有關(guān)豐富作文600字5篇
疲勞地工作中的人們，有誰(shuí)不渴望享受安樂(lè)生活;辛苦地學(xué)習(xí)中的孩子，有誰(shuí)不渴望開心嬉戲玩耍。那豐富多彩的生活一直躲在我們身邊，卻沒有任何人發(fā)覺，沒有任何人懂得享受，只是一味地嘆息，埋怨。下面給大家分享一些有關(guān)豐富作文600字，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)豐富作文600字1
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。到處都是一幅生機(jī)勃勃、春意盎然的景象。
放眼遠(yuǎn)眺，只見大山連綿起伏，像一位位穿著綠油油的軍裝的戰(zhàn)士筆直地站著。山上還有許多樹木，這些樹木現(xiàn)在茂盛非凡、碧綠蔥翠?！皣\嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”這時(shí)，山上的樹林里傳來(lái)了鳥兒們的歌聲。它們有的在空中自由地飛翔，有的停留在樹枝上，還有的正在找食物。就連小草也在土里待不住了，探出了腦袋，它綠茸茸的，仿佛給大山鋪上了一層綠色地毯。太陽(yáng)散發(fā)出溫暖的光，把大山擁抱在懷里。太陽(yáng)旁還飄著輕薄的白云，像一片一片的棉花糖飄在空中。
一陣清香撲鼻而來(lái)，原來(lái)，是山腳下的油菜園里的油菜花開了。它們金燦燦的，宛如一片金色的海洋。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒們隨著那微風(fēng)翩翩起舞，它們扭動(dòng)著腰肢，擺動(dòng)著頭。這優(yōu)美的舞姿引來(lái)了無(wú)數(shù)穿黑黃相間的衣服的蜜蜂。蜜蜂紳士們向油菜花鞠了一個(gè)躬，跟著油菜花跳了起來(lái)。小溪也“嘩啦啦”地流了起來(lái)，為它們伴樂(lè)。我也情不自禁地跳起了優(yōu)美的舞蹈。
草坪就是孩子們的天地了?？?他們有的在野餐，一邊吃著小零食，一邊欣賞著風(fēng)景;有的在比賽誰(shuí)在草坪上滾得更快;還有的在放風(fēng)箏。這些風(fēng)箏有老鷹張著翅膀的，有小豬佩奇的，還有毛毛蟲的……這塊草坪已成為充滿歡聲笑語(yǔ)的兒童樂(lè)園。
春天，它真是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)呀，我要珍惜這美好的時(shí)光!
有關(guān)豐富作文600字2
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，綠意盎然。春天既美又溫暖。春天好像一幅美麗的畫。
放眼望去，連綿起伏的山仿佛穿了一件綠色的運(yùn)動(dòng)服，不像冬天時(shí)那個(gè)彎腰駝背的老頭，而像個(gè)充滿活力的小伙子，走近一看，大樹長(zhǎng)得很茂密，像一個(gè)綠色蓬頭的黑人，它們郁郁蔥蔥，高大挺拔，好似守護(hù)山林的軍人們，鳥兒嘰嘰喳喳地正在唱著動(dòng)聽的歌，布谷鳥在布谷，布谷地叫著，提醒農(nóng)民要播種.種子了，鳥兒也好像在說(shuō)“春天來(lái)了，春天來(lái)了”，陽(yáng)光照在地面上，小草發(fā)芽了，從泥土里面沖了出來(lái)，探出了嫩綠的小腦袋，如小朋友迫不及待地沖出家門去玩游戲，在陽(yáng)光浴下、在春雨的滋潤(rùn)下，長(zhǎng)得更加旺盛，更加精神。和煦的陽(yáng)光灑向大山，精神飽滿的像個(gè)巨人。
“啾啾啾”小燕子從南方飛了回來(lái)，它們好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，我們要建新巢了?！蔽矣^察著它們，它們不時(shí)用尖尖的嘴銜來(lái)春泥和枝條，經(jīng)過(guò)了一番努力，窩做好了，還銜來(lái)一些花、葉子、草，來(lái)裝扮自己的窩。春天的天空碧藍(lán)的，像被清水洗過(guò)一樣透亮，不時(shí)飄來(lái)一朵朵潔白干凈的白云。
山腳下的花兒都開了，真好看，有金黃的迎春花，雪白的梨花，粉紅的桃花……一陣微風(fēng)吹來(lái)，小花們翩翩起舞。小河“叮咚、叮咚”地響著，好像在為它們伴奏，譜出一支《春之曲》。
公園里更是熱鬧非凡，小朋友在放風(fēng)箏，讓我想起一句詩(shī)“忙趁東風(fēng)放紙鳶”，有的放燕子風(fēng)箏可愛極了，有的放威風(fēng)凜凜的老虎，還有的放空中之王，對(duì)了，那就是老鷹風(fēng)箏，風(fēng)箏滿天飛舞，數(shù)不勝數(shù)。
春天真美呀!我愛這生機(jī)勃勃的春天。
有關(guān)豐富作文600字3
經(jīng)過(guò)了一個(gè)絢麗多彩的春天，也經(jīng)過(guò)了一個(gè)烈日炎炎的夏天，秋天終于來(lái)啦!
