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以感恩有你作文600字

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我們要感謝父母:他們?cè)谖覀冃〉臅r(shí)候就做起了我們斗笠,時(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊呵護(hù)我們關(guān)心我們,對(duì)我們的孜孜不倦的教誨,為我們遮風(fēng)擋雨,我們?cè)谒麄兊木暮亲o(hù)下漸漸長(zhǎng)大而他們變得憔悴,難道這樣偉大付出的愛我們就不能好好的感恩父母么?這里給大家分享一些關(guān)于以感恩有你作文600字,供大家學(xué)習(xí)。

以感恩有你作文600字1

快到教師節(jié)了,大家都說老師在培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,其實(shí),老師就是祖國(guó)的棟梁。正是他們,支撐起我們一代人的脊梁!

藍(lán)色是天空的顏色,象征著博大的愛;黃色是土地的顏色,象征著母親;綠色是生命的顏色,象征青春活力;紅色是夕陽的顏色,它象征著我可愛的老師。

老師,領(lǐng)著我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,是我們?nèi)松膯⒚烧?。歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間,十五個(gè)春秋過去了。許許多多的老師在我的記憶中漸漸淡漠了,但他卻像一顆富有生命力的種子,在我的腦海中扎根,發(fā)芽,使我至今難以忘記。

人們都說十二歲的孩子告別了童年,告別了幼稚,就像一座新的里程碑屹立在我們的生命旅程中??晌覀儏s一點(diǎn)也不懂事,一點(diǎn)也不成熟。除了學(xué)習(xí),只知道成天盡情的玩耍。而令我們?nèi)f萬沒有想到的`是,徐老師似乎就是十歲的孩子。下課了,我們放下令我們疲憊不堪的作業(yè),像一只小鳥奔向操場(chǎng)。有時(shí)候,他也會(huì)加入到我們的活動(dòng)中。在徐老師的伴隨下,我們度過了一段又一段愉快的時(shí)光。我們忘記了煩惱,陶醉在純樸溫馨的大自然中……

老師啊!您猶如紅燭,燃燒著自己照亮別人;您猶如春蠶,吐盡銀絲贈(zèng)他人御寒;您猶如塑匠,塑造美好的靈魂。老師啊!你們沒有華麗的舞臺(tái),也沒有簇?fù)淼孽r花,但您卻有我們這些可愛的學(xué)生,是您播灑著愛的陽光,智慧的甘霖,是您日復(fù)一日地哺育著,呵護(hù)著祖國(guó)的明天,直到您把春華孕育為秋實(shí)。

老師啊!沒有春的耕耘,哪來荷香千里,沒有您,啊有今天的我,愿您永遠(yuǎn)作春的使者,把春的陽光灑滿人間。

以感恩有你作文600字2

今天,我想和大家介紹一位我尊敬和愛戴的老師,她就是我們的班主任兼語文老師王老師。

她有一雙大而明亮的眼睛,有一頭烏黑而卷曲的短發(fā),她還喜歡穿漂亮的長(zhǎng)裙,臉上經(jīng)常會(huì)掛著笑容,給人的感覺就是那么的親切。也許正因?yàn)檫@些,所以我們根本看不出她已經(jīng)有50多歲了。

王老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,還很認(rèn)真負(fù)責(zé)。每一節(jié)課,她都會(huì)充分利用好每一分鐘,而且課上經(jīng)常會(huì)用風(fēng)趣幽默的語言吸引我們,讓我們興趣盎然。下課后,還常常對(duì)我們說:“有什么不懂就要問,平時(shí)要多看課外書”;平時(shí)作業(yè)中還不忘指導(dǎo)我們寫好字從這些看起來平凡的小事中,讓我們深深感受到了王老師對(duì)我們的關(guān)愛。

王老師不僅教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班主任工作也是如此??吹酵趵蠋熀吞@可親,笑容可掬的時(shí)候肯定是我們表現(xiàn)很棒的時(shí)候;有時(shí)非常嚴(yán)厲,令人敬畏的時(shí)候,肯定班內(nèi)又出現(xiàn)了“小調(diào)皮”“小搗蛋”等待著王老師去教導(dǎo)。每次晨會(huì)課上,王老師還會(huì)告訴我們一些為人處世的道理;天變涼時(shí),總會(huì)提醒我們添加衣物;有同學(xué)生病時(shí),更是關(guān)懷我們的病情她對(duì)我們無微不至的照顧就像溫暖的太陽照耀著我們。

最讓我感動(dòng)的是她曾對(duì)我們說過的一句話:“我還有四年就退休了,但是我覺得我愛我的孩子們,所以我要把我的最后四年繼續(xù)奉獻(xiàn)給你們,做好你們的班主任。”現(xiàn)在我們?nèi)昙?jí),王老師也許將就此陪伴我們畢業(yè),而我們也會(huì)陪伴著她退休,這是一種多么奇妙的緣分。

“春蠶到死方絲盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋熓菬o私的,點(diǎn)燃了自己,照亮了他人。對(duì)于您的可愛可親,更是可敬,我們唯有一句話可以表達(dá)對(duì)您的感恩,那就是:謝謝您,敬愛的王老師!

