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中學生愛國心報國情強國志優(yōu)秀作文5篇

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只要是人,都會有國有家,都說家和萬事興,國和萬事成,那么讓我們一起抒發(fā)報國情吧。下面小編為大家收集整理了“中學生愛國心報國情強國志優(yōu)秀作文5篇”,歡迎閱讀與借鑒!

中學生愛國心報國情強國志作文1

我覺得愛國,是每個公民應有的情感;強國,是每個公民應有的志向;報國,是每個公民應該有的行動。

兒時,姥爺最先教我認識的不是我的名字,而是“中國”二字。姥爺告訴我,咱們是中國人,國是大家,家是小家。當我在發(fā)黃的書頁中找出“中國”二字時姥爺會向我伸出大拇指,我和家人都很開心。

媽媽教我認識的第一張圖片是中華人民共和國國旗——五星紅旗。當我在電視里找出冉冉升起的五星紅旗時,媽媽會獎勵我一根甜甜的棒棒糖。因此,祖國給兒時的我留下的第一個印象是快樂、甜蜜。

現(xiàn)在,我知道了為國防事業(yè)獻出一生的程開甲,開山島守島官兵王繼才,中國核潛艇之父黃旭華……從他們身上,我看到了什么是愛國,什么是奉獻,是無怨無悔的奉獻,是能夠舍去“小家”而顧“大家”的奉獻。從他們身上,我又想是什么能使他們?yōu)樽鎳龀鲞@么大的貢獻?是什么讓他們擁有了“報國之能”?是他們的“愛國情”,是他們的“強國志”,這些讓他們不顧一切的鉆研,鑄就了他們平凡而偉大的“報國行”!而如今的我坐在教室里、圖書館里,努力學習文化知識;奔跑在操場上,讓我的身體更強壯。這一切,不都是正在形成我的“報國之能”嗎?會有那么一天,一定會的,我終將實踐我的“報國行”。

人強了,國就興了。

不等待,只爭朝夕!

中學生愛國心報國情強國志作文2

“茍利國家生死以,禍福避趨之”、“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”。小時候,媽媽常常抱著我,不厭其煩的地教我讀唐詩宋詞,我總是咯咯的笑著,那時的我還小,哪懂得這些詩句的意思,只是單單覺得背一背有趣罷了?,F(xiàn)在我長大了,終于明白了它們的意思,也才懂得媽媽為什么要教我讀這些詩句。

在這次突如其來的疫情中,我們的祖國經(jīng)受了前所未有的考驗,多少支醫(yī)療隊,多少位醫(yī)生護士,不顧一切地支援湖北、武漢,才讓這次疫情得到了有效的控制。他們的心中,裝的不僅是患者,還有我們的祖國!他們救死扶傷,爭分奪秒地從死神手里搶回一條又一條的生命。他們懷揣著一顆赤子之心,在國家危難之時,力挽狂瀾,救國家于水火之中,這難道不是“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的精神嗎?當看到疫情得到慢慢控制后,我發(fā)至內心的感慨,我很慶幸,我是中國人。

最近我看了電影《八佰》,講述了1937年上海淪陷,日軍不斷的進行轟炸、攻擊,使上海橫尸遍野的歷史。但是有這樣一支隊伍,在這關鍵時刻挺身而出,他們并不是最勇猛的一支隊伍,老弱病殘,在這支隊伍中沒有逃兵。但在最后一刻,所有人甘愿為自己的祖國獻出自己的生命,他們用身體筑建起一道道堅固的堡壘,拼命保護著手中的大旗,讓她屹立不倒。在那一刻,中國人民的尊嚴連同旗幟一起樹立起來,我的淚也順著臉頰往下流淌。“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”是我看完這部電影的最大感觸。在最后一刻,中國人民展現(xiàn)了前所未有的團結,也讓世界看到了中國人民的堅強。

正如《少年中國說》書中所說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由”。我們應該努力學習科學文化知識,增強身體素質,長大做一個像鐘南山爺爺一樣的人,為祖國做貢獻的新時代好少年!”

