有關(guān)超越自我作文800字
洪荒之力就是超越自我、勇于拼搏的不屈精神。釋放洪荒之力讓我品嘗到了甜美的果實，收獲了勝利的喜悅。只要心存頑強拼搏的信念，就會創(chuàng)造屬于自己的奇跡!下面給大家分享一些有關(guān)超越自我作文800字，希望對大家有幫助。
有關(guān)超越自我作文800字1
人生來就有一個敵人，這個敵人就是自己。世間上最難的事，不是如何超越他人，而是超越自我。
毛蟲超越了自我，便可化蛹成蝶;竹筍超越了自我，便可長成翠竹;依米成超越了自我，便可沙漠綻放。
如果無法超越自我，又如何超越他人呢?
假如貝多芬終日沉陷于耳聾的低谷之中一蹶不振，又怎么會有被稱為“人類音樂史詩”的《第九交響曲》的誕生;假如畢加索恪守父親要求他的死板的畫法，思想僵化，又何來令世人為之稱奇的抽象式畫法;假如愛因斯坦束縛于牛頓所創(chuàng)立的經(jīng)典物理力學(xué)的殿堂，頂禮膜拜，又哪有令人類認識再次飛躍的《相對論》;假如李白醉心于別人眼中的“飛黃騰達”，沒有那“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的灑脫，又怎會有“斗酒詩百篇”的傳奇……
古今中外，名人名家都是超越自我后，才取得了超越前人的成就。當然作為一個普通人，我們同樣也可以完成自我的超越。
吳菊萍在孩子墜樓時的奮力撲接，克服了自己對危險的恐懼，也完成了愛的超越，塑造了“最美媽媽”;白方禮退休之后，通過騎三輪掙錢的方式，資助多名貧困學(xué)生，無畏于別人的流言蜚語，做自己認為正確的事情，完成了對仁的超越;張莉莉在汽車撞向?qū)W生時，奮不顧身推開學(xué)生的壯舉，完成了對義的超越，成就了“最美教師”。再有郭晶晶堅持八年，走出了伏明霞的影子，開始了自己的“跳水皇后”時代;李安堅持了四載，在最艱難的時刻也堅持自己的理想，才最終完成了《臥虎藏龍》《少年派的奇幻漂流》等影片的拍攝創(chuàng)作，走上了奧斯卡最佳影片的領(lǐng)獎臺，成為華裔導(dǎo)演第一人。他們堅持自己的方向，不隨波逐流，不左顧右盼，在每一次超越自我中實現(xiàn)人生的飛躍，在每次礪練之后的讓自己的人生更美。
海明威說：“人不是生來就被打倒的?！倍乙f：“只要活著，就應(yīng)該戰(zhàn)斗，而最應(yīng)該戰(zhàn)勝的就是自我!”也許自我超越是一個人痛苦而漫長的過程，它并非一蹴而就，有時甚至還會有所倒退。但無論如何請堅信，堅持做自己，不輕言放棄，陽光就不。
有關(guān)超越自我作文800字2
走讀上海的最后一天，我們?nèi)チ松虾ｅ\江樂園。我生性膽小，從來不敢玩那些看著就讓人膽戰(zhàn)心驚的游戲項目?？墒牵裉煳夷X海里竟蹦不出一個念頭：我要嘗試突破自己，把驚險刺激的項目都玩?zhèn)€遍。
就這樣，我叫上了比我膽大的同伴來給自己壯膽。我們懷揣著既激動又興奮的心情直奔“摩托迪士高”。機器啟動了，我的心也隨之提了起來，我本能地抓緊把手，心中暗暗祈禱。果然不出所料，這家伙可怕得很。轉(zhuǎn)到半空，劇烈的眩暈感令我渾身難受，真后悔當初起那個念頭!可是俗話說的好：開弓沒有回頭箭。人都已經(jīng)上來了，總不能喊停吧!況且此時此刻我喊破嗓子也沒人來理睬呀!我只能不停地深呼吸，讓自己的心盡量平靜下來。這樣大約過了兩分鐘，機器緩緩地停下來了，我迅速解開安全帶，逃命似的跑開了。
