取得這天的成績(jī)和收獲。

　　如今，羽翼漸豐的我將要離開(kāi)西北農(nóng)林科大，帶著無(wú)數(shù)的回憶和無(wú)限的眷戀，踏上人生新的征程。深藏過(guò)去，遙望遠(yuǎn)方，我們會(huì)以“誠(chéng)、樸、勇、毅”之心，用我們?cè)谀抢飳W(xué)到的知識(shí)，去實(shí)現(xiàn)我們的人生夢(mèng)想。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論身處何地，我們都會(huì)牽掛著母校。