正青春一起拼征文800字5篇
時(shí)間的把握，也就是青春的把握，也就是把握“今日”，反省了“昨日”，堅(jiān)定了“明天”，也就是把—握—自—己!正青春一起拼征文有哪些?一起來(lái)看看正青春一起拼征文800字5篇，歡迎查閱!
正青春一起拼征文1
誰(shuí)說(shuō)青春不老，其實(shí)青春易朽，生命的全部詩(shī)情和囈語(yǔ)全在于相信青春永恒。人之所以為人，趨善從美之心，才是人間不朽的真意。
鄉(xiāng)人愛(ài)養(yǎng)花，月季和梔子花最為常見(jiàn)。月季多情嫵媚，梔子明麗皎潔，芳香馥郁，怡人性情。若問(wèn)養(yǎng)花者何為?偷得浮生半日閑是假，無(wú)非是惜其嬌艷，聞其馨香，平淡的生活中添一份怡人美感與雅趣。還記得讀初中的時(shí)候，教室的講臺(tái)上，窗臺(tái)上，甚至每個(gè)同學(xué)的桌子上，每一天都會(huì)有不一樣的花卉，月季花，梔子花自不在話下，清香撲鼻，最迷人的當(dāng)數(shù)那幾盆牡丹，那幾張略帶害羞之意的笑臉，讓一天的課都浸滿了馨香，好心境無(wú)從表達(dá)。這時(shí)候驀然感覺(jué)到，聽(tīng)課的感覺(jué)還能夠這么完美!
花難紅百日，青春不久長(zhǎng)?；蛘?yàn)槿绱?，從古至今，騷人墨客給后世留下諸多感傷春天，憐惜青春的動(dòng)人詩(shī)文。青春是人生最富有詩(shī)情的花期，它的美麗和珍貴，讓人一生的努力和奮斗承載了太多厚重的意義。青春就像鋪路機(jī)，夯實(shí)了人生的路基。如果不珍惜，讓揮霍和戲耍成為她的曲調(diào)，青春不僅僅會(huì)流失殆盡，還會(huì)留下“白了少年頭，空悲切”的人生感喟!
青春易逝，來(lái)者可追。記得當(dāng)代著名作家張海迪，在她正值青春年少的時(shí)候，卻一次次與死神相遇。但她并沒(méi)有屈服，每一天在病床上思考，檢點(diǎn)平生。挫折或死之固然可怕，較之虛擲光陰，青春潦草來(lái)說(shuō)則讓人感覺(jué)萬(wàn)分可惜。這時(shí)候，她第一次這么深切的感受到生命的寶貴和重要，她暗下決心，決定從兩岸三地開(kāi)始改變自我，奮力創(chuàng)造有意義的生活，活出青春的模樣，于是她創(chuàng)作出一部感人至深的作品，最終成為著名作家。
張海迪用青春之筆奮力寫(xiě)作，傳播了真善美，也讓自我的人生提升了層次，完成了一從殘障人士到專業(yè)作家的華麗蛻變。
花易凋，人會(huì)老，唯有趨善從美才能永遠(yuǎn)年輕。從張海迪，到史鐵生，再到鋼琴家劉偉，他們都用自身的奮斗書(shū)寫(xiě)了不朽的青春。天地之間，還有不要過(guò)分追求的身份和地位，不要悲嘆生活有多不幸，青春有多無(wú)聊，只要你踏實(shí)生活，勤奮工作，弘揚(yáng)趨善從美的精神，就能活出真正的青春模樣!
