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關(guān)于喝彩的作文匯總5篇

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喝彩聲是點(diǎn)燃勝利的火種,喝彩聲是搏擊藍(lán)天的起跑線。下面給大家分享一些關(guān)于喝彩的作文,希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于喝彩的作文1

在我的學(xué)習(xí)生涯中,有過(guò)成功有過(guò)失敗。每次失敗后我都想過(guò)放棄學(xué)習(xí),這種想法大都會(huì)被我自己打消,但那次,是一只小雞給予了我?jiàn)^發(fā)的力量。

這是一次期末模擬考試,平時(shí)英語(yǔ)一向很好的我竟然只得了86分!我心灰意冷,覺(jué)得自己一切的努力都付諸東流,留在心中的只有對(duì)手的嘲笑聲和老師的責(zé)備。難道我真的很差嗎?難道我每天晚上的苦讀還比不上那個(gè)只知道打游戲的小子嗎?看來(lái)老師的話是對(duì)的:“不想學(xué)就不要學(xué)了!”我越想越覺(jué)得有道理,我根本就不是學(xué)習(xí)的料!

我心灰意冷地走在回家的路上,苦悶壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)鄰居家的母雞一直盯著它身邊的一只蛋,怎么了?我湊近瞧了一眼,原來(lái)是小雞要出殼了!小雞正在殼里使勁地掙扎,終于使蛋殼裂了一條縫。它似乎受到了激勵(lì),繼續(xù)掙扎,想掙脫蛋殼的束縛??伤龅搅俗枇?,薄薄的蛋殼對(duì)于我來(lái)說(shuō),是不費(fèi)吹灰之力就能打破的,但對(duì)于一個(gè)新生命而言,那是何等艱難啊!它不知又費(fèi)了多少力氣,可蛋殼還是紋絲不動(dòng)。它氣喘吁吁,甚至還有幾滴鮮紅的血滴了出來(lái)。但它沒(méi)有放棄,依然在不知疲倦地掙扎……我心中暗忖:這只小雞的遭遇跟我一樣,付出了努力,卻沒(méi)有回報(bào)。

過(guò)了一會(huì)兒,蛋殼沒(méi)了動(dòng)靜,小雞似乎已經(jīng)放棄了。我拖著沉重的腳步繼續(xù)往家的方向走去。突然,我聽(tīng)到“咔”的一聲,扭頭一看,蛋殼又裂開了一道縫。我愣了一會(huì)兒,才回過(guò)神來(lái)!它不是已經(jīng)放棄了嗎?為什么又開始掙扎了呢?我沉思了一會(huì)兒,忽然茅塞頓開!小雞并不是停止了反抗,而是積攢力量,奮力一博!“咔、咔、咔……”蛋殼不斷裂開,小雞終于破殼而出!

我看著這一切,忽然間恍然大悟!我和這只奮力破殼的小雞最初時(shí)不是一樣嗎?雖然努力了,卻漫無(wú)目的,結(jié)果可想而知。但如果積聚力量,找準(zhǔn)突破點(diǎn),問(wèn)題就會(huì)迎刃而解!我得給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表,針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)練習(xí),相信自己的努力不會(huì)白費(fèi)!

為努力拼博的小雞喝彩,更為自己的成長(zhǎng)喝彩!

關(guān)于喝彩的作文2

今天,媽媽去汕頭看病,爸爸載我和媽媽去,晚餐時(shí)間到了,爸爸帶我們?nèi)ズ汴砷T口的尚味涮吃自助餐。

走進(jìn)那里,迎面是撲鼻而來(lái)的香味,一股股熱氣真往上冒,好幾個(gè)冰箱似的東西里放有海鮮、熟食、蔬菜水果……爸爸媽媽上次去那里吃過(guò),有經(jīng)驗(yàn),他們熟練地拿起大碗和盤子,夾了認(rèn)為好吃的。很快,桌子上的一個(gè)個(gè)碗都裝滿了。我來(lái)到餐桌前,嘿,每個(gè)座位相對(duì)應(yīng)的桌面上都有個(gè)涮鍋,我?jiàn)A了玉米、牛肉丸、金針菇、魚、香菜……爸爸給我倒了杯芒果汁,這根吸管很可愛(ài),是卷起來(lái)的。媽媽說(shuō),這里的羊肉串最好吃了,我聽(tīng)了是直流口水呀,趕緊尋找羊肉串??赊D(zhuǎn)了幾圈,都把店里翻個(gè)透了,就是沒(méi)找到羊肉串,肯定被吃完了。

