關(guān)于生活需要陽光話題作文
每個人都需要陽光，世界上的萬物也都需要陽光。如果失去了陽光的照射，小草將漸漸死去，花兒將慢慢枯萎，整個地球?qū)⑹怯肋h的黑暗。有了太陽，地球?qū)⒂肋h的有活力，有朝氣;有了太陽，小草將擁有的翠綠，永遠的生機勃勃;有了太陽，這里給大家分享一些關(guān)于生活需要陽光話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于生活需要陽光話題作文1
陽光灑播大地，為禾苗帶來希望的真諦;陽光照射海洋，為魚蝦帶來生命的氣息;陽光越過高山，為冰雪帶來自由的航端;陽光流入心房，為生活帶來無限的芬芳。
我不敢說我們的生活處處存在著黑暗，但我想說我們的生活時刻充滿著陽光。生活猶如含苞欲放的花朵，沐浴著縷縷陽光的洗禮。生活猶如青翠欲滴的小草，享受著絲絲陽光的哺育。
生活中我們難免會遇到坎坷，每當(dāng)那時，朋友無比真誠的關(guān)心，總會悄然鉆入我們心田。陽光般的關(guān)心感染著我們單一的生活。學(xué)習(xí)中，我么會獲得點點滴滴的成績，每當(dāng)我們?yōu)橹凑醋韵矔r，父母的提醒總會喚醒迷茫的自我。陽光般的呵護提示著我們正確走向勝利的曙光。
一位哲人說：我們的生活充滿陽光，在陽光中我們創(chuàng)建著陽光。仔細想想果然如此。同一個太陽下，我們構(gòu)建著同一個地球。同一個地球上，我們構(gòu)建著和諧的社會。同一個社會中，我們構(gòu)建著陽光的生活。
生活中沒有太多的陰影，因為我們的眼睛時刻尋覓著陽光。有時間去探尋盲區(qū)，倒不如去感受盲區(qū)外的陽光。當(dāng)我們倍感傷痛時，想想曾經(jīng)的'快樂時光，也許憂郁就會含笑離去。當(dāng)我們孤獨悲傷時，聽聽知己的鼓勵，也許悲傷就會戛然而止。
固然會有陰天的到來，但請別忘了，陽光永遠都不會躲藏，烏云里始終住著太陽。你可以化作狂風(fēng)去驅(qū)逐烏云，你可以化作蒼鷹去刺破云層，感受烏云里別味的陽光。
生活需要陽光的滋潤。充滿陽光的生活才是真正意義的生活。陽光點綴著生活的完美，彌補著生活的不足，把真正的生活展現(xiàn)在世人面前。
生活充滿了陽光，接受一縷陽光你就能容納整個太陽。
關(guān)于生活需要陽光話題作文2
生活就像流光溢彩的琉璃瓶。五彩斑斕的夢幻與美好，令人捉摸不透的神秘，便是生活一道最亮麗的風(fēng)景線……——題記
陽光透過云層，穿過葉縫，星星點點。窗口的玻璃珠輕輕地把陽光偏轉(zhuǎn)一個角度，散發(fā)出不一樣的光芒。
我站在陽臺上盡情享受著這個溫暖的午后……
然而陽光的背后，云層的身旁便是風(fēng)雨。成績的降臨恰似一盆涼水，從頭到腳，浸濕了心情，也涼透了心。
“你想想看，考前你的狀態(tài)就不對，好像輕飄飄的，以為自己很厲害，很棒。可是現(xiàn)在呢?還年級前五十呢，前一百都不行……”
“你到底有沒有用心讀書，我們家里所有人都圍著你轉(zhuǎn)，你現(xiàn)在拿什么來報答我們?”
父母的憤怒，同學(xué)的超常發(fā)揮就好像一根根針，深深地扎進我的心，那一剎那我覺得我的心真的在滴血。那些努力呢?那些自以為良好的發(fā)揮呢?那個驕傲自滿，自信十足的少年呢?我一遍遍地責(zé)問自己。我仿佛看見昔日的輝煌就像灰一樣，被風(fēng)吹得無影無蹤……
我突然覺得好累。生活的枷鎖緊緊地鎖住了我，我掙扎，逃避，卻被勒得越來越緊。
我是不是該放棄了……
我開始以淚洗面，獨自一人嘗著失敗的苦果。
朋友得知我考得不好，默默發(fā)來兩個字：加油。簡簡單單，普普通通。卻在那一剎那觸動了我的心弦……
我望著漸漸下沉的太陽，依舊那么美。紫紅色晚霞照印著天空，原本單一的世界好像不一樣了。太陽依舊是太陽。
陽光依舊溫暖……
其實我還是我。
“失敗并不可怕，努力是最重要的.”耳畔回想起爸爸的安慰。哪怕生活變得再糟糕，我也不能放棄。
我努力了就要得到回報!我不能放棄!