不過，最令我感到驚喜、刺激的還是“魔術(shù)風(fēng)車”。這家伙正如它的名字，從遠處看就像一架巨型風(fēng)車。當我那坐上橙色的座椅時，心里就開始忐忑不安：這家伙不會中途出故障吧?安全帶夠牢固嗎?萬一人顛倒過來，掉下來咋辦?……無數(shù)的擔憂讓我的內(nèi)心變得更加膽怯，整顆心“撲通，撲通”地加速跳動著?！安荒芊艞?你一定行的!加油!”我閉上雙眼，不停地給自己打氣。“滴——”啟動的鈴聲響起，大風(fēng)車也開始轉(zhuǎn)動起來，我內(nèi)心的恐懼感與勇敢相比還是略勝一籌。我緊緊抓住座椅前面的把手，抓得手心都出汗了也不敢松開，緊閉的雙眼連一條縫都不留。大風(fēng)車緩緩轉(zhuǎn)動，直至快和地面成90°角才停下來。正當我想松口氣時，座椅竟不聽使喚地開始360°旋轉(zhuǎn)。我又馬上閉上雙眼，緊緊地抓住把手。此刻，我已感覺不到自己的心跳是飛速加快，還是靜止不跳。座椅旋轉(zhuǎn)的速度加快了，我的腦袋好像是被大錘砸到了似的，昏昏沉沉，直感覺肚子里翻江倒海，一不小心就會全吐出來。二月的寒風(fēng)也跟著來湊熱鬧，它調(diào)皮地從我的褲管一個勁兒地往上竄，我忍不住大聲尖叫起來：“啊，好冷呀!”這一喊，我似乎把內(nèi)心的恐懼都喊出來了，也似乎沒什么害怕了。我試著慢慢睜開雙眼，可沒怎么看清周圍的一切，我又把眼睛閉上了。天哪，這么高!真是難為我這個有恐高癥的人啊!終于，大風(fēng)車似乎已經(jīng)鬧騰夠了，開始緩緩地停下來。我手忙腳亂地解開安全帶，想迅速逃離這“恐怖座椅”?？墒牵业碾p腿竟變得軟綿綿的，怎么都站不定。整個人也變得輕飄飄的，好一會兒才緩過勁來。
在玩了這兩個驚險、刺激的游樂項目后，我的膽子也變得越來越大，和同伴一塊兒又玩了“激流勇進”、“自旋滑車”、“颶風(fēng)飛椅”等等項目。這半天游玩，我也算是達成了自己的目標。我想，以后我就再也不用像以前一樣只敢看別人玩了。因為這一次勇敢的嘗試給了信心和勇氣，讓我學(xué)會了突破自我。
寒假“走讀上?！被顒泳驮诖蠹一锏臍g聲笑語中結(jié)束了，沒有帶回不舍與遺憾，只有收獲和快樂。
有關(guān)超越自我作文800字3
如果是鷹，就應(yīng)該追求無限蒼穹
如果是魚，就應(yīng)該追求萬頃碧波
如果是青龍，就應(yīng)該追求懸崖峭壁
如果是紅梅，就應(yīng)該追求數(shù)九寒冬。
我們應(yīng)該清楚地認識自我，發(fā)現(xiàn)自己的潛力，開發(fā)自我。著名數(shù)學(xué)家陳省身發(fā)現(xiàn)了自己，專攻數(shù)學(xué)，最終在數(shù)學(xué)上開辟了屬于自己的一片天地。
it行業(yè)的巨星比爾。蓋茨，引領(lǐng)者一大批同類企業(yè)的迅猛發(fā)展，取得了不菲的成績，而比爾。蓋茨本人大學(xué)未完成學(xué)業(yè)就輟學(xué)了，到如今他已是it界的佼佼者，他發(fā)現(xiàn)自己，看到了自己的潛力，最終他成功了。
美國的發(fā)明大王愛迪生，年少時也曾是一個等差生，但他發(fā)現(xiàn)自己，認識到自己的優(yōu)勢，成為人們敬仰對象，他點亮了一個時代。
牛頓，一個蘋果成就了他的精彩人生。他在年少時也是學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，他發(fā)明了一個小玩具卻說不出原理遭到同學(xué)們的嘲笑，然而他發(fā)現(xiàn)自我，細心鉆研，終于成功了。他發(fā)現(xiàn)了牛頓三定律并且創(chuàng)立了微積分，他推動了整個時代的發(fā)展，究其原因，只因為他發(fā)現(xiàn)了自己，了解自己。而那些視藝術(shù)為生命、視科學(xué)為靈魂的人，從來不會停步，偉大導(dǎo)師的非凡創(chuàng)造便是超越生命的典范。哥白尼的日心說，拿破侖的壯舉，莎土比亞、巴爾扎克的傳世之作，馬克思的革命理論……他們超越了時空架起的天然屏障，征服和影響著這世界上世世代代的人們。