涮鍋里的東西熟了,這時(shí)我聞到一股香氣,爸爸也聞到了,他轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,是羊肉串的香味。爸爸顧不上說(shuō)話,放下筷子沖過(guò)去,伸手抓住三根,耶,終于可以嘗嘗“傳說(shuō)中的”羊肉串的味道了。放入口中嚼嚼,嗯,這味道真好吃,用一句廣告語(yǔ)說(shuō),就是“好吃到要飛起來(lái)了!”

爸爸邊吃邊拍小視頻來(lái)誘惑表弟,因?yàn)楸淼軟](méi)來(lái),這可把他饞死了。我真想打包帶些給表弟吃,可店里規(guī)定“請(qǐng)勿打包回家”。

這家尚味涮環(huán)境優(yōu)雅,經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,味道鮮美,我要為這家店喝彩。

關(guān)于喝彩的作文3

雨淅淅瀝瀝的下著,路上的行人都匆匆忙忙的回了家,可我卻在雨中不經(jīng)意看到了這樣一幕。

蝴蝶在晴朗的天空中應(yīng)展開它那兩雙美麗動(dòng)人的翅膀在高空中飛著,用它前面兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角在散發(fā)芳香的花朵中采摘香甜的花粉,讓人們覺(jué)得蝴蝶的一生是多么美好!

可誰(shuí)又知道在雨中的一只微弱的生命的小蝴蝶它是怎么飛翔的呢?

我眼前一亮,一只純白如同雪花一樣白的蝴蝶映入了我的眼簾。它不像我們想象中那么完美,它竟只剩下了一只能讓它飛翔的翅膀,我不敢相信,不知是什么原因讓它失去另一只翅膀,不知它是否會(huì)覺(jué)得疼痛,但一切都不是,我竟不相信它竟然還能在那細(xì)雨中努力想展翅飛翔。

它還在拼命努力著,躺在雨水交加的馬路上,一只翅膀還在拼命的擺動(dòng)著,行人們不知比它大幾倍的腳踩在它弱小的身體上,本以為它會(huì)受不住這些,但他沒(méi)有,它還是想靠著它一點(diǎn)微弱的生命,支撐著它。剎那間,一陣寒風(fēng)吹來(lái),似乎風(fēng)的力量借住了它飛翔起來(lái)的方向,終于!它飛起來(lái)了!

雨中斷翅的蝴蝶終于飛起來(lái)了, 它靠著自己頑強(qiáng)的信念和不被困難打敗的勇氣,終于在雨中飛起來(lái)了。

但它只是離開了地面,有時(shí)還會(huì)落入地面它相信,自己飛起來(lái)了一次,還會(huì)飛起來(lái)第二次,它就這么艱難的飛著,靠著自己僅存的信念飛著、飛著,就這樣慢慢的,一點(diǎn)一點(diǎn)的飛著,離開了我的視線!

斷翅的蝴蝶是多么弱小的生命,似乎你輕輕摸一下它也能斷送它的生命,可它經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次挫折和失敗,它終于飛起來(lái)了,我為它而喝彩。

關(guān)于喝彩的作文4

去年春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我是唯一代表我們班跑400米的。

當(dāng)學(xué)校廣播傳出讓運(yùn)動(dòng)員開始做準(zhǔn)備時(shí),我信心滿滿地開始做起了熱身,并暗自得意。我心想:以我平時(shí)的水平,在這次比賽中絕對(duì)是穩(wěn)拿獎(jiǎng)牌。當(dāng)裁判示意我走進(jìn)賽區(qū)時(shí),我突然看到鄰班的號(hào)稱“小飛人”的孫鵬已經(jīng)胸有成竹地站在起跑線上。我立馬回想起去年我以一秒之差輸給他,頓時(shí)非常緊張,本來(lái)一雙有力的雙腿突然有點(diǎn)發(fā)軟,背后不由地冒出一股冷汗。我心想:完了!這個(gè)狀態(tài),肯定完了!老師平常一直說(shuō),比賽時(shí)一定要調(diào)整好自己的狀態(tài)。我目前這個(gè)狀態(tài),怎么能行?