正青春一起拼征文2
青春到底是什么呢每一天看著墻上的日歷被一頁(yè)頁(yè)地撕掉，便總是會(huì)覺(jué)得一陣迷惘;每每看到夕陽(yáng)西下，倦鳥(niǎo)歸巢的景象，又會(huì)莫名其妙的生發(fā)出一種酸酸的愁帳，既摸不到來(lái)頭也看不到去路。然而到了第二天清早，當(dāng)踏著第一縷晨曦的我們，迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，騎著自行車在風(fēng)中奔馳而過(guò)，與太陽(yáng)斗快似地來(lái)到學(xué)校，便又會(huì)感到一陣意氣風(fēng)發(fā)，心中偶爾會(huì)蕩起層層漣漪，似乎是鞭策著我們?nèi)プ分鹱晕倚闹械奶?yáng)——這些也許就是青春的獨(dú)特之處吧!猶如一個(gè)殘缺的月牙，懷著夢(mèng)想與希冀慢慢地成長(zhǎng)。所以青春總有不完滿之處，正是這份不完滿，才造就了一份細(xì)心的期待與呵護(hù)……許多的不完滿，造就了我們對(duì)完滿的渴望。
有人說(shuō)青春是一對(duì)翅膀，有了它我們就能夠展翅高飛，在云際間自由穿梭翱翔，摘下天上燦爛的星辰?？墒窃齐H間有狂風(fēng)暴雨，有電閃雷鳴——摘星的道路永遠(yuǎn)不可能平坦，我們終究要應(yīng)對(duì)各種困難挫折的來(lái)襲?？墒怯辛饲啻?，我們就有了不斷進(jìn)取的恒久動(dòng)力，就有了堅(jiān)持不懈、逆風(fēng)飛翔的勇氣和恒心;應(yīng)為有了青春，我們相信一切能夠從頭再來(lái)，我們能夠仰天對(duì)著蒼穹狂嘯：“打擊我吧!折磨我吧!讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”
還有人說(shuō)青春是個(gè)火球，因?yàn)榍啻旱难菨L燙的，青春的心也是滾燙的，這何止1000度有余!看吧!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)年輕的身影正在飛奔!那鮮紅的運(yùn)動(dòng)服下包裹著一顆火一般的心，迎著晨曦，迎著一個(gè)個(gè)新的開(kāi)始，如同火球搬飛奔!那燦爛如畫(huà)的笑臉，如雨般揮灑的汗，還有這奔放的火球，拼湊出了這如花般的季節(jié)——青春!
青春!說(shuō)不盡的青春!關(guān)鍵還是把握青春、珍惜青春、放飛青春!只要我們能夠好好利用這對(duì)矯健而滾燙的火焰之翅，我們就能飛得更高、飛得更遠(yuǎn)，在云與山的彼端尋找人生的高峰!
正青春一起拼征文3
懵懂的歲月已悄然逝去。純真無(wú)邪已定格在過(guò)去，我們開(kāi)始踏上一條名為“青春”的未知路。在那里沒(méi)有期待中的那份驚喜;沒(méi)有童話中那能夠讓灰姑娘變成公主的水晶鞋;沒(méi)有那能夠理解無(wú)數(shù)鮮花和掌聲的舞臺(tái)……
生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品——這就是青春。青春充滿著力量、充滿著期待、充滿著信心、充滿著求知的'欲望和奮斗的志向。我們要珍惜青春，因?yàn)榍啻菏湃ゾ筒辉倩貋?lái)了，等到你后悔的時(shí)候已經(jīng)無(wú)法挽回。
常常會(huì)聽(tīng)到父母在自我的耳畔提起他們的陳年往事，說(shuō)他們以前因家里生活貧窮，沒(méi)有條件上學(xué)，白白的浪費(fèi)了自我的青春。此刻條件好了，就要懂得珍惜，好好的學(xué)習(xí)。的確，他們的話是對(duì)的，青春是一個(gè)積累知識(shí)的大好階段。有人加倍珍惜，有人卻無(wú)辜浪費(fèi);有人在靜寂的夜晚挑燈夜戰(zhàn)，有人卻在游戲房里通宵玩游戲，這是多么的可惜啊!