秋天，天高氣爽，紅紅火火的楓葉飄向世界各地，就像一個(gè)旅游的秋姑娘。她飛到了一片綠茵茵的樹林里來(lái)回地穿梭著，一邊在開心地手舞足蹈，一邊跟她的兄弟姐妹們打招呼。她飛到了金山公園，跟那擁有扇子衣服的銀杏樹打招呼，跟呈卵圓形的黃金樹跟楓葉打招呼;沿路飛去，便能看見一排排的合歡樹在整整齊齊地排著隊(duì)迎接著楓葉來(lái)觀賞它們。
楓葉們又飛回了樹林里，楊柳，秋風(fēng)輕輕吹拂著她的身體，把她的一個(gè)輕輕的吻傳遞給了大地，處處洋溢著甜蜜。樺樹，身穿黃色的衣服，飄舞著她愛心形的葉子，秋風(fēng)都情不自禁地邀請(qǐng)樺樹跳舞。楊樹，一位綠色的環(huán)保工人，有著不怕風(fēng)欺雪壓的精神，樹干呈V字形，種在馬路邊，給馬路又增添了幾分色彩，美麗極了!
楓葉飛過(guò)了樹林，又飛到了金燦燦的里園里，既圓又大的蘋果在秋天的夕陽(yáng)下展示著她青紅相見的臉蛋。紅彤彤的石榴籽面對(duì)著秋姑娘那美麗的身子，咧開了她大大的嘴巴，笑嘻嘻地在樹上蕩漾著身子。
楓葉又飛回到了楓樹的懷抱下，像一個(gè)旅行完后回家的小姑娘躺在媽媽的懷抱中的，猶如在說(shuō)：“啊，大自然的景色真美啊”!
秋天真豐富多彩啊!真如古詩(shī)中所說(shuō)：“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”的那番美麗啊!
有關(guān)豐富作文600字4
麋鹿和沉船哪一個(gè)更能引起你心靈的共鳴呢?麋鹿歡快而又活潑，象征著青春的蓬勃與陽(yáng)光，沉船平靜而自然，象征著沒落的風(fēng)霜和凄涼。
余秋的雨所象征的是秋風(fēng)掃起，寒鴉飛過(guò)，風(fēng)草凋落，一派霜冷長(zhǎng)河的秋色，梵高的畫所描繪的是燦爛的熱烈的，即使到了最后還是緊緊抓住遠(yuǎn)去夕陽(yáng)的向日葵的油黃，伍茲所展示的是地球之上穿著希臘服飾的雅典少女，彈著只剩一根琴弦的七弦琴的無(wú)奈與悲涼。
哪一個(gè)能夠引起你的共鳴呢?
答案是豐富多彩的。
美不是唯一的，健全是美的嗎?但維納斯的美正在于她的斷臂，建康是美的嗎?但林黛玉的美卻在于她短暫的生命里所創(chuàng)造的凄美的愛情故事……，因此美是多元的，美是不同的，美也是豐富多彩的，不同的人，吸允著不同的文化精髓，體味著一個(gè)個(gè)不同的人生經(jīng)歷，于是相同的事物穿透不同的心靈，透析出不同的投影。美的區(qū)別由此而生。
在我的心靈中，有一種美是自然。
麋鹿歡快而活潑，因?yàn)樗緫?yīng)如此，所以它就很美，沉船平靜而自然，因?yàn)樗驹撊绱耍运瞧鄾龅拿?。尚使麋鹿變得平靜，沉船變得活潑，天知道那會(huì)是怎樣的一種情景。
就像圓明園的廢墟，那是一種歷史痕跡的存在，所以我們不能重建，它的存在就是歷史的美，它承載了中華民族的憤慨和熊熊的烈火。歷史的悲劇映襯的是美是最能震撼國(guó)人的心靈。
清水出芙蓉，天然去雕飾。美不是被雕刻出來(lái)的，也不是健全的，而是殘缺的，蒼老的，年輕的，悲壯的，圓滿的……，他們都是自然美的體現(xiàn)。
但是，答案卻不是唯一的。答案是豐富多彩的!
有關(guān)豐富作文600字5
我們的臉上的“地形”真是豐富多彩呀!有“高山”、“湖泊“、”平地“等美麗的風(fēng)景。
我先告訴大家“高山”、“湖泊”和“平地”的位置吧。其實(shí)，大家很快就能想到，“高山”是鼻子，“湖泊”是眼睛，“平地”就稍微有點(diǎn)難猜到。“平地”是額頭、嘴巴?都錯(cuò)了，“平地”是臉蛋，你們猜到了嗎?
其實(shí)除了“高山”、“湖泊”、和“平地”之外，我還知道兩處風(fēng)景。一起去看看吧!
既然有高山，當(dāng)然就有山洞了。因?yàn)槟莻€(gè)山洞很奇特，所以我把它取名為“奇特洞”。那里面長(zhǎng)滿野草，而且里面沒有灰塵，有時(shí)候還會(huì)有巖漿，巖漿不是滾燙滾燙的，而是冷的。
激烈運(yùn)動(dòng)后，高山上就會(huì)長(zhǎng)許許多多透明的小蘑菇。
眼睛里的白色的東西是清澈見底的湖水，烏黑發(fā)亮的是小島。生氣時(shí)，湖泊會(huì)變得又大又圓，像一個(gè)圓圓的球。開心時(shí)，湖岸線會(huì)往兩邊翹，好像彎彎的月牙。傷心時(shí)，湖泊就會(huì)發(fā)大水，有時(shí)候越說(shuō)越傷心，那時(shí)想止也止不住了。我們的小島就像一個(gè)照相機(jī)，把看到的都收集在大腦里。
“平地”有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)小洞，平地上沒有草怎么行。平地還只有我們的一巴掌大呢。
還有一個(gè)洞，它叫無(wú)底洞，能裝很多很多的東西。
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