與此相反，也有一些人，在才能顯露出來時沒有充分發(fā)揮優(yōu)勢，仲永三歲做賦詩，具有極大的潛力，他的創(chuàng)作才能不亞于當時的才俊，如果他的父母好好珍惜，將他送到私塾深造，也許中國文學(xué)史將多一份光彩，但他的父母不僅沒有這樣做，而是四處炫耀他的才能，沒有給他正確的方向，隨著時光的流逝，仲永德才能也消失殆盡和平常人一樣了。父母的一次錯誤的選擇毀掉他生命的夢想而使他感受遺憾的苦果。
認識自我，就要奮斗，就要超越。有了這種信念，你就會不斷地調(diào)整自己的生活目標，不斷賦予它新的內(nèi)容和新的色彩;你會在奮斗中進一步完善自己，更新自己;你會在不斷超越中實現(xiàn)自己的生命價值，從一個高峰躍向另一個高峰，在峰巔之上領(lǐng)略那迷人的風(fēng)光。
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“上周的隨筆，讓你們寫的演講稿，對吧?那今天我們抽出一節(jié)語文課來演講啊。記得要脫稿啊!”一大早到校，就聽見了這個消息，班里一陣有氣無力的回應(yīng)聲：“好——”
說實話，我從未有過要上臺演講的想法，我認為這沒有什么價值，也沒有這種欲望去展現(xiàn)自己不是很擅長的一面。于是待我拿到隨筆本后便將它胡亂塞進了書包。課間，就聽見“徐老師”和鄭皓文大聲說笑，準備著演講。我心中暗想：“像這種大咖都準備參加，又哪輪得到我這種菜鳥呢。”緊接著幾個課間，我的耳朵里充斥著“大咖們”積極準備的動靜。
轉(zhuǎn)眼就到了語文課，果不其然，李老師一進教室門，就說：“好!準備了一個上午了也差不多了吧。來，誰第一個?”話音剛落，鄭皓文的手就舉了起來，可李老師還是先環(huán)視了整個教室后確認目前沒有人舉手之后，便喊了鄭皓文。可能是增加了需要脫稿的難度，平?；钴S的另外幾個人也都安靜下來。
鄭皓文邁著他穩(wěn)健的步伐走上了講臺，站定后便開始了他的演講。整個過程中，他臺風(fēng)灑脫穩(wěn)定、氣質(zhì)幽默，侃侃而談，行云流水。此刻，我的內(nèi)心蕩起漣漪。聽著“鄭大咖”的演講，窗外，微風(fēng)拂過樹葉沙沙作響，還夾雜著幾聲清脆的鳥叫聲。再看“鄭大咖”在講臺上口若懸河，絲毫不怯場，又瞄見不遠處躍躍欲試的“徐老師”。我的內(nèi)心再次涌動，要不要挑戰(zhàn)一下自己?伴著大家的掌聲，鄭皓文演講結(jié)束了。“下面誰來?”李老師又看向我們，“我——我——我!”早已躍躍欲試的“徐老師”早已探出身子，伸出手臂近乎喊著?！昂玫?，那就你來吧?！崩罾蠋熜χf到?！靶炖蠋煛弊詭GM，昂著頭，挺著胸走上講臺?？赡馨嗉墯夥找幌伦犹珶崆椋径ㄖ?，“徐老師”貌似忘詞了，卡在那兒了!本來已經(jīng)鼓足勇氣，決定舉手的我發(fā)現(xiàn)了這一微小的細節(jié)，內(nèi)心早已放下的膽怯又瞬間膨脹起來。咋辦啊，這種常態(tài)走上講臺發(fā)言的“老戲骨”都出錯了。我這種平時語文課前的單人講解名著都夠緊張的“菜鳥”，這次要不就算了吧……我內(nèi)心又開始打起鼓來。