中學生愛國心報國情強國志作文3

也許是因為對國家政治腐敗,人心淡漠的失望,也許是因為個人主義強化而集體主義被遺失,也許是因為對國家未來的不信任與不抱希望,愛國主義時至今日已被人們淡忘。這次實踐活動,讓我受益匪淺。

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多文人志士都具有強烈的憂國憂民思想,如蘇武的持節(jié)南望,豫讓的“漆身為厲,吞炭為啞”,屈原的《國殤》:“操吳戈兮被犀甲,車錯轂兮短兵接。旌蔽日兮敵若云,矢交墜兮士爭先。凌余陣兮躐余行,左驂殪兮右刃傷。霾兩輪兮縶四馬,援玉枹兮擊鳴鼓。天時懟兮威靈怒,嚴殺盡兮棄原野。出不入兮往不反,平原忽兮路超遠。帶長劍兮挾秦弓,首身離兮心不懲。誠既勇兮又以武,終剛強兮不可凌。身既死兮神以靈,魂魄毅兮為鬼雄?!币試聻榧喝危捌秃罄^,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,愛國儼然已成為一種文化,一種使命,一種責任。

但在今天,人們只會批判國家。批判它政治不夠清明,軍隊不夠強大,經(jīng)濟不夠富裕,食品不夠安全,人民不夠平等,環(huán)境不夠優(yōu)美。但人們忘記了他的飛速發(fā)展,忘記曾經(jīng)的美國也有過經(jīng)濟蕭條,政治腐敗,南北戰(zhàn)爭,彈頦總統(tǒng),種族歧視,恐怖襲擊和環(huán)境污染。

愛國不一定要做大事,可以從生活中的一點一滴做起。當你向冉冉升起的國旗敬禮時,你已經(jīng)表現(xiàn)出對祖國的尊重;當你走在干凈又整潔的街道上,彎下腰來撿起一片不和諧的廢紙時,你已經(jīng)對祖國做出了貢獻;當你看到中國的運動員在奧運會上取得了勝利,歡呼雀躍的為祖國喝彩時,你已經(jīng)為祖國盡一份力量;當你奮發(fā)圖強,刻苦學習想要回報祖國時,你已經(jīng)擁有一顆熱情而奔放的愛國之心。

蘇霍姆林斯基說:“熱愛祖國,這是一種最純潔,尚,烈,最溫柔,最無情,最溫存,最殘酷的感情?!?/p>

中學生愛國心報國情強國志作文4

總有一些瞬間,令人真誠感動。小學操場上,一名學生冒雨奔向教室,聽到國歌聲便佇立在風雨中,面向國旗敬禮;世界女排大獎賽場地中,國歌聲驟然響起,正在賽前熱身的中國隊隊員自覺停下來,昂首挺胸、注視國旗。愛國,竟是如此具體而微。

最是情懷動人心。自然流露的拳拳愛國之情,何以能夠內化于心、外化于行?從根本上說,離不開愛國主義教育。“要在厚植愛國主義情懷上下功夫,讓愛國主義精神在學生心中牢牢扎根”。這啟示我們,愛國主義是教育必須提供的一堂人生必修課。在學生內心深處播撒下愛國的種子,使之生根發(fā)芽、開花結果,事關“培養(yǎng)什么人”的深刻命題。

一位網(wǎng)友說:從小接受愛國教育,從心底產(chǎn)生愛國情懷,長大了,自覺報效國家。對祖國的熱愛,源自一個人的自然情感,但也需要培育和滋養(yǎng)。愛國主義教育,是校園、課堂不可或缺的重要內容。如果缺乏有效的愛國主義教育,愛國之“愛”就可能失去溫度、消解能量?,F(xiàn)實中,一些人對“愛國”二字麻木不仁,認為倡導愛國主義是刻板、迂腐,甚至對他人的愛國情愫不以為意、嗤之以鼻。這些,既缺乏尊重與敬畏,也映照著教育的不足。正因此,怎樣增強針對性,創(chuàng)新方式方法,有效培養(yǎng)學生的愛國情操,是擺在教育工作者面前的現(xiàn)實課題,也值得全社會深入思考。