正在此時(shí),“砰”的一聲,發(fā)令槍突然響起。比賽開始了!我也顧不了那么多了,拔腿就跑。第一圈下來(lái),我前面還有四五個(gè)同學(xué),我十分灰心。就在此刻,我看到人群中老師期望的眼神,耳畔清晰地聽(tīng)到了同學(xué)們“施黃逸,你最棒”的喝彩聲。我心想:這次比賽,不僅僅是我一個(gè)人的比賽,而是代表著我們整個(gè)班集體,我不能輸!不能輸!我要克服自己心理的障礙,我一定不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,我必須為我們班拿到好名次。

雖然我心中依然有些緊張,但是陣陣的喝彩聲讓我激情昂揚(yáng),蓬勃的斗志已經(jīng)完全占了上風(fēng)。我不能再緊張了,我要加油!加油!要像飛人博爾特一樣!我調(diào)整了一下呼吸,并協(xié)調(diào)了自己的步伐,眼睛緊盯前方,奮力猛追。一個(gè)被我追上了,又一個(gè)被我超越……終于在最后一刻,我把鄰班的小飛人甩到了身后。當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)后,人群中想起了雷鳴般的掌聲。我終于拿到了我期待已久的第一名!同學(xué)們沖過(guò)來(lái)抱住我。我激動(dòng)的眼淚,也情不自禁地流了下來(lái)。

通過(guò)這次比賽,我深深感受到了:有時(shí)候,創(chuàng)造奇跡的不僅僅自己,還需要老師、同學(xué)們的鼓勵(lì)和喝彩。這些,可能是一句激勵(lì)話、一個(gè)鼓舞的眼神。但就是這些語(yǔ)言和眼神,匯集起來(lái),就能讓人們充滿力量,獲得成功。

關(guān)于喝彩的作文5

大聲叫好是喝彩,鼓勵(lì)的眼神是喝彩,別人豎起的大拇指是喝彩,熱烈的掌聲也是喝彩……即使是一句淡淡的“你真行”,又何嘗不是別人對(duì)你的肯定。而這一切的一切,怎能不令自己為之歡喜,為之喝彩?

盡管喝彩的方式有很多,但我今天就不為喝彩而喝彩,自私一下——為我喝彩。

從小到大,我有時(shí)會(huì)為自己感到自卑——為什么我的數(shù)學(xué)不好?我該怎樣彌補(bǔ)?這些困擾一直像烏云一樣圍繞著我的學(xué)習(xí)和生活。直到有一天,我像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,發(fā)現(xiàn)了新的轉(zhuǎn)機(jī)。

那是平凡的一天,我像往常一樣訂正著上周下發(fā)的測(cè)評(píng)試卷。這時(shí),我的成績(jī)引來(lái)了同桌(年級(jí)墊底)的注意:“哇!你考了147分,你好厲害呀!”

這時(shí),我原本繁雜的心情如花朵一般舒展開了。心情就如上街撿到了錢一般愉悅,心想:對(duì)呀,我并不是一個(gè)沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的人。盡管生活的迷霧困擾著我,但我依然能從中突破重圍,不是嗎?

回到家以后,我認(rèn)真的思索了起來(lái):上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,或許我沒(méi)有別人那樣帥氣的外表和優(yōu)異的成績(jī)。但不管怎樣,做最真實(shí)的自己才是最好的。就像我在書上看到的一樣——把挫折當(dāng)存折,把苦難當(dāng)寶藏,把壓力當(dāng)動(dòng)力。只要我們善于從不足中找到優(yōu)點(diǎn),從失敗中吸取教訓(xùn)。就能到達(dá)成功的彼岸。我心里這樣想著。無(wú)需謙卑,我打開窗戶,向天空大喊了一聲:“為自己喝彩!”

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