小說(shuō)創(chuàng)作基礎(chǔ)知識(shí)(2)
小說(shuō)的結(jié)構(gòu)
第一節(jié) 情節(jié)結(jié)構(gòu)
在情節(jié)結(jié)構(gòu)中有五個(gè)部分，。發(fā)現(xiàn)。急轉(zhuǎn)。受難。沖突[注一]、危機(jī)
為求解釋清楚，便順著此一流程舉例說(shuō)明。
一個(gè)人走在路上發(fā)現(xiàn)某事物(發(fā)現(xiàn))
然後要撿那個(gè)東西時(shí)有人先撿走(急轉(zhuǎn))
然後那個(gè)人的心理會(huì)難過(guò)(受難)
兩個(gè)人為了那東西吵了起來(lái)(沖突)
然後對(duì)方要打你(危機(jī))
情節(jié)結(jié)構(gòu)和其他的關(guān)連：
A、人物對(duì)情節(jié)結(jié)構(gòu)的影響
例如因兩個(gè)人的個(gè)性而起的沖突，或是兩個(gè)人的職業(yè)而發(fā)生的危急(如赤川的小偷和刑警的夫妻檔)，其實(shí)人物跟情節(jié)幾乎密不可分，因?yàn)槊總€(gè)人物的特質(zhì)不同，一旦相遇必然會(huì)產(chǎn)生某些情節(jié)，這就是人物對(duì)情節(jié)結(jié)構(gòu)的影響。
B、思想對(duì)情節(jié)結(jié)構(gòu)的影響
作者想讓讀者知道什麼，就必須要設(shè)計(jì)出情節(jié)出來(lái)。例如，一個(gè)作家想讓大家了解，有強(qiáng)大的力量不一定可以解決任何事的悲哀，就要設(shè)計(jì)出一個(gè)情節(jié)，然後，故事會(huì)因?yàn)檫@一段情節(jié)，而有所變化，這就是思想對(duì)情節(jié)結(jié)構(gòu)的影響。
C、語(yǔ)言情節(jié)結(jié)構(gòu)的影響
雙關(guān)詞是最常出現(xiàn)的一種用法，譬如說(shuō)再見(jiàn)通常是招呼語(yǔ)，代表離開(kāi)的意思，但他也含有再次見(jiàn)面的意思，從此就可以產(chǎn)生一段情節(jié);還可以利用語(yǔ)言特性來(lái)輔助劇情，例如聽(tīng)錯(cuò)話，然後去作了一件不需要做的事，然後又扯出了一大段故事，這就是語(yǔ)言對(duì)情節(jié)結(jié)構(gòu)的影響。
D、節(jié)奏跟情節(jié)結(jié)構(gòu)的關(guān)系
在你編完劇情之後，故事就會(huì)產(chǎn)生應(yīng)該有的長(zhǎng)度，也就是最適合故事的長(zhǎng)度。如果你把長(zhǎng)度寫(xiě)的更簡(jiǎn)潔一點(diǎn)，那節(jié)奏就快了一點(diǎn)，反之，寫(xiě)的細(xì)一點(diǎn)，節(jié)奏就會(huì)變慢了
例如，一個(gè)男人，在舞會(huì)上吻了一個(gè)女人的手，會(huì)有下列幾種寫(xiě)法。
正常：約克蘭看了面前的女生，輕輕的牽起了她的手，然後吻了她一下。
快版：約克蘭吻了女生的手一下。
慢板：約克蘭看了面前的女生然後用眼睛的余光，快速的看了舞廳里面的女姓，確認(rèn)了站在她面前的女生是其中最美的一個(gè)，於是輕輕的牽起了她那有如玉一般的手，然後舉高了30公分，自己也低了下頭。深情的吻了她一下。
E、景觀對(duì)情節(jié)結(jié)構(gòu)的影響
可以利用一些特殊景觀來(lái)增加劇情張力，例如batman里的高譚市就為它增加了不少情節(jié)。
注一;沖突有下列幾種
(1)、個(gè)人，心理生理習(xí)慣