以感恩有你作文600字3

“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律,我總會(huì)情不自禁地想到你。我的語文老師——陳陽。當(dāng)我滿懷著憧憬踏入英才的校園時(shí),我認(rèn)識(shí)了你。一頭干凈利落的短發(fā),黑色邊框的眼鏡,高而挺的鼻梁再加上一張能言善辯的嘴,隨時(shí)露出陽光而又自信的微笑。

剛剛見到你,我大吃一驚“大學(xué)生怎么來上初中了?”后來才知道,你就是我們的語文老師。剛剛開始上課,或許是帶著對(duì)初中生活的新鮮與對(duì)新老師的好奇,我十分專注,總有一種“時(shí)間太少”“這么快就下課了”的感覺。

當(dāng)新鮮與好奇完全散去,我上課開始走神,作業(yè)也大不如從前。有一次,我捏著作文本,看著上面的寥寥數(shù)語,羞愧地低下了頭,作文本上寫著兩行蒼勁有力的大字“看到你上課如此認(rèn)真,讓我很感動(dòng)……”我已經(jīng)沒有勇氣再看下去。后來的月考,我失敗,失敗,又一次的失敗,你開始找我交涉。并規(guī)定每天必須去你辦公室“做客”。每次我去辦公室總有一種“壯士一去不復(fù)返”的感覺。

那段日子,簡(jiǎn)直“慘無天日”。我稍稍說錯(cuò)了一點(diǎn),你就眉頭輕皺,雙眼死死地盯著語文書,雙手緊緊地捏著書。見你如此,我像是得到了“報(bào)警信號(hào)”迅速更正了答案,你這才舒緩了眉頭,輕嘆一口氣,將手搭在辦公桌上。在你的嚴(yán)厲監(jiān)督和死命令下,我第一次得了九十分!捏著這張來之不易的成績(jī)單,我掉下了百感交集的眼淚。

可是,好景不長(zhǎng)。在期末考試時(shí),我遭受了一個(gè)重大的打擊,我平時(shí)引以為傲的語文竟然與A1線擦肩而過?!笆裁?你還差一分?”接到這個(gè)消息,你有些錯(cuò)愕。于是乎,為了在開學(xué)考試中‘一鳴驚人’也只為你的一句話——“你怎么進(jìn)步這么大!”我開始了無止境的苦學(xué)生涯。

開學(xué),我取得了前所未有的好成績(jī),年級(jí)二十八名,全班第二。面對(duì)著突如其來的喜訊,我第一個(gè)要感謝的人,就是您!如果沒有您,也就沒有我這張漂亮的成績(jī)單;如果沒有您,也就沒有現(xiàn)在的我;如果沒有您,也就沒有支撐我苦學(xué)下去的勇氣……

感謝有您,感謝您那兩行簡(jiǎn)短的評(píng)語給了我苦學(xué)下去的勇氣,讓我懷揣著這顆感恩的心對(duì)您說一句“老師,您辛苦了!”

以感恩有你作文600字4

高山不語,自是一種巍峨;大海無言,自是一種遼闊;陽光不道,自是一種耀眼;父愛不擬,自是一種威嚴(yán)與慈祥。我一直認(rèn)為,我的父愛,是一種不知名的東西。

是一個(gè)下午,太陽使出了渾身解數(shù),終于讓幾天陰云密布的天氣露出了笑臉,還頗有一種撥云見日的韻味,而我的心情,卻與這明媚的天氣截然相反,面對(duì)美術(shù)考試失利的我不知道該怎么辦,整個(gè)人猶如一塊死硬的木頭,渾渾噩噩毫無目的地亂走看著香消玉殞的花兒枯槁無味的樹木,皺的如老頭臉上皺紋的亂草,車水馬龍的街道,是一陣恍惚,一陣憂愁,不知過了多久,走了多久,是什么時(shí)間借著自己的記憶,推開了那扇虛掩著的門,看到眼前的景象,我一怔--