四十分鐘的課堂，本來時間就很短暫，幾位大咖先后掀起了高潮后，氣氛轉(zhuǎn)瞬即下，仿佛跌落冰點。我悄悄抬起頭，藏著膽怯的眼睛正巧對上了李老師環(huán)視全班的眼光，我不自信地把頭瞬間低了下去?！斑€有人要上來展示嗎?”李老師問到。這句話仿佛如一雙有力的大手在身后推動著我，之前動搖的心又一次被喚醒。李老師問第二遍時，我果斷舉起了手，可同時李忠杰也舉起了手。李老師同時看到了我倆，他先喊了李忠杰，不知為何，我松了一口氣。畢竟我自己對第一次脫稿演講是非常的不自信和沒把握的。
不到三分鐘，李忠杰演講結(jié)束了，耳邊想起李老師熟悉的聲音：“華峻晨，來吧。”我猛吸一口氣，站起身來。僵硬地走上了講臺，看著臺下四十多雙眼睛，我硬著頭皮開講，頗為機械。講著講著，原本僵硬的身體慢慢舒緩下來，手勢和動作也隨著演講而多了起來，演講也越發(fā)的自然。講的正起勁時，下課鈴響了，我居然還沒講完，我尷尬地“戳”在講臺上，等待著鈴聲結(jié)束。我認真完成了結(jié)尾后，臺下同學(xué)們報以熱烈的掌聲。我紅著臉走下講臺，內(nèi)心卻享受著從未體會過的這么熱烈的掌聲。我突然意識到，原來我也可以這么流暢、自然地在講臺上演講!在這之前我是絕不會在沒有十足把握的情況下舉起我的手的。
那次演講，我超越了自我。我變得更加自信，更多地迎著老師的目光在課堂上舉起手，并享受著那次演講給我?guī)淼钠婷畹淖兓涂鞓贰?/p>
有關(guān)超越自我作文800字5
古語云：識時務(wù)者為俊杰。確實是這樣，但我在此更想說：認清自我者更為俊杰。
有時，我們感到阻滯不前，很多人都在想是否想到了點子，用對了法子，卻沒抓住最根本的一點：有沒有走對路子。高估自我的人選的是徒手攀巖的路子，低估自我的人則走的盤山公路，進展緩慢。以上二者，皆不如認清自我、選擇合適道路的人;而選對道路，登上山頂便自然容易許多。
首先，要認清自我，應(yīng)避免高估自我和低估自我。高估自我?guī)淼牟皇切坌?，是野?低估自我?guī)淼牟皇侵t卑，是自卑。伊卡洛斯高估自己的能力，終因飛得太高，靠近太陽翅膀融化，墜海而亡。而那些因低估自我而抱憾常久的名字，則更數(shù)不勝數(shù)。然而，認清自我卻不是件難事。它不僅包含了“我要到哪兒去”“我需要什么”，更包括“我現(xiàn)在能做些什么”“我要怎樣去實現(xiàn)目標”。很多人無法認清自我，并非是沒有目標，而是忽略后面這兩個問題，低估自己的人們在困境的迷霧中徘徊不前，高估自我的“伊卡洛斯”們冒進蠻干，都不顧“現(xiàn)在能做什么”“現(xiàn)在應(yīng)該做什么”，失敗亦在情理之中。
認清自我，還要用發(fā)展的眼光不斷反思自我。華為成立之初，為了積蓄實力，發(fā)力中低端產(chǎn)品，模仿其他廠家的路子是選對了。但是，華為若沒及時根據(jù)不斷積累的實力調(diào)整發(fā)展規(guī)劃，恐怕華為今天也不比富士康強到哪兒去。鯤而為鵬，能扶搖而上者九萬里;蜩與學(xué)鳩，翱翔蓬蒿之間，不同境界有不一樣的追求，不同的能力亦需不一樣的目標。要想讓發(fā)展的腳步踏在用實力鋪就的路基上，就必需用發(fā)展的眼光看清自我，及時調(diào)整道路的選擇與規(guī)劃。
認清自我的最終目標是實現(xiàn)超越自我。以超越自我為目標亦是深度認識自我的表現(xiàn)。此處的超越自我，并非是指改正某個缺點，養(yǎng)成某個習(xí)慣，而是指從根本上提升自己人生的格局與境界。優(yōu)化自我得來的成果可以作為里程碑，但它絕非我們的終點。我輩莫止步于“更上一層樓”，更要有“欲窮千里目”的氣魄。
我是誰，我從哪里來，要到哪里去?讓我們像華為那樣，看清鏡子里的自己，認識影子里的自己，向著超越自我邁進。
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