人人都明白，迷人的彩虹出自大雨的洗禮;豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。我們正處在一個(gè)優(yōu)勝劣汰，競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，“前有師長(zhǎng)掌舵，后有父母加油，可謂“天時(shí)地利人和”我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?讓我們好好把握青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去博擊八方的風(fēng)雨，學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪!僅有這樣，才能在自我的青春史上譜上無(wú)悔的一頁(yè)。
其實(shí)青春就是一首歌、跌宕起伏、或傷感、或歡喜、朦朦朧朧、卻回味無(wú)窮，我們個(gè)有都很用心的注釋這首歌、普寫(xiě)自我的淡淡青春、我們獨(dú)自享受歡樂(lè)、憂愁、喜悅、寂寞、點(diǎn)點(diǎn)歡笑、淡淡憂傷……這就是青春。在那里我們留下了微笑，記下我們流淚的那剎那這就足夠了。不需要刻意去裝點(diǎn)什么，這就是最真實(shí)的我們，要將青春握在自我的手中，去創(chuàng)造無(wú)悔的青春。在這青春的旋律里，我們就是主角，以往的感動(dòng)和夢(mèng)想以往的叛逆和瘋狂，以往的心酸和淚水都已隨風(fēng)而去，留下的是值得珍藏一生的回憶，我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者，我們抱著夢(mèng)想踏入青春，帶著感動(dòng)度過(guò)青春帶著期望邁進(jìn)青春，走向未來(lái)。
在這青春的歲月里，我們張揚(yáng)著個(gè)性，飛揚(yáng)著思緒;在這青春的歲月里我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的光彩;在這青春的歲月里，我們留下了永恒的完美回憶，每個(gè)人都有自我的青春，雖然資料不盡相同，但意義是一樣的，可歌可泣的純真年華，我們歌唱著青春，歌唱著那并不完美地絢爛多彩的年華，不需要躲避，我們青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。
青春是美麗的，一個(gè)人的青春能夠平庸無(wú)奇、也能夠放射出英雄的火花、能夠因虛度而懊悔、也能夠用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子，走到輝煌壯麗的成年。把握青春意味著充實(shí)人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你。同學(xué)們：相信中要我們好好把握青春的歲月，我們美麗的未來(lái)不是夢(mèng)!
正青春一起拼征文4
青春，青春是那輪懸在蒼穹的太陽(yáng)，一天天迸發(fā)出燦爛的期望;青春，青春是戈壁灘上的一棵棵楊，一寸寸譜寫(xiě)著生的偉岸和執(zhí)著;青春，青春是那百花園中嬌艷的花，一朵朵都散放著春的生機(jī)與綠意。一切都是那么的完美，準(zhǔn)備好迎接這突如其來(lái)的幸福，她好像在對(duì)你訴說(shuō)著什么。
我擁有一條青春的帆船，我坐在船上，隨風(fēng)飄蕩，時(shí)而狂風(fēng)暴雨，時(shí)而風(fēng)和日麗，但我不會(huì)畏懼。我要在我船帆未破之前穿越這無(wú)邊的海洋，不必有人明白，也不必有人理解，我只明白我在享受我的青春，在享受屬于我一個(gè)人的青春。你呢?你準(zhǔn)備好和我一齊遠(yuǎn)航了嗎?讓我們一齊去看看青春的容顏，聽(tīng)聽(tīng)她正在訴說(shuō)的故事吧!
你還在一天天無(wú)所謂怎樣過(guò)嗎?