無聲的典范說服力強,身邊的榜樣感染人心。其實,愛國主義教育的內涵很豐富,不一定局限于學校教育。在紀念抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵式上,首先出場的老兵方陣讓無數(shù)人浸潤眼眶,敞篷車上的浮雕就是生動的愛國畫卷。面對重大險情,中船重工第七六〇所黃群等3名同志臨危不懼、挺身而出,用生命詮釋了愛國情懷。每一位愛國的行動者,都可謂無形的教科書。倡導向他們學習,知行合一、身體力行,把對國家之愛融入日常、付諸行動,正是激發(fā)愛國主義教育正能量的有效途徑。

愛國,貴在心中有國。為“中華之崛起而讀書”是愛,“位卑未敢忘憂國”是愛,“祖國如有難,汝應作前鋒”也是愛……在“影像見證四十年”攝影展上,一張照片格外醒目:8名身穿白色大褂的工作人員站立在一臺儀器設備周圍。原來,他們是曾經(jīng)在美國打拼的哈佛大學博士后,先后回到了安徽合肥的“科學島”,在祖國大地埋首于科研攻關。奮進在新時代,各個行業(yè)、各種崗位的奮斗者們堅守平凡、愛國奉獻,書寫著屬于我們這一代人的愛國華章。激蕩愛國情懷,讓愛國的人格坐標更加清晰,我們就能獲得強大的前進力量,推動各項事業(yè)綻放新的光彩。

“愛國是文明人的首要美德?!杯h(huán)顧寰宇,人們不分膚色,都稱呼祖國為母親;國無論大小,都理直氣壯地把愛國教育作為必要的公民教育。讓我們從歷史深處點亮愛國教育的火種,在課堂內外接力愛國教育的火炬,用生活實踐燃旺愛國教育的火焰,涵養(yǎng)愛國之心、激活自信源泉。

中學生愛國心報國情強國志作文5

拂去歲月的塵霧,打開歷史的啟示錄,便會看到:只有與祖國榮辱與共,以堅定的愛國信仰緊緊把握住今天,不辱祖國使命的人,才會在歷史的長河中獲得永生的機遇、化為永存的浪花。

是的,祖國的強盛才是我們自豪的源泉,我們的自豪又是祖國強盛的士氣。這士氣是一種共同的信仰。她的名字叫愛國。

愛國在哪里?愛國凝在慷慨激昂完璧歸趙的藺相如的眉宇間;愛國寫在“詩圣”杜甫鋪開的白紙上;愛國從“身無半文、心憂天下”道出;愛國從勇于直面社會、直面人生的魯迅的筆尖流出。

愛國是義無反顧的抉擇,是不卑不亢的不畏,是憂國憂民的感嘆,是救國救民的情懷;愛國是以天下為已任的胸襟,是前赴后繼的執(zhí)著。正是無數(shù)先烈在他們自己的時代用滿腔熱血,冒著敵人的炮火譜寫了無愧于時代的《義勇軍進行曲》,才使得我們今天的共和國國歌唱響神州。那么氣勢磅礴,那么雄壯嘹亮。才使得我們今天的炎黃子孫一次又一次在世界的舞臺展示中國人的自豪和驕傲。

當五星紅旗在奧運賽場冉冉升起的時候,當香港澳門回歸祖國懷抱的時候,當08奧運成功舉辦的時候,當神七航天員揮動國旗太空漫步的時候,當二十國集團領導人金融峰會胡主席表達“中國信心”的時候。你們是否欣喜自豪,是否會心一笑,心中油然升起民族的自尊心和自豪感呢?是不是也會熱淚盈眶地想起1949年10月1日天安門城樓響徹云霄的“中華民族從此站起來了”的呼喊聲呢?

曾幾何時,我對愛國懵懵懂懂,當我經(jīng)歷了“08年的感動”之后。再一次打開歷史史冊,才發(fā)現(xiàn)到處都是兩個大字——愛國。于是我恍然大悟,愛國才是永恒的主題。

同學們,讓我們把青春鐫刻成精致的玉雕,讓我們把年輕書寫成激情的詩行,讓我們把愛國情制成堅固的船槳,讓我們把信仰化作前進的力量。讓我們的人生之船遠航!

作為21世紀的青年,我們必須加倍努力學習,增強本領,牢牢把握住今天。常懷愛國情懷,與偉大祖國共在。


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