只見父親倚在門上,手上捧了一本書,是不是轉(zhuǎn)動(dòng)一下脖子,再細(xì)看--歲月已經(jīng)讓他變得滄桑,頭上的發(fā)絲不知何年何月白了,臉上是因?yàn)榇颐Χ雎缘囊恍┯蜐n皺紋悄悄爬上了他的臉頰,留下了蜿蜒的印記,上面印著大小不一的老年斑--是啊,隨著時(shí)間的推移,他已經(jīng)這么老了,惹得我又是一陣恍惚。

片刻間,酸澀感浸沒了我的眼眶和鼻腔,頓時(shí),淚水如注模糊了雙眼。在一片朦朧中,我看見了他帶著些許老繭的大手輕輕地?fù)崦业念^,太陽為他渡上了金邊,讓他整個(gè)人看我來像個(gè)威嚴(yán)而又溫和的雕塑,我張口想說點(diǎn)什么,到了嘴邊也只是抽泣,他笑了,一向嚴(yán)厲的父親現(xiàn)在笑得猶如三月春風(fēng)般和煦溫柔:“哭個(gè)什么勁的,和愛迪生發(fā)明電燈一比,這點(diǎn)小挫折算什么呢?沒有挫折怎么長(zhǎng)大?”

直到那時(shí)我才明白,父愛如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛如雨,為你澆灌心靈;父愛入路,讓你直達(dá)終點(diǎn)。

感謝這一路上,有你。

以感恩有你作文600字5

親愛的老媽:

“天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽”你記得這首歌嗎?

記得許多年前的一天,我們坐在房外的田野上。那晚的星星很多,一閃一閃的,仿佛在和我交談。你用輕細(xì)的嗓音給我唱《魯冰花》,那樣的好聽,那樣的優(yōu)美,仿佛是天上的樂神降臨到這麥浪滾滾的田野上一樣。

媽,我一輩子都忘不了這首歌。

后來,你離開了田野,坐著發(fā)出“隆隆聲”的長(zhǎng)龍來到了雄雞的腹地。你在那個(gè)掛著紅十字的地方工作,每天就像上帝造人一樣,用你精湛的醫(yī)術(shù)幫助那些痛不欲生的病人,妙手回春,救死扶傷。我知道你是奮戰(zhàn)在一線的白衣戰(zhàn)士。

你告訴我,要好好學(xué)習(xí),將來要感恩國(guó)家和社會(huì),為了“四個(gè)現(xiàn)代化”的建設(shè)而努力,就像那天夜里的星星一樣,就像《魯冰花》里的星星一樣,默默的貢獻(xiàn)出自己的光亮。

再大一點(diǎn)的時(shí)候,到了上學(xué)的年齡。你把我送進(jìn)了學(xué)校,又告訴我,要感恩同學(xué),老師和學(xué)校。我不解。你說:“同學(xué)給予了你友誼,老師給予了你知識(shí),學(xué)校給予了你學(xué)習(xí)的環(huán)境,他們給予了你這么多,你不該感恩嗎?”我明白你是給予我淳淳教誨的師長(zhǎng)。

上學(xué)之后,你便又離開了。這次,“轟隆隆”的巨龍帶著你到了更遠(yuǎn)的地方雄雞的腳旁。臨走前,你囑咐爸爸要好好管我,又囑咐我:“感恩你的父親,因?yàn)樗B(yǎng)育了你。”巨龍開動(dòng)的一瞬間,你趴在窗前,大聲地唱著《魯冰花》,聲音和那年在田野上的聲音一樣,只是,你哭了,我也哭了。

直到有一天,學(xué)校里的老師講感恩。我才明白,我最應(yīng)該感恩的人,應(yīng)該是你呀。我拿起電話打給你,說謝謝。可你說;“你不應(yīng)該向我道謝,感恩,因?yàn)槲以谀愫苄〉臅r(shí)候就出外打工了?!钡?,不!雖然你在我小的時(shí)候就離開我,到很遠(yuǎn)的地方打工。但是,你懷胎十月生下了我,教給我為人處事的道理。難道,我不應(yīng)該向你感恩嗎?我懂得你是想要守護(hù),卻又無奈離去的天使。

現(xiàn)在的我上高中,在很多篇日記和作文中寫到你。你問我為什么。我想通過這次寫信告訴你:感謝有你,讓我學(xué)會(huì)做人;感謝有你,使我擁有感恩的心;感謝有你,伴我一生,讓我的一生豐富多彩。

那田野上的聲音又縈繞耳畔,“天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽”

衷心地祝福你:開心快樂幸福永遠(yuǎn)!

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