就像太陽，每天從東方升起，西方落下。它無不散發(fā)著溫暖的光。就算烏云來襲，它又何曾放棄過。
我應(yīng)該享受生活，享受陽光。享受那經(jīng)歷過風(fēng)雨，經(jīng)歷過坎坷，經(jīng)歷過失敗的溫暖。享受不一樣的溫暖。
生活的陽光，依舊多姿多彩……
關(guān)于生活需要陽光話題作文3
母親每一個人中的第一位老師，是她讓我學(xué)會了走路，也是她讓我學(xué)會了說話，更是她讓我學(xué)會了穿衣。但是，當(dāng)我們踏入學(xué)校大門時，迎接我們的是人生中的第二位老師，她好比心中的陽光，寒冷時為我們送來溫暖，迷茫時為我們給予指點，失敗時給我們鼓勵。她就像一縷陽光，是我們生活中的希望和動力。
踏入校門，校園里的一切都感染著我，一幅幅老師講解問題的畫面都浮現(xiàn)在我的腦海里：老師，嚴肅謹慎又不乏和藹可親，既傳授給我們知識和技能，又教給做人和處事。
我最敬重的是班主任，她兼教數(shù)學(xué)課。我之所以敬重她，是因為她教學(xué)方法很獨特!我感覺她身上有一種獨有的魅力，上課一向不很專心的我，總能被她“吸”得牢牢的。她從來都不會那么嚴肅可怕，總是面帶微笑。課上，她還不時的和我們開玩笑。
讓我們在這個充滿樂趣的課堂氛圍中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識;課后，她和我們是一對好朋友，有什么說什么，有什么問什么，有什么談什么，感覺她特別輕松快樂，沒有了課堂上的拘束。當(dāng)我們學(xué)習(xí)失敗的時候，她像姐姐一樣鼓勵我們，支持我們。
做我們的堅強后盾;當(dāng)我們心里想不開的時候，她會耐心的給我們將人生的道理，讓我們樹立信心。她既是我最敬重的恩師，又是我的朋友，更是我至親的姐姐。她是陽光，照耀我成長的道路，時時給我勇氣和力量。
老師，您雖說是我人生中的第二老師，但她卻是我人生中最重要的人，因為有了老師，我們才學(xué)得知識;因為有了老師，我們才會從黑暗走向光明
老師我心中的陽光!
關(guān)于生活需要陽光話題作文4
窗透初曉，那抹淺黃色的半透明光束灑在我的身上，我細數(shù)著它安詳?shù)哪抗猓{(diào)皮的身影，輕聲地對這藍天白云，陽光明媚道了一聲早安。
幾片新綠的葉兒搖曳在雨后的清晨，剛下過雨，地面也有些濕潤。微風(fēng)中的柳樹翩翩起舞，我驚奇地發(fā)現(xiàn)在那柳葉上有幾粒近乎透明的珍珠!那一閃而過斑斕的光芒讓我意識到周圍有一絲陌生又熟悉的光亮，像一位老朋友，久別之后的不期而遇讓我們感到興奮。
我回過頭搜尋它的身影，沒看見它的身體，卻發(fā)現(xiàn)躲在樹蔭里的它的影子，透過樹的枝葉，它散落在我的身上，我恍惚間感覺自己的精神受到了洗禮。它那么柔和，那么溫暖，那么舒適，我不由得閉上眼睛去感受它，竟聽見它低低地笑聲。它在笑什么呢?我好像進入了它的世界，像一個無知的嬰孩，對那里充滿了好奇。
我仔細端詳云層后的它，可它始終都不露面，我驚異于它大雨過后的溫柔，在空氣中散發(fā)出一種只屬于它的味道。我那么迷戀它，因為它而厭倦了淫雨霏霏。我有點私心的想將它藏匿在我的窗前，那么我便永生都能得到它的陪伴。它散發(fā)的光芒，柔和而且靜謐，感覺像一個人走在清晨的林間，那么舒心，那么舒適。
有誰在笑!我聽見有誰躲在云層里偷笑。像是被窺了秘密的我閃過一絲不安，我望著那片藍白相間的地帶，猜測這它的倩影，是不是藏在那里?也許是見到了我的出神，它終于從云端露出了一角笑臉，那么具有穿透力，那么具有感染力。
幾天來，我經(jīng)受住烈日炎炎，狂風(fēng)暴雨，直到這個清晨，我顫抖的雙手終于觸摸到了它的溫軟。灼人的熱帶來的煩躁與難耐被那場暴雨洗凈了，如今，新鮮的事物，清新的空氣，塵埃落定，我將觸動我的心的那一抹陽光，定在了生命的櫥窗。
喜歡春暖花開，喜歡陽光明媚，喜歡繁華綠葉，喜歡鳥語花香，因為喜歡那一抹被守住的陽光。
關(guān)于生活需要陽光話題作文5
風(fēng)，肆虐著;雪，飛舞著。
我在教室里一邊跺腳，一邊搓手，冬天來了，寒風(fēng)從玻璃縫里擠進來鉆進了我的皮膚。
一張同學(xué)的臉伸進來：“小蔡兒，有人找你!”我端著滿心的疑惑走出了教室。意見，原來是姥爺。
姥爺穿著洗的發(fā)白的衣服，頭發(fā)亂的蓬蓬的，渾身落滿了雪，眼睛掉進了井口似的眼眶中，臉頰水抗一樣陷進去?？粗褷斶@樣憔悴，我不知道姥爺年輕時在外面經(jīng)歷了怎樣的艱辛，收了多少磨難，可是站在我面前的你是多么讓人心酸和心痛!
姥爺關(guān)切地說：“孩子，很冷吧!給你帶了個襖，快穿上吧!”我一時竟無言以對。姥爺說著邊用他那骨瘦如柴的手打開袋子，把襖遞給我。我一句話也說不出來，只覺得心里又酸又暖，就像被溫暖的陽光照耀一般。姥爺吞吐著說：“沒事，我就走了啊”
看著姥爺那鼻子旁邊透明的鼻涕和她遠去的背影，我感覺暖暖的東西爬上了我的臉頰，落入雪中，雪化了;落在心里，心暖了。
愛，是甘甜的雨水，滋潤著我干涸的心田。愛，是廣闊的大海，承載我希望的風(fēng)帆。
愛，如溫暖的陽光，融化我心中的積雪，就像一輪永不落下的太陽，帶給我奮斗的力量。愛，是一束溫暖的陽光。在陽光下沐浴，在陽光下學(xué)會了堅強，也將在陽光下體會到愛的力量!
就在這時，風(fēng)，不再肆虐。學(xué)，不在飛舞。因為，陽光來了!
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