什么是認知過程認知過程的概念
什么是認知過程認知過程的概念
人的認知過程是一個非常復雜的過程，指人認識客觀事物的過程，即是對信息進行加工處理的過程，那么你對認知過程了解多少呢?以下是由學習啦小編整理關于什么是認知過程的內容，希望大家喜歡!
認知過程的概念
人們獲得知識或運用知識的過程開始于感覺與知覺。感覺是對事物個別屬性和特性的認識，如感覺到顏色、明暗、聲調、美丑、粗細、軟硬等。而知覺是對事物的整體及其聯(lián)系與關系的認識，如看到一面紅旗、聽到一陣嘈雜的人聲、摸到一件輕軟的毛衣等。這時候我們所認識到的已經不再是事物的個別屬性或特性，而是事物的聯(lián)系與關系了。知覺是在感覺的基礎上產生的，但不是感覺的簡單相加。
認知過程的感覺
是我們認識世界的起點，是人們對客觀事物的個別屬性(比如物體的顏色、形狀、聲音等)進行直接反映的過程。感覺分為外部感覺(視、聽、味、嗅、觸覺)和內部感覺(平衡覺、運動覺、機體覺)。其中視聽提供的外部信息占人們所獲信息的80～90%。因此，組織在開展公關活動時，就必須充分考慮公眾的視聽感覺，對色彩的應用，視覺效果的處理，樂音的安排，以求活動效果達到更為滿意。
認知過程的知覺
是人腦對直接作用于感官的客觀事物整體的綜合反映。是較為復雜的心理現(xiàn)象，是大腦對不同感覺信息進行綜合加工的結果。(知覺以感覺為前提，但它不是感覺的簡單的集合，而是在綜合了多種感覺的基礎上形成的整體映象)
認知過程的思維
是客觀事物的一般屬性和內在聯(lián)系在人們頭腦中概括的間接的反映過程。它所反映的是事物的本質特征和一般規(guī)律。并且，通過語言活動，人們把自己思維活動的結果，認識活動的成果與別人進行交流，接受別人的經驗。另外，人們還具有想象的活動，這是憑借在頭腦中保存的具體形象來進行的。
心理學研究中的認識
認知過程
認知過程是個體認知活動的信息加工過程。認知心理學將認知過程看成一個由信息的獲得、編碼(Encoding & Coding)、貯存、提取和使用等一系列連續(xù)的認知操作階段組成的按一定程序進行信息加工的系統(tǒng)。信息的獲得就是接受直接作用于感官的刺激信息。感覺的作用就在于獲得信息。信息的編碼是將一種形式的信息轉換為另一種形式的信息，以利于信息的貯存和提取、使用。個體在知覺、表象、想象、記憶、思維等認知活動中都有相應的信息編碼方式。信息的貯存就是信息在大腦中的保持，在記憶活動中，信息的貯存有多種形式。信息的提取就是依據(jù)一定的線索從記憶中尋找所需要的信息并將它取出來。信息的使用就是利用所提取的信息對新信息進行認知加工。在認知過程中，通過信息的編碼，外部客體的特性可以轉換為具體形象、語義或命題等形式的信息，再通過貯存，保持在大腦中。這些具體形象、語義和命題實際就是外部客體的特性在個體心理上的表現(xiàn)形式，是客觀現(xiàn)實在大腦中的反映。認知心理學將在大腦中反映客觀事物特性的這些具體形象、語義或命題稱為外部客體的心理表征，簡稱表征(Representation)。通常，“表征”還指將外部客體以一定的形式表現(xiàn)在大腦中的信息加工過程。
認知風格
認知風格是個體習慣化的信息加工的方式，又稱認知方式。認知風格是個體在長期的認知活動中形成的、穩(wěn)定的心理傾向，表現(xiàn)為對一定的信息加工方式的偏愛。個體常常意識不到自己存在這種偏愛。而且?guī)缀趺總€人都不一樣。
認知策略
認知策略是指導認知活動的計劃、方案、技巧或竅門。人腦的信息加工能力是有限的，不可能在瞬間進行多種操作，為了順利地加工大量的信息，人只能按照一定的策略在每一時刻選擇特定的信息進行操作，并將整個認知過程的大量操作組織起來。因此，認知策略對認知活動的有效進行是十分重要的。
元認知
元認知是個體對自己的認知活動的認知。元認知由三種心理成份組成：一是元認知知識，主要包括個體對自己或他人的認知活動的過程、結果等方面的知識;二是元認知體驗，指伴隨認知活動而產生的認知體驗和情感體驗;三是元認知監(jiān)控，指認知主體在認知過程中，以自己的認知活動為對象，進行自覺地監(jiān)督、控制和調節(jié)。元認知監(jiān)控主要包括確定認知目標、選擇認知策略、控制認知操作、評價認知活動并據(jù)此調整認知目標、認知策略和認知操作等環(huán)節(jié)。元認知監(jiān)控是元認知最重要的心理成份。
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