你還在感嘆煩惱嗎?讓我們把它們拋進(jìn)太平洋，讓它們飄呀飄，飄呀飄，直到你看不到她們?yōu)橹?，那你就?huì)對(duì)自我充滿信心，你就會(huì)在下一秒開(kāi)始努力奮斗，不停的奮斗，朝著你的目標(biāo)奮斗，那你也在不知不覺(jué)中享受了青春，青春也就開(kāi)始向你訴說(shuō)你完美的未來(lái)。你可能會(huì)為以前的過(guò)失而后悔，但你不會(huì)流淚，因?yàn)槟阋呀?jīng)學(xué)會(huì)體會(huì)人生了，你也不會(huì)再失去寶貴的東西了，因?yàn)槟憧偸菚?huì)發(fā)現(xiàn)它、保護(hù)它。
人的一生有限，且一個(gè)人的青春更是短暫，所以我們要把握好青春，為未來(lái)奮斗、奮斗、再奮斗，努力、努力、再努力，乘風(fēng)破浪，為自我的人生畫(huà)上亮麗的一筆。
靜靜的聽(tīng)，青春又開(kāi)始訴說(shuō)故事了，她說(shuō)到：“在很久很久以前……”
正青春一起拼征文5
在這段年輕的歲月中，我們能夠無(wú)憂無(wú)慮，能夠暫時(shí)不用去關(guān)心大人們的世界，不用為了生計(jì)忙碌。我們有親愛(ài)的爸爸媽媽為我們打點(diǎn)好一切，不用操心外面的狂風(fēng)暴雨，安心地躲在父母的懷抱里幸福生活。
然而，十幾歲的年齡剛剛擺脫了“乳臭未干”的形容，儼然一個(gè)個(gè)小大人。于是，渴望成熟，追求個(gè)性，期望自我的青春動(dòng)感張揚(yáng)，這本沒(méi)有什么—“我的青春我做主”誰(shuí)又能約束的了呢可是，不能走極端啊。明明是十幾歲的孩子為什么偏要打上又厚又重的眼影，穿上奇裝異服，招搖過(guò)市為什么要叛逆不羈呢和教師父母鬧僵關(guān)系作什么為什么要傷害愛(ài)你的`人呢
我看過(guò)《孩子不笨》之后心里感觸很大。
兩個(gè)男孩只因父母的不理解和家里經(jīng)常發(fā)生大的沖突，甚至加入幫派去偷東西。而在東窗事發(fā)之后，那些所謂“出生入死”的兄弟一個(gè)個(gè)都自動(dòng)消失，而能為孩子們擋風(fēng)遮雨的依然僅有父母。這個(gè)少年的父親為了兒子工作都不要了，在緊急關(guān)頭去搶救自我的兒子，聽(tīng)著這位父親一聲聲急呼：“不要打我兒子!不要打我兒子”看著他焦急的表情，還有甚至為了兒子去向別人下跪?qū)幵缸晕易蔚漠?huà)面，我想，僅有父母才會(huì)把自我的孩子視為最重要的。孩子一向都在父母心中最柔軟的地方。
而另一個(gè)男孩和父親之間的隔閡則更大。他是一個(gè)問(wèn)題少年，功課不好，卻又講義氣，經(jīng)常和別人打架。他的父親也試著去愛(ài)他，雖然脾氣火暴卻盡力溫柔地對(duì)兒子說(shuō)：“IIOVEYOU”。沒(méi)有太多錢，也堅(jiān)持給兒子買書(shū)包。他連ABC都寫(xiě)不好，卻親手抄了163封英文信去低聲下氣的求每一位校長(zhǎng)收留兒子。他太愛(ài)孩子，可是卻不知如何去愛(ài)。兒子始終和他堅(jiān)持著距離，即使血緣關(guān)系也不能溫暖兒子的心?？墒?，當(dāng)他父親去世后他便徹底明白了，他那可憐可悲的自尊心和父親對(duì)他的愛(ài)相比則太過(guò)渺小。于是這個(gè)問(wèn)題少年變了，不在偏激。他理解了父親的苦心。這個(gè)代價(jià)太大了。雖然他的痛心疾首深切悔恨也挽回不了父親的生命，但他開(kāi)始去愛(ài)人，他父親的在天之靈相信也能夠安心了。
流年似水。千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了才明白珍惜。把握此刻身邊的小小幸福吧。擁有物質(zhì)并不代表?yè)碛袉渭儦g樂(lè)和幸福。把握好這來(lái)之不易的歡樂(lè)時(shí)光。
把青春獻(xiàn)給吸收知識(shí)的過(guò)程，在我們記憶力最好的階段。對(duì)周圍每一個(gè)人微笑。不要因?yàn)榍啻浩诳释麖垞P(yáng)叛逆而傷害別人，尤其是真心對(duì)待我們的父母。去了解他們的愛(ài)，盡管有時(shí)愛(ài)是隱藏在心里的。
一位明智之士這樣說(shuō)：
“如果我的心血能夠化作陽(yáng)光，我必須將它捧上手掌高高托起，以溫暖我愛(ài)和愛(ài)我的人”。
努力去試著愛(ài)人，別在青春的激流里迷失了自我。