(2)、社會(huì)，他人。集團(tuán)。人為的法律。風(fēng)俗。制度
(3)、自然，如科學(xué)，
第二節(jié) 人物
用遇到一件事的反應(yīng)來(lái)表現(xiàn)人物的個(gè)性，要先決定人物的特性、個(gè)性，接著用個(gè)性去推人物的生平。然後，在用這一些去決定她在小說(shuō)里會(huì)有的發(fā)展和結(jié)局。
人物與其他的關(guān)連：
A、情節(jié)：情節(jié)的安排可以人物的個(gè)性產(chǎn)生改變，例如，有一個(gè)角色，貪生怕死，。去被作者的情節(jié)設(shè)計(jì)，讓他陰錯(cuò)陽(yáng)差變成勇者，然後，因?yàn)檫@個(gè)身分，漸漸的改變他的個(gè)性去配合這個(gè)故事的發(fā)展和職業(yè)身份。
B、思想：思想可以改變?nèi)宋?/p>
C、語(yǔ)言：每一個(gè)人，一定有她的說(shuō)話特色。
D、節(jié)奏：利用節(jié)奏，可以加強(qiáng)人物的觀感，例如，一個(gè)人，每次出場(chǎng)都是快節(jié)奏，那他給人的緊張感，會(huì)跟著加重。
E、景觀：就是利用景色的描寫(xiě)，使的人物的感覺(jué)出來(lái)，例如，一個(gè)人出場(chǎng)時(shí)，總是偏重描寫(xiě)冷酷感覺(jué)的景色，久之，這一個(gè)人給人的觀感就會(huì)是冷酷。
第三節(jié) 思想
就是你要給人家知道的是什麼意念、思想，換句話說(shuō)也就是決定故事腳色的想法和行為模式。
第四節(jié) 語(yǔ)言
語(yǔ)言，狹義的說(shuō)是對(duì)話，廣義的說(shuō)，則是作品風(fēng)格。
第五節(jié) 節(jié)奏
節(jié)奏說(shuō)的是作品的節(jié)奏分布，該緊張的就緊張，該緩慢的就緩慢。
節(jié)奏與其他項(xiàng)目的關(guān)連：
A、利用時(shí)間的經(jīng)過(guò)長(zhǎng)短來(lái)改變節(jié)奏。
B、根據(jù)人的對(duì)話里的緊張感，或是話里的含意感覺(jué)來(lái)影響節(jié)奏。
C、例如寫(xiě)一個(gè)換然人覺(jué)得緊張的景，。就會(huì)使得一場(chǎng)普通的對(duì)話，變得較為緊張。例如兩個(gè)人，在平地下棋跟在懸崖下棋，給人的感覺(jué)會(huì)不一樣吧!
第六節(jié) 景觀
第一種是移動(dòng)視點(diǎn)
簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是作家視點(diǎn)，也可以說(shuō)是讀者的切換。
例：寫(xiě)從遠(yuǎn)景寫(xiě)一棟房子，然後慢慢拉近，拉到了房子外面、看到窗戶(hù)，從窗戶(hù)看進(jìn)去，有兩個(gè)人在里面吵架，吵完一個(gè)出去、一個(gè)留下來(lái)。
這時(shí)產(chǎn)生兩個(gè)選擇，一個(gè)是寫(xiě)出去那一個(gè)人，視點(diǎn)跟著她走;一個(gè)是寫(xiě)留著的那一個(gè)，當(dāng)然也可以依著一開(kāi)始描寫(xiě)的方向倒回去。
第二種是空間透視
就是以遠(yuǎn)觀、近見(jiàn)、仰視、俯瞰、前瞻、後顧等六種角度去攝取景物，造成空間的凝聚或擴(kuò)張，和角度轉(zhuǎn)換，加上三遠(yuǎn)法(平遠(yuǎn)、深遠(yuǎn)、高遠(yuǎn))的運(yùn)用，來(lái)把作家心中的景物